提升高职院校软实力之探讨

高职院校软实力是国家软实力的重要组成部分.在高职院校竞争日益激烈、内涵发展成为高职院校发展主旋律的新形势下,软实力的提升对于提升其品位和竞争力,具有特殊的重要意义.高职院校软实力的提升离不开校园文化的建设,尤其是校园精神的培育与提升.精神文化是学校文化的灵魂,在剖析校园精神培育重要性的基础上,重点论述培育和提升高职院校校园精神的对策思路.     

高职院校体育文化建设探索

高职院校体育文化建设对培养体育精神,发展文化软实力以及开发和整合体育资源都具有重要的作用,但是体育观念、体育师资以及体育载体限制了高职院校体育文化的发展,改革体育课程教学模式、促进体育教师专业发展、改进体育文化的宣传方式促进高职院校体育文化建设。     

高职院校“软实力”若干问题的思考

软实力是高职院校综合实力的重要方面,打造和提升软实力是当前高职教育改革发展中的一个重要课题。高职院校＂软实力＂主要由文化、精神、制度、管理等要素构成。提升软实力是加快高职院校内涵建设,凸显高职院校办学优势,增强高职院校综合实力的需要。     

如何让企业文化在民办高职院校生根发芽

在高等教育市场不断开放和竞争日趋激烈的情况下,高职院校尤其是民办高职院校之间的竞争已经越来越激烈.什么是民办高职院校发展的动力和源泉?唯有文化-本文从文化建设对民办高职院校的重要意义、高职院校文化建设的内容和方法三个方面进行了初步的探讨.     

试论国家骨干高职院校的校园文化建设

加强国家骨干高职院校校园文化建设,建设优秀的校园文化,可以对其他高职院校进行辐射和示范,发挥骨干高职院校的示范作用,对于提升国家文化软实力文化有着积极的作用。国家骨干高职院校的校园文化建设可以发挥文化的凝聚力、向心力、导向作用,引导国家骨干高职院校的师生员工为建设国家骨干高职院校而努力拼搏,奋勇向前。     

特色高职院校文化建设的构建

本文从对学院文化建设的理解入手，通过对学院文化建设的内涵、作用和目前存在的一些误区的分析，阐述了作者在多年企业工作和高职教学实践中形成的对高职院校文化建设的认识，以期能对高职院校增强文化建设、构建和谐校园起到一些借鉴作用。     

高职校园文化和企业文化的融合路径

<正>现阶段,我国高职院校所面临的竞争形势十分激烈,而高职校园文化对于提高院校自身竞争力与软实力上发挥着重要的现实作用。在建设高职校园文化过程中,需积极引入地区优秀的企业文化,以校企文化融合的方式不断培养学生自身的综合素质。将优秀企业文化引入高职校园文化中,让在校期间的学生可以充分认     

论企业文化精神与高职院校文化建设

高职院校培养人才主要是与企业进行结合,培养企业需要的实用性人才。高职院校的学生在学习的过程中会到企业进行实习,从而受到企业文化的影响。高职院校与企业接触非常紧密,高职院校的文化与企业文化之间也具有一定的联系,在高职院校文化建设中也应适当融入企业文化。本文主要研究了企业精神与高职院校文化建设。     

中华优秀传统文化在高职院校思想政治教育中的价值及路径研究

中华优秀传统文化是我国的文化瑰宝。习近平总书记强调,博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基、是中华民族的突出优势、是我们最深厚的文化软实力。因此,高职院校在思想政治教育过程中,要注重将中华优秀传统文化和思想政治教育相结合,结合高职院校大学生成长规律,不断提高学生各方面的综合素质能力。在学生教育管理中,要充分理解把握中华优秀传统文化的价值所在,注重中华优秀传统文化在高职院校思想政治教育的现状出发,通过构建课堂教育主阵地,创新教学方式方法,加强校园文化阵地建设,加强师资队伍建设等方面入手,提升学生对学习兴趣,促进教学相长。     

高职院校校报文化育人探究

高职院校报作为学院党委和行政的机关报,是学院文化建设的主导载体之一。笔者认为,高职院校报应以从以下五个方面进行文化育人:一是将"文化育人"的理念融入到高职院校报工作中;二是加强高职院校报的文化板块建设;三是发挥校报对学生记者团等学生社团的育人作用;四是加强高职院校报在学院大学生思想政治工作中的作用;五是校报在学院文化传承和形象塑造中的作用。     

高职院校校园文化与企业文化的契合与构建

校企合作的深层深度融合,是激活高等职业教育内涵提升的核心力量,其强大的辐射性和影响力可以让高职院校发生翻天覆地的变化。在校企合作过程中,校园文化和企业文化必然存在一些碰撞和交融。因此,高职院校应该如何把企业文化渗透到校园文化建设中,进而形成与校企共同办学、共同培养相吻合的高职职业文化,实现校园文化与企业文化的零缝融合,推动高职院校与企业的可持续性合作,将是高职院校校企合作过程中的一个重大课题。     

五存在的问题及对策年制高职会计专业文化建设

在大力发展职业教育的今天,专业建设离不开专业文化作为支撑,特别是五年制高职专业,要想做大做强,更离不开专业文化建设这一软实力.本文拟对五年制高职会计专业文化建设现状进行分析调研,指出其存在的问题及相应对策.     

