酒店管理中要强化"以人为本"

一、"以人为本"的内涵 "以人为本"中的"本",我们既可以解释为"根本".也可以解释为"资本(人力资本)".由于作为人力资本载体的人不仅仅具有生产性,同时还具有社会性,所以对企业中的人应当视为人之"本身",而不仅仅是作为一种资源,而是将人作为第一要素,作为第一生产力.当今科技、经济发展一日千里,谁拥有人才优势,谁就能抢占经济发展的制高点.     

在暴风骤雨中展翅翱翔——金融危机对大学生就业的影响及其应对

众所周知，当今世界，不管是国家还是地区间的竞争，人才和人的能力建设已成为越来越重要的武器，经济和社会的进步，不但需要物质资源做基础，更需要人才作支撑。在金融危机大背景下，关注大学生人才的就业以及如何充分发挥大学生人才资源在社会经济发展中的基础性、战略性、决定性作用，对我们迎接下一个经济复苏周期的到来具有极其重要的意义。     

河南科技人力资源现状及其结构分析

社会经济发展需要人力、经济、物质和信息四大资源做支撑,其中人力资源起主导作用。在知识经济时代,科技人力资源日益成为第一资源——人力资源中的“第一资源“。科技人力资源是指实际从事或有潜力从事系统性科技知识的生     

经济全球化背景下高职院校管理模式变革

高职教育是经济、科技与教育的结合点,是提高科技水平,促进经济发展的有效措施。改革开放以来,尤其是1991年《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》颁布实施以来,中国的高职教育在满足社会经济发展对高技能人才的需求,适应高等教育大众化     

优化资源配置 发挥规模效益——中小学校布局调整初探

从某种意义上说教育是一种产业。产业的经营需要运用各种资源。而资源各具特性,有赖于适当的经营规模,才能充分运用资源,发挥其效能。随着改革开放的不断深化,我国经济已融入世界市场经济竞争洪流之中,经济竞争的背后是人才竞争,人才竞争就是教育竞争,而教育是一     

会计高职教育培养目标探析

我们面临的新世纪其实质是一个教育的世纪。在这个世纪里,知识经济将成为社会经济发展模式的支撑点,世界各国的经济科技以及综合国力的竞争都将日趋加剧,而这种竞争归根到底是人才和智力的竞争,即教育的竞争。作为一个与经济社会发展紧密相关的会计学科也正面临着新的挑战。为迎接这种挑战,作为高等教育中的会计高职教育,必须确定一个合理而科学的具有可操作性的会计高职教育目标。     

浅析教育与经济发展辩证关系

教育是培养人的社会活动,它不仅是人类文明进步的重要标志,更是社会经济发展的重要动力.教育与经济有着密不可分的关系,一方面,经济发展制约着教育发展,教育发展必须适应经济发展;另一方面,教育又能推动和促进经济发展,经济发展必须依靠教育.教育在经济增长中起着重要作用,如今社会竞争越来越激烈,社会岗位对学历和人才素质的要求也越来越高.因此,通过分析教育与经济的双向的非均衡的互动关系,有利于社会各方面的协调发展.本文主要就教育与经济发展的关系进行阐释,从不同角度辩证的分析的教育与经济的关系.     

城市化战略与城市经济文化一体化

“今天的文化是明天的经济。”文化是经济的资源和保证。城市化推进和水平提高,是市场经济发展的必然趋势,是经济文化一体化的重要体现。这是由市场经济分工经济,质量经济、效益经济决定的。经济发展城市化推进既需要资源、能源、资金、劳动力等的有形投入,更需要科技、教育、文化的无形投入。只有不断提高科技、文化在城市建设和经济投入产出中的贡献率,走内涵式发展之路,实施集约型经济增长方式,才能真正达到城市经济投入少、产出多、三废排放少、综合效益高的目标。才是城市化推进的高质量。民族传统文化精华的发扬光大,外来文化精华的融…     

优先发展教育迎接知识经济的到来

随着全球科技的迅猛发展,世界经济正向全球化和知识化方向转移。知识经济不再仅仅是工业经济的向前发展,而是一种变革,是经济发展的一个新里程。犹如 ２００年前的工业经济取代农业经济一样,是人类社会各方面发展到一定时期的产物。它是以现代科学技术为核心,是依赖于知识和信息的生产传播和应用基础上的经济。 知识经济的主要特征是在资源配置上以智力资源,无形资产为第一要素,把知识作为资本来发展经济,这就决定了科技和高等教育成为经济可持续发展的驱动力。而知识的传播,应用和创新是依靠教育的发展,知识的载体是人才,教育的…     

目前我国注册会计师的审计市场环境

现代企业的竞争说到底就是人才的竞争,人是最可宝贵的财富,人力资源才是第一资源.拥有并且合理的利用人才,是企业生存和发展的关键因素,"得人才者得天下".知识经济时代,社会的发展需要创新,而创新的关键是人才.提倡并推广信息技术教育,在培养高素质人才方面有着重要的作用.     

