关于高校和谐校园文化建设的思考

建设好和谐校园文化是高校能否树立自身形象,既而全面、健康、可持续发展的重要条件,对于培养适应现代化建设需要的人才、发展社会主义先进文化、建设社会主义和谐社会具有重要意义。     

高校开展和谐校园文化建设的对策研究

建设和谐的校园文化是创建和谐校园的一项重要内容,并对和谐社会的构建具有不可忽视的推动作用。文章在调查的基础上,通过对目前高校和谐校园文化建设现状的分析,结合高校改革与发展的实际,提出应坚持构建社会主义核心价值体系、以人为本、提升物质文化的影响力等原则,促进大学生的全面、健康、协调发展。     

构建和谐校园文化的对策与研究

构建和谐校园文化是构建和谐社会的需要,也是学校健康发展的必然要求。文章首先分析了当前高校的校园文化现状,指出了存在的问题,接着阐述了构建和谐校园文化的意义,最后提出了构建和谐校园的几点思考和建议。     

加强校园文化建设构建和谐校园

建设和谐社会是党中央的一项重要决策,高校是传播知识、传承文明、培养人才、发展科技、服务社会的重要基地,因此和谐校园是和谐社会的不可分割重要组成部分,该文从加强校园文化建设的角度谈构建和谐校园的几点看法。     

正确处理和谐校园文化建设的八大关系

和谐校园文化的建设是落实育人为本、德育为先、立德树人这一根本任务，实现文化育人目标的重要举措。和谐校园文化建设是一个系统工程．要坚持正确导向与创新发展的统一、以学生主体与教师主导、培育良好学风与开展丰富活动、硬环境与软环境建设的关系、满足需求与引导升华、建设和谐校园文化与促进大学生和谐发展、共性建设与特色发展以及科学规划与统筹协调这八个方面理清关系，才能推进校园文化的和谐发展，以达到文化育人的目的。     

积极心理学视域下的和谐校园文化建设

和谐社会的构建要求和谐的校园文化建设。传统的校园文化建设中存在着偏重学业指标和物质文化建设的问题。近十几年来兴起的积极心理学理论强调对人性优点和价值的研究,兼顾个体和社会层面以及重视积极的预防工作,符合和谐文化的方针。借鉴积极心理学理论,在增强师生的积极情感体验、培养积极的人格特质和提供积极和谐的校园氛围三方面,论述具体的和谐校园文化建设策略,以期符合学生身心发展的规律,使其适应社会的发展需要。     

和谐视野下校园文化建设存在的问题及对策

加强校园文化建设是构建和谐社会的重要组成部分,然而,校园文化建设存在各层次比重失衡、缺乏人文关怀、学生主体文化和教师主导文化建设不够、网络和“俗文化”的不良影响等问题。为此,应坚持以人为本,强化领导作风、教师教风、学生学风建设,尊重学生主体与教师主导地位,树立现代荣辱观以促进学生全面发展。     

高职院校校园文化建设存在的问题及对策研究

高职院校的校园文化在社会主义文化建设中具有非常重要的地位和作用。文章对高职院校校园文化的含义、类型、功能和校园文化建设中存在的问题进行了深入的分析,提出了如何加强高职院校校园文化建设的对策。     

高职院校校园文化建设的思考

随着教育的不断改革和发展,校园文化越来越受到人们的普遍重视,刚刚组建不久的高职院校,由于各种的原因,校园文化建设还不尽如人意。本文就高职院校校园文化的现状进行一些分析,并探讨加强高职院校校园文化建设的对策。     

广西高职院校和谐校园文化重点问题探讨

文章从调查的事实出发，分析了当前广西高职和谐校园文化建设的现状，阐述了和谐校园文化建设中的重点问题，最后指出了其原因。     

构建高校和谐校园文化探索

高校和谐校园文化是由物质文化、制度文化、精神文化三要素相互作用、相互渗透、相互补充构成的和谐有机整体。其中,物质文化是和谐校园文化的基础,制度文化是和谐校园文化的保障,精神文化是和谐校园文化的核心。促进人的全面发展,实现人的价值是和谐校园文化的最终目标。     

构建高职院校和谐校园文化的新途径

高职院校构建和谐校园文化,应挖掘该校园文化建设的深刻内涵;探索以人为本的和谐校园文化构建研究的理论体系;重视和谐校园文化氛围的营造.     