高职院校图书馆服务农村文化建设实证探索

本文从高职院校服务农村文化建设的必要性出发,介绍了高职院校图书馆服务农村文化建设的优势,并对服务农村文化建设的实证探索进行了详细阐述。     

对加强高职院校文化建设的构想与实践

文化建设是一个大的概念，高职院校的文化建设是普通高校文化建设的延伸和组成部分。主要包括精神、物质、制度、行为、舆论等诸方面。高职院校文化建设的提升，对于其顶层决策和设计的实现、增强院校的核心竞争力以及院校的整体进步和发展，都具有不可替代的促进作用。本文从高职院校文化建设的内涵作用入手，结合本院文化建设的实践，提出了一些构想和看法。     

社会主义核心价值观视野下的高职院校学生宿舍文化建设研究

宿舍文化是学生宿舍呈现的一种较为特殊的文化,也是高职院校校园文化的重要组成之一。在社会主义核心价值观念下,对高职院校的学生宿舍文化进行建设,不仅可以促进高职院校学生的健康发展,还可以促进院校自身的可持续发展。本文将阐述高职院校进行学生宿舍文化建设的重要意义,并研究高职院校宿舍文化建设的思路及对策,希望可以为今后高职院校学生宿舍文化的建设提供一定的参考。     

高职院校文化载体的育人功能探究

校园文化建设是一个学校办学成功与否的重要标准之一。高职院校也一样,必须建设具有自己特色的文化载体,发挥应有的教育功能。从狭义来看校园文化是指在高校的发展过程中,通过师生形成的一种文化氛围,一种独特的生活方式、共同的价值趋向、思维方式和行为规范等。但是广义的校园文化范围宽泛,校园的各个方面均包含其中:精神文化、物质文化、制度文化、行为文化。其中包括隐性文化和显性文化。其中物质文化为显性文化,而精神文化属于隐性文化。高职院校作为高等教育的重要组成部分,其校园文化建设应具备自己的特色,高职院校是以就业为导向,以服务为宗旨,培养第一线需要的技能型、创新型人才。所以校园文化更体现出其重要的育人功能,本文就高职院校文化载体的育人功能探究展开粗略的探讨。     

高职院校校企文化对接途径探索

高职院校的校园和企业文化无论是从内在含义还是外在表现形式,都有很大差别。目前,高职院校学生的一个特点就是进入企业后不能迅速融入其中,依然需要很长时间的适应期,并没有体现出高职学生应具备的优势。本文主要探讨校园文化的差异性,并分析目前我国高职院校校园文化建设的现状,在此基础上结合秦皇岛职业院校国家骨干高职院校建设的实际情况,提出高职校园文化与企业文化对接的途径。     

基于校企一体化模式下高职院校体育文化建设的思考

当今高职院校的办学模式更趋于校企一体化形式,校园文化中融合了诸多企业文化,一些新的办学理念也在影响着高职院校体育文化的建设,亟需对高职院校体育文化进行新的构建。本文通过对高职院校体育文化现状的分析,指出存在的问题和不足,并提出了构建高职院校体育文化的建议,以期为高职院校体育文化的发展提供参考。     

浅谈高职校园文化与企业文化的融合

校园文化在实现高职院校培养目标的过程中发挥着十分重要的作用。高职院校在强化职业指导有效性的同时,应该把建设具有自身特色的高职校园文化作为一项十分重要的工作来抓。因此,应分析高职院校校园文化与企业文化之间的关系,明确职业文化月专业文化的内涵,探讨高职院校校企文化融合的方法。     

高职校园文化建设要突出行业特色

高职校园文化建设是学校教育的重要组成部分,加强校园文化建设、提高校园文化质量势在必行。目前,我国大部分高职院校都服务于某些特定的行业,具有鲜明的行业性特色。在校园文化建设中融入行业文化,有利于高职院校的发展,有利于高职院校培养目标的确立,有利于提高行业人才的培养实效;促进学生职业素质的培养,形成融合行业文化精髓和高职特色的校园文化,从而推进高职院校校园文化的健康发展。