高职非计算机专业VFP课程教学探索

本文分析了高职非计算各类专业中VFP（Visual FoxPro可视化数据库程序设计）课程的教学现状和存在的问题，提出教学改革对策，主要是：上好第一节课，激发学生学习兴趣；采取案例教学法和“双主教学模式”，突出实用性，增强学生自主学习能力；加强实验环节；提高教师教学水平；构建自主学习平台等。     

高校学前教育专业男生培养课程建构初探

男幼师在学前教育领域有其独特的存在价值。一方面，对于幼儿因而言，能够完善幼儿教师的性别结构。增强教师队伍活力；另一方面。对于幼儿的发展而言．能提升幼儿性别感知，构建完整人格。回顾我国高校学前教育在适合男生培养的课程方面现状，在课程目标中注重培养全才；课程内容设置稍显单一；课程方法女性化；课程评价失真。在建构有利于男幼师培养的课程方面，课程目标定位应突出男生的特长；课程内容方面应加强职业心理教育；课程方法方面应彰显性别特质；在课程评价方面应注重实践能力的提升。     

和谐社会的基层基础构建及其强化——奉化的实践与思考

构建社会主义和谐社会，体现了我们党执政宗旨和执政使命的本质要求，体现了广大人民的根本利益和共同愿望。构建和谐社会需要扎实的基层基础，为此，要突出固本强基，为建设和谐社会提供坚强的政治和组织保证；突出以人为本，构建和谐的社会基础；突出发展第一要务，夯实构建和谐社会的物质基础。     

用建构主义学习理论构建职业教育新型师生关系

构建新型师生关系的理论依据是建构主义学习理论。构建新型师生关系有重要的现实意义和重大的历史作用；调查情况显示学生发展需要、教学目的要求阐释其必然性；教师角色多元化，突出主导性，以学生为中心，突出主体性，构建新型师生关系，积极建构职业教育新课程标准，以适应未来教育现代化要求。     

浅析提高张家川社会管理科学化水平

文章阐述了提高张家川社会管理科学化水平的重要性，探讨提高张家川社会管理科学化水平的对策：坚持标本兼治，着力构建新型社会管理体系；转变发展方式，不断提高科学发展的能力；注重柔性管理，突出改善民生这个重点；协调民族关系，突出理顺民族团结进步这个关键。     

关于社会转型期价值观构建的思考

人的价值观念的转型关系到整个社会转型的成败、速度和质量。社会转型期价值观的构建应遵循开放性原则、现实性原则、层次性原则。在内容上，坚持以突出人的主体性的集体主义价值观为主导；突出以构建工业文明、进步的市场经济品质与后工业文明等现代文明为内容的重点；突出弘扬民族的优良传统，并赋予传统以时代的新意。同时，转型期价值观的构建更需要一个繁荣、和谐、积极、健康的文化环境；需要法律及各项政策措施营造一个社会调控环境。     

宿迂市科技创新状况评析

分析宿迁市的状况，影响经济欠发达地区经济发展的主要因素在于科技进步对经济增长的贡献率小，科技投入少，科技产出低，科技人才缺乏，产学研合作程度不高等。欠发达地区要实现后发快进、跨越发展，加快科技创新是关键。要突出企业的主体地位，加快构建产学研紧密结合的区域创新体系；突出引进消化吸收再创新，加快建立健全科技创新体系；突出产业升级，加快运用高新技术改造传统产业的步伐；突出人才引进，加快建设高素质的科技人才队伍，不断提高科技创新能力。     

构建适应工学结合人才培养模式的思政课程新体系

工学结合的人才培养模式对整个高等职业教育的专业建设与发展已经产生了重大而深刻的影响，作为公共课程的思政课也应该努力构建适应这种变化的新体系：教学内容既要强调人的思想素质又要突出学生的职业素质；教学计划要适应企业的生产特点；教学方法要体现多样性，注重实践教学；考核方法注重综合性，突出实效。     

浅析加强企业党风廉政建设和反腐败工作

本文针对国有煤矿企业党风廉政建设和反腐倡廉工作存在的突出问题，探讨了加强党风廉政建设的对策。要加强反腐倡廉教育，努力构建思想道德教育的长效机制；加强制度建设，提高反腐倡廉科学化水平；加强纪检监察队伍建设，提高反腐倡廉_T-作水平；围绕企业文化建设，打造具有企业特色的廉洁文化。     

中学语文教学中合作学习模式的应用分析

在中学语文教学中，合作学习模式可以帮助学生提高学〉-7效率，培养团队合作精神。但合作学习模式实践中存在着形式主义突出、有效性发挥不充分、评价不配套等问题。建议在应用中首先要明确学习目标、构建合作学习的氛围；其次要注意分组合理，科学管控；第三要构建配套的评价体系。     