信息技术教育与高素质人才的培养

现代企业的竞争说到底就是人才的竞争,人是最可宝贵的财富,人力资源才是第一资源.拥有并且合理的利用人才,是企业生存和发展的关键因素,"得人才者得天下".知识经济时代,社会的发展需要创新,而创新的关键是人才.提倡并推广信息技术教育,在培养高素质人才方面有着重要的作用.     

广西人才开发问题管窥

所谓人才,是指能胜任本职工作,并在某一方面具有特殊才能的人。21世纪是以知识经济为主导的世纪,科技已成为经济发展和经济结构调整的主要驱动力,科技创新能力将是衡量各地经济实力和综合实力的决定性因素。能否在新世纪知识与经济的激烈竞争中立于不败之地,关键在于我们能否培养人才、留住人才和拥有一流的人才。江泽民总书记在甘肃考察工作时指出：“人才是决定我们事业成败的一个关键因素。西部大开发,人才是关键。”在今年1月召开的全区人事工作会议上,自治区党委副书记刘奇葆也指出：“人才是最重要的战略资源,在我区这样一个…     

乌鲁木齐市人才结构分析及相关政策研究

当今世界,随着经济和科技的发展,对人才资源开发与合理配置的要求越来越迫切.因为人是社会发展的主体,全面发展的人才既是知识的刨造者,也是知识的应用者,掌握最新知识的人才是社会和经济发展的最大动力,也是发展经济的最大优势.     

谈大中型工业企业科技资源配置问题

<正>当今是知识经济的时代,科技资源作为最重要的核心资源,是经济发展的原动力,而对科技资源配置效率进行优化则是经济发展的原动力,直接关系到经济与社会的和谐发展。对企业来说,科技资源是极为有限的,使有限的科技资源投入使经济效益     

加强职业技术教育与提升江苏服务业竞争力研究

发展现代服务业是破解江苏经济发展中的资源与环境约束,提升经济竞争力的有效途径。服务业发展的巨大空间为江苏职业技术教育的发展提供了广阔市场。针对新形势下的职业和岗位的特点以及现代服务业的要求,职业技术教育的教育模式、教学方式、师资培养、专业设置等都需要做有针对性地调整,才能为江苏现代服务业的发展提供良好的基层一线操作型、应用型人才,提升江苏的经济竞争力。     

建立符合市场经济需要的人才管理机制

在经济日益全球化、市场竞争异常激烈的今天,人才已成为地方经济发展的第一资源、第一资本和第一生产力.那么,要使各类人才能够"引得来、留得住、用得好",在地方经济建设中充分发挥第一生产力的作用,关键取决于建立一套符合市场经济需要的人才管理机制.     

“三区”人才科技服务对“三区”企业发展的影响及优化建议

在全球化和知识经济背景下,人才科技服务工作在区域经济发展中的地位日益突出。特别是在“三区”地区,健全和提升人才科技服务对地方经济发展起着关键的推动作用。然而,关于“三区”人才科技服务工作如何影响本地经济发展的问题,学界尚未达成共识,仍需深入研究。因此,本文主要从企业经济角度深入探讨“三区”人才科技服务工作对本地经济发展的影响。此外,基于现存问题深入探讨了“三区”人才科技服务工作的优化措施,以期为制定有针对性的政策提供决策依据。     

如何实施企业人才流失的危机管理

当今社会,以人为本的管理思想已经广泛地为企业所公认。科学技术是第一生产力,国家的强大需要经济繁荣,经济繁荣需要靠科技推动,科技发展归根到底靠人才。人才是经济发展和社会进步的根本。不论是宏观意义上的国家或地区组织,还是微观意义上的包括企业在内的各类组织,得才用才者兴,     

建立下岗职工档案信息库

纵观世界各国乃至各地区、各企业的发展,几乎都有个共同点,即把社会、科技和经济发展的依据放在"人才"这个支撑点上.这在人力资源配置逐步社会化、全球化的今天,尤其如此.当今世界充满了机遇和挑战,这不仅仅是由于科学技术日新月异的发展,而且还在于世界经济格局、政治格局都发生了重大变化.主要表现在:知识经济正在崛起,并将逐渐取代工业经济.其战略资源已不再是土地资源竞争乃至企业间的竞争,归根到底是人才的竞争.     

创新模式,加强师资,提升知识产权高校教育品质——广西知识产权高等院校人才建设基本情况及对策

实施知识产权战略是提高广西经济科技核心竞争力、加快转变经济发展方式、建设创新型广西、实现与全国同步全面建成小康社会、建成西南中南地区开放发展新的战略支点目标的重要支撑。知识产权战略的实施离不开人才这个第一资源,高校作为人才培养的重要基地,需要充分发挥自身的优势,不断培养出社会需要的知识产权专业人才。文章从广西高校知识产权人才基本现状进行深入分析,找出不足,在此基础上探讨广西知识产权人才培养模式的完善对策。