浅议新形势下构建和谐校园文化的途径

本文在分析高校校园文化现状的基础上,以"构建社会主义和谐社会"的理论为指导,加深了对和谐校园文化的认识,重申了和谐校园文化的重要意义,进而提出一些构建和谐校园文化的现实可行建议,这是本文立意的出发点和归宿点。     

浅析新时期高职校园文化建设

高职校园文化建设存在着定位不明确、重视程度不够、载体层次太低、保障不完善等问题。新时期加强高职校园文化建设的对策是,把校园文化建设纳入学校发展总体规划;凝练适合高职院校的校园文化;建立和完善校园文化建设的保障机制,构建健康的校园网络文化;强调高职校园文化与企业文化的相互结合。     

营造和谐向上的校园文化

营造和谐向上的校园文化氛围是落实以人为本的科学发展观的需要.只有拥有和谐的文化氛围,学校的教育影响力、吸引力、凝聚力才能得到充分发挥,教师教书育人的积极性、主动性才能得到提高,学生在这样的文化氛围中去思考、理解、感悟,净化灵魂,升华人格,完善自己,才能成长为高素质的人才.因此,有计划、有步骤地开展种类多样、成员广泛、功能优化、活动丰富的校园文化活动,营造良好的校园文化氛围,是高校建设的重要内容之一.     

论高校服务型基层党支部建设是推进和谐校园文化建设的有效途径

党的十八大报告指出,全党要增强紧迫感和责任感,坚持党的群众路线,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,从战略和全局的高度,对新形势下加强党的基层组织建设做出了全面部署。高校党的基层组织处于高校工作的第一线,担负着党在高校联系、引导、组织群众,把党的路线、方针、政策落实在基层的重要职责,是党在高校全部工作和战斗力的基础。在世情、国情、党情变化的大背景下,高等学校的一切也在发展和变化中。如何以改革创新的精神加强和改进基层党组织建设,促进高等教育事业科学发展,是摆在我们面前的一道常研常新的重大课题。文章通过分析高校基层党支部建设现状,提出以科学发展观为指导加强高校服务型基层支部建设对推进高校和谐校园文化建设的重要性和必要性,并对新形势新任务下如何加强服务型基层党支部建设提出几点建议。     

关于高校和谐校园文化建设的思考

建设好和谐校园文化是高校能否树立自身形象,既而全面、健康、可持续发展的重要条件,对于培养适应现代化建设需要的人才、发展社会主义先进文化、建设社会主义和谐社会具有重要意义.     

构建和谐校园文化心理氛围

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“要大力建设校园文化,建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化。”校园文化是一种心理氛围、一种精神,是以学校群体为主体,在教育教学和管理实践中创造生成的价值观念、思维方式、行为规范及其活动的结果的总和。学校文化建设的一个重要目标就是：建设具有学校鲜明特色的良好校风,构建和谐校园文化心理氛围。本文旨在研究构建和谐校园文化心理氛围的重要性以及构建和谐校园文化心理氛围的措施。     

浅谈新时期老年大学的和谐校园文化构建

文章认为,椎进新时期的和谐老年大学校园文化构建,具有十分重要的意义。指出遵循新时期的办学指导思想是构建和谐校园文化的灵魂;统一具有文化特性的硬软件是构建和谐校园文化的保证;注重切合实际的创新是构建和谐校园文化的关键。相关人员需要解放思想,努力探索,大胆实践,积极推进和谐校园文化建设。     

高校校园文化建设存在的问题及对策研究

校园文化是学校长期办学所形成的一种内在文化氛围,它凝聚着学校的学风、校风、作风的整体素质,在人才培养的系统工程中极其重要.建设优良的校园文化,对于引导大学生提高思想道德素质,完善高尚人格,开发学生的智力,增进学生的身体素质,丰富文化生活,培养学生良好的审美观,建立和谐的人际关系,促进大学生全面发展均具有积极作用.