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2000年3月3日至3月31日,人民银行南京分行党委按照总行“三讲”教育领导小组关于人民银行分支机构“三讲”集中教育结束后开展“回头看”活动的通知要求,在分行机关、分行营业管理部、合肥金融监管办事处、各中心支行、各县(市)支行领导班子和领导干部中广泛开展了“三讲”教育“回头看”,实事求是地总结了“三讲”以来的整改情况,提出了进一步整改的措施,达到了预期目的,取得了较好成效。 相似文献
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张云 《广西农村金融研究》2000,(3)
一、一年来我行党建工作的回顾去年以来 ,我区农行在总行党委的领导下 ,积极稳妥地开展系统党建工作 ,认真抓好“三讲”教育和“三讲”“回头看”工作 ,继续探索和推进干部制度和分配制度改革 ,加强领导班子建设 ,取得了较好的成绩。一是顺利完成了“三讲”集中教育和“三讲”“回头看”工作 ,加强了党的建设 ,增强了凝聚力。按照总行党委的要求 ,各级行党委把“三讲”教育和“三讲”“回头看”工作作为党建工作的重中之重来抓 ,以高度的政治责任感 ,饱满的工作热情 ,积极投身到活动中 ,取得了显著的成效。我行的“三讲”教育得到了总行党委… 相似文献
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党中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,以整风的精神深入开展“三讲”教育。“三讲”教育的核心是讲政治。政治是经济的集中表现,产生于一定的经济基础,又为经济基础服务。在今天,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心,两个... 相似文献
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李忠 《广西农村金融研究》1998,(1)
企业文化是社会文化与企业管理交合而成的文明成果,是较高层次的管理思想和管理行为。不发达地区农行要进行企业文化建设,关键在于选择切入点和突破口。现结合马山县农行企业文化建设的实践,浅谈几点看法。一、以规范视觉形象为切入点,构建和培育企业文化在开展企业文化建设中,马山县农业银行全体员工认识到,形象就是效益,形象就是财富。该行根据马山县农行自身特点,统一进行营业网点的“包装”和对外宣传,规范服务行为,力求展示农行良好的整体形象,形成具有特色的视觉形象。(一)深人开展“四讲一提高”活动“四讲一提高”是精… 相似文献
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阜南县农行积极响应安徽省银行业文明服务月活动的号召,成立了活动领导小组,开展以“构建和谐金融环境,塑造和谐服务形象”为主题的“文明服务月”活动,切实提高服务质量,提升服务形象。统筹活动的开展。 相似文献
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近年来 ,玉林农行通过开展“三讲”教育和“三个代表”学教活动 ,加强队伍建设和制度建设 ,强化内部管理工作 ,规范权力运行和业务操作 ,促进了业务经营稳定健康发展。玉林农行的主要做法为以下几个方面。一、玉林农行内部管理工作的主要做法和成效(一 )加强干部队伍建设 ,规范权力运行。农行干部队伍素质的高低与内部管理的好坏关系极大。对此 ,玉林分行十分重视 ,坚持以人为本的管理思想 ,切实加强对干部的教育、管理和监督。1、以“三讲”教育和“三个代表”学教活动契机 ,加强领导班子思想作风建设 ,促进依法合规经营。一个单位的内控制… 相似文献
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在新世纪的第一年,许昌市审计局的工作思路是:以“三个代表”为指导,围绕“一个中心”(经济工作中心),完善“两项机制”(审计规范制度机制和审计法制工作机制),增强“三种意识”(全局意识、质量意识和争先创优意识),开展“四项教育”(政治理论教育、理想信念教育、职业道德教育和形势任务教育),搞好“五个服务”(为政府管理和人大监督服务、为经济发展和社会稳定服务、为国有企业深化改革和提高管理水平服务、为加强基础设施建设和提高投资效益服务、为加强干部监督和党风廉政建设服务),树立“六种形象”(顾全大局的团结… 相似文献
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1999年是山西中行历史上不平凡的一年。一年来,我们以“深化改革、控制风险、提高效益、稳健发展”为工作主线,顺利完成了省市分行机构改革工作,通过改革进一步理顺了关系,提高了工作质量和效率。省分行党委、机关和各级分支行认真、细致、扎实地开展了“三讲”教育活动,通过“三讲”教育,及时发现和解决了工作中存在的问题, 相似文献
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农行广西区分行"三创"活动专题调研组 《广西农村金融研究》2003,(3):70-72
多年来,农行广西区分行一直把加强网点建设,树立良好的业务品牌,提高网点服务质量,作为促进业务发展的重要工作来抓,取得了良好的效果;今年广西分行决定在全辖范围内开展“创精品网点、创业务品牌、创服务明星”的“三创”活动,加强服务质量管理,树立窗口形象,打造农行服务品牌,提高综合竞争力,促进各项业务发展。一、采取有效措施,努力推动“三创”活动的开展(一)坚持“三结合”,大力推进“三创”活动。“三创”活动方案下发后,各支行、各网点、部门马上行动起来,认真对照,逐一逐项自评打分,找出差距,积极采取措施,坚持“三个结合”,积极开… 相似文献
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