和谐社会视域中的和谐文化建设

在构建社会主义和谐社会的战略全局中，和谐文化建设的意义突出地表现在五个方面，即：有助于增强中国特色社会主义共同理想的感召力，为构建社会主义和谐社会提供更加广泛的群众基础；有助于人们牢固树立科学发展观，为构建社会主义和谐社会提供思想先导；有助于培育公民的法治意识，为构建社会主义和谐社会提供更好的思想保障；有助于提高社会成员的道德素养，为构建社会主义和谐社会创造更好的文化生态；有助于增进社会成员的思想共识，为构建社会主义和谐社会编织牢固的精神纽带。为顺利且有效地推进和谐文化建设，应坚持注重实践、多元社会主体参与和制度保障三条基本原则；在当前，社会主义核心价值体系建设、公共文化服务体系建设、协商民主制度建设、思想舆论引导和法治意识培育应作为和谐文化建设的重点。     

独立学院工商管理专业学生素质结构分析

目前学生培养的素质结构与企业对管理人员素质需求之间存在偏差。解决的办法是：构建重点突出、紧贴实际的专业知识结构;培养创新思维及创新能力;突出综合能力的培养塑造。     

我国社区体育发展问题及对策研究

本文阐述了我国城市社区体育的发展特点，分析了社区体育的发展现状和存在问题，提出了发展社区体育的对策建议。指出要实施“全民体育工程”，构建多元化的社区体育服务体系；突出两个效益，推进社区体育的可持续发展；做好社区体育宣传与思想教育工作，促进社区体育工作上台阶。     

情、理之间：和谐校园视野下的辅导员队伍建设

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的重要力量，在构建和谐社会过程中具有突出地位。新时期，辅导员情、理建设是构建和谐校园的重要环节。其中，情感建设包括平等看待学生、公正对待学生和真切体贴学生；理论建设包括掌握心理学、教育学常识和具备必要的思想政治教育专业知识。因此，辅导员情、理建设与构建和谐校园存在内在的统一性。     

构建地矿专业科技英语教学模式初探

本文基于地矿类学科特色和需求，指出构建有专业特色科技英语教学模式的重要性，阐述了建立地矿专业科技英语研究的需求，提出建立地矿类科技英语的教学模式：1、建立并完善科技英语课程设置，实现科技英语教学的课堂模式改革；2、外语与地矿学科相结合，推动学科共建。     

中小企业成长“突围”—破解中小企业“成长的烦恼”

成长型中小企业是浙江企业的未来之星。是浙江经济发展的中坚力量，是浙江未来的希望所在。让我们突出一个主题——全力促进中小企业健康成长；共抓一根主线——积极实施中小企业成长计划；共筑一个平台——着力构建中小企业服务体系。     

依靠科技创新实现"十一五"规划宏伟蓝图

刚刚闭幕的第十届全国人民代表大会第四次会议，审查批准了《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。纲要贯穿了落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思相，突出了“五个统筹”，突出了加强经济社会发展薄弱环节，突出了解决人民群众关注的切身利益问题，注意处理好市场机制与宏观调控的关系；明确了未来五年经济社会发展的奋斗目标和主要任务，对“十一五”时期的经济建设、社会发展、改革开放等方面，作出了全面部署；反映了社会主义市场经济发展和改革开放新形势的要求，为未来五年我国经济社会的发展绘就了战略蓝图，为实现新的宏伟目标和完成伟大任务发出了进军令。     

农五师工程团：“四个突出”关注农民工权益

近日，农五师工程团飞龙公司在承建的工程团房产开发1#高层住宅楼项目中，对现场施工的56名农民工进行班前安全教育。农五师工程团不断加强和改进农民工管理，坚持“四个突出”维护农民工的合法权益，调动了农民工的工作积极性。“四个突出”，即：突出组织关心；突出权益保障；突出劳动保护和技能教育；突出生活关爱。该团一直把关心农民工的生活，     

我国青少年网瘾问题及思想政治教育的对策探讨

网络化境遇下我国青少年网瘾问题的突出，无论是对其个人自身的全面和谐发展还是对我国社会主义和谐社会的构建，都起着消极的影响。这给当前思想政治教育提出了严峻的挑战，也为其提供了价值发挥和实现的新场域。当前我国思想政治教育要做好以下四个方面工作，即：培养青少年成为网络主体；促进青少年全面和谐发展；提高青少年的信息素质；运用现代传媒教学手段。     

把国有企业政治优势转化为科学发展优势

国有企业党组织政治核心作用的发挥，必须把握四方面：突出政治理论优势，发挥党组织的领导功能；突出组织动员优势，发挥党组织的协调功能；突出群众工作优势，发挥党组织的凝聚功能；突出价值主导优势，发挥党组织的引领功能。最终要把党的政治优势转化为国有企业的竞争优势、创新优势和科学发展优势。