天津市电子计算机职业中等专业学校

我校作为全国第一所计算机中等职业学校，1980年建校至今，凭借先进的教育思想、明确的办学目标、强大的团队组合、优秀的师资力量以及严格的教育教学管理和准确的人才培养规格等优势成为首批国家级重点校。学校秉承”用明天的科技培养今天的学生，为未来服务”的教育理念。坚持对学生终身发展负责，让学生受到良好的教育，让学生成人成才，精心打造育人品牌。2002年10月我校被教育部审定为技能类软件人才培养基地，《计算机及应用》专业成为国家级骨干示范专业。目前，已报批天津市示范职业中专，成为天津市重点发展的职业学校。2004年学校被评为天津市最具影响力的品牌学校。     

天津旅游职业中等专业学校

天津旅游职业中等专业学校是国家级重点校，是天津市唯的国办旅游职专校。学校坐落在和平区，已有40多年的办学历史，1983年改为旅游职业学校，二十多年来为天津及全国培养了6000多名旅游服务业专业人才。由于学校办学指导思想端正，培养目标明确，学校特色突出，办学成效显著，得到社会，家长及学生的认可。先后获得市级文明学校、实施《中学生日常行为规范》示范校、中小学心理健康教育先进校、民主管理先进单位、依法治校先进学校、大中专学生社会实践先进校、精神文明先进单位、天津市职业教育先进单位等荣誉称号。使学校跃居成为全市、全区职业教育先进行列。     

试论中等专业学校作文教学的三个误区

作文教学是语文教学的重要组成部分,是衡量学生语文水平的标准之一。而中等专业学校的作文教学形式不但会影响到语文教学质量,还会直接影响到学生未来的职业。该文针对中等专业学校作文教学存在的一些“误区”,作了具体分析并提出了解决的建议.     

不须人夸颜色好 只留清气满乾坤——记张国华和天津市美术中等专业学校

<正>2007年1月8日,坐落在南开区长江道的天津市美术学校(现为天津市美术中等专业学校)门前车水马龙,彩旗飞扬,惹得路人纷纷驻足观望。美术学校的校门虽不大,可在社会上的名气却不小。每逢招生季节,学校大     

从计算机机房的管理者和使用者谈中等专业学校机房科学管理

机房管理的宗旨是以人为本，使机房功能得到高效发挥，怎样有效而简洁的管理和维护机房是我们每一位计算机教育工作者所面临的难题之一。本文从计算机机房的管理者和使用者进行分析，探究如何进行科学管理。     

好校长成就一所好学校——记天津市劳模 南开职业中等专业学校党总支书记、校长肖学平

校长是办学思想的主导者,是办学方向的引导者,是办学风格的体现者,是办学质量的责任者.有了好校长,才会有好的办学思想,才会有好学校.一个好校长能够造就一所好学校,本文主人公南开职专校长肖学平就是一位辛勤耕耘在职教战线敢打硬仗的播种者.     

中等专业学校的素质教育

作为培养中等专业技术人才的中等专业学校,培养学生的综合素质,增强学生对社会的适应能力,既是时代所需、形势所迫,也是中等专业学校求生存、求发展的必由之路.     

开拓创新 与时俱进——记河北省泊头市妇幼医院

听说泊头市妇幼医院近年来发展很快，变化很大，在以张新杰为院长、韩广利为书记的领导班子带动下，全院医护人员团结一心，艰苦奋斗，坚持增强医德，改善医风，提高医术，在落实“三个代表”重要思想中，不断拓宽服务领域，提高服务质量，受到上级和广大患者好评。被省卫生厅评为二星级窗口单位，被卫生系统评为“实绩突出单位”，“被市委市政府评为“文明单位”。我们怀着喜悦的心情，采访了这个不断开拓创新，坚持与时俱进的医疗单位。一个团结战斗坚强有力的领导班子采访期间，我们感受至深的是，这里有一个团结战斗、坚强有力的领导班…     

中等专业人才的摇篮兰州女子中等专业学校

兰州女子中专（原兰州女子职业学校）是甘肃省首批国家级重点职业学校．学校占地42亩，建筑面积2．6万平方米，建有功能齐全、设备先进的微机室、语音室、多媒体电教室、形体训练厅、舞蹈排练厅、餐饮模拟室、财会模拟室、服装制作室、琴房。拥有500余台微机、70架钢琴、80架手风琴、百余件管弦乐器等教学设施设备。学校现设有计算机、英语、教育、医护、现代服务、金融、艺术等七大类二十多个专业，在校学生3500余人。是甘肃省规模最大的中等职业学校之一。     

国家级重点职专 天津市塘沽第一职业中等专业学校——“立足滨海，服务全国，精心打造人才品牌”

学校简介：塘沽第一职业中专地处滨海新区的中心，是首批国家级重点职业学校。在校生4600人，教职工400余人，师资力量雄厚，教学设备先进。区政府投资1．6亿元建设，占地140亩，建筑面积4万平方米的新塘沽一职专。塘沽一职专将为滨海新区的腾飞助力。     

务实求效立足长远——记宁波江东区成人学校

教育理念,探索实践是科学精神的源泉和创新理念的灵魂所在.一个学校,除了固有的特色外,寻求一条自我发展的主旋律,积淀氛围,形成优势,尤为重要.宁波市江东区成人学校在江东区委、区政府以及教育局领导的关心与支持下,充分发挥业余培训优势,独树一帜,在宁波市有较大知名度.     

中等专业学校“双师型”教师队伍建设存在的问题及对策分析

中等职业教育在现代职业教育体系中具有基础作用,是职业教育发展的重点。中等职业教育人才培养质量层次较低,毕业生实践能力薄弱,不能适应行业、企业的要求,除了一部分是学生自身的原因外,教师队伍水平不高,特别是"双师型"教师队伍建设困难较多,成效不够明显也是重要因素。文章分析了中等专业学校"双师型"教师队伍建设的制约瓶颈因素,并提出解决对策。     

天津市立达职业中等专业学校——春季高考一次上线率达96％，连续三年名列本市同类校前列

天津市立达职专为了适应社会发展，满足部分学生学习技能继续深造的需求，从职一年级开始，在严格落实专业课程的基础上，为学有余力的同学加强基础课教学，为志愿升入高职院校的同学全力服务，为职专生架设高考深造立交桥。今年，立达职专狠抓高中课改班教育教学质量，春季高考一次上线率达96％，连续三年在全市同类校中名列第一。     

特殊教育造福后代—记江苏省无锡市崇安区辅读学校

一个让特殊儿童心灵靠岸的地方.江苏省无锡市崇安区辅读学校一批辛勤园丁以至真至美的情操,博大胸襟和饱满情怀,情系一批弱智、残疾儿童,奏出了一曲动人的奉献之歌.     

职业中等专业学校中财会专业教学之我见

随着社会经济的快速发展，经济信息化对现代会计工作提出了新的要求。培养高素质的会计专业人才已成为当前职业学校急需解决的问题之一。而目前职业学校财会专业学生的综合素质偏低，已不能适应社会需求亟待改革。笔者从自身教学实践出发，略谈职业学校财会专业教学中的现象及改善。     

中职学校会计教学改革初探

随着社会环境的不断发展变化,新经济、新业务不断出现并日趋复杂,使得会计职业门槛不断提高,相应地,对于会计专业的教学也提出了更高要求。为实现会计教育目标,培养具有知识面广、技术应用能力强、素质高的会计人才,必须进行教学改革,以适应现代社会发展的需要。文章从教育观念、课程体系、教学方法、教学手段、师资队伍建设等方面对会计教学改革进行了探讨。     

一枝独秀满庭芳——记宁波至诚学校

实施素质教育,这是我国教育改革的基本方向.从现代素质教育的本质来看,充满活力的人性化教育应有更新更高的要求,早闻宁波至诚学校更新传统的教学模式,始创全国小班化教育,成功创造让学生能够充分表现自己和体验快乐的机会与条件,根据中、小学生的特点融入新时代的人才需求,努力使学生获得动手、动脑、动口的严谨训练,采用德育与情感交融,艺术教育与校园活动互动的快乐生活课程,激活潜能,张扬个性,夯实基础、全面发展.为探求其深刻内涵和了解该校时代特色、记者一行专访了学校董事长陈辉校长.     

用科学教育发展观指导学校规划——学校规划、策略管理与科学教育发展观之比较

最近各高校正在制定第十一个五年规划。本文通过对我国学校规划和科学教育发展观与西方策略管理之间的比较,以便学校制定发展规划时有所启发。一、学校规划与策略管理所谓规划是指比较长远的发展计划,一般分为中期(五年)和长     

引领，让学校更优秀——例谈副校长如何引领学校发展

作为副校长,如何引领学校发展呢？关键是要静下心来,在自己的岗位上尽情展示自己的教育与管理理念。2016年是笔者在白塔二小任副校长的第二年,为了引领学校发展,期间付出的辛苦别人难以想象。