解读科学发展观的知识内涵——基于知识管理的视角

本文从知识管理的角度对科学发展观的知识内涵进行研究。从科学发展观是什么;为什么提出科学发展观;怎样贯彻和落实科学发展观;谁的科学发展观四个方面对科学发展观的知识内涵进行考察。科学发展观是完整的知识体系,实现和落实科学发展观有必要运用知识管理体系。运用WSR模型构建科学发展观知识体系的模型,实现科学发展观的知识管理体系即人与自然、人与社会、人和人的和谐发展,以人为本是核心和关键。实现以人为本应提升人的三种素质:理性素质、情感素质、感性素质。     

论正确认识和把握科学发展观

党的十六届三中全会提出科学发展观是有深刻的现实和历史缘由的 ;科学发展观的内涵深刻 ,需要系统地把握 ;坚持科学发展观贵在用以指导实践 ;在贯彻落实科学发展观的实践中 ,需要正确认识和处理好几个问题。     

科学发展观对我国企业社会责任的根本要求

科学发展观不仅是指导国家发展的先进理念,也是企业健康成长的指南针。有什么样的发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略。企业如果没有科学发展观的指导,就会进入误区,甚至会走向＂死胡同＂。科学发展观的提出对我国企业社会责任有了新的要求。科学发展观要求企业又好又快地发展;科学发展观要求企业把以人为本作为社会责任的核心;科学发展观要求企业全面协调可持续发展;科学发展观要求企业必须坚持统筹兼顾。     

关于科学发展观与特区经济发展的思考——以深圳特区为例

特区经济是经济特区的基础。马克思主义科学发展观对特区经济发展具有重要指导和引领意义。要紧紧把握科学发展观的第一要义,继续把发展作为特区经济的着力点;紧紧抓住科学发展观的核心,把特区经济确立在以人为本的基石上;遵循科学发展观的基本要求,促进特区经济全面协调可持续发展;用好科学发展观的根本方法,注重特区经济建设中的统筹兼顾。     

“科学发展观”的道德意蕴

科学发展观具有深刻的道德意蕴。以人为本是科学发展观的道德目的;全面、协调、可持续是科学发展观的道德呈现;人的自由全面发展是科学发展观的道德终极目标。科学发展观深刻的道德意蕴反映了社会发展的客观要求和规律,是提升整个社会精神文明建设的需要,是社会和谐的必然要求。     

以科学发展观为指导推进《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程改革

以科学发展观指导<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>课程改革,主要是将科学发展观作为课程的灵魂,统一思想认识;将科学发展观作为课程的主线,整合课程内容;将科学发展观作为教学改革的依据,改变教学方式,整体实现教学质量质的飞跃.     

科学发展观与构建和谐社会的内在统一

贯彻落实科学发展观与构建社会主义和谐社会是内在统一的。科学发展观所提出的社会主义的发展目标,内在地要求构建和谐社会;科学发展观坚持“以人为本”的发展理念,为构建和谐社会提供了价值导向;科学发展观强调“全面协调可持续发展”,明确了和谐社会的构建主线。     

论科学发展观的世界视野

科学发展观的世界视野体现在三个层面: 一是从它提出的时代背景看,科学发展观是向世界提出的要大战略思想;二是从它的基本内涵和实践看,科学发展观符合人类社会发展方向和时代潮流;三是从它的理论意义看,科学发展观为世界提供了有益的研究视角和理论资源.     

用科学发展观指导高等学校的改革和发展

科学发展观的提出,对于推进我国高等教育具有特殊重要的意义.准确把握高等学校科学发展观的含义,实现用科学发展观来指导高等学校的发展和改革必须做到:坚持内涵发展,科学定位;坚持全面协调,促进跨越式发展;健全法制,建立机制;改善办学条件,加强师资队伍建设.     

从三个视角看科学发展观的深刻内涵

科学发展观是站在时代和历史的高度,统筹国内国际两个大局,借鉴人类文明积极成果,结合中国的实践,积极应对人类社会发展面临的严峻挑战而提出的重大战略思想。从哲学视角看,科学发展观是哲学思想的传承与综合;从历史视角看,科学发展观是历史发展的战略选择;从文化视角看,科学发展观是多元文化的整合与回应。     

用科学发展观为指导 推动农村公路建设快速发展

<正>科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想和重要指导方针。深入学习实践科学发展观,要求我们必须把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面,落实到发展实践中,体现到发展成效上。联系平顶山市农村公路建设实际,如何用科     

解放思想 努力促进各项工作科学发展

<正>科学发展观是以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是"三个代表"重要思想的具体体现。党的十七大报告对科学发展观进行了全面、深刻、鲜明的论述,从理论和实践上进一步明确了科学发展观的重要地位。近年来,我处能够实现跨越式前进,得益于坚持科学发展观,坚持理论     

在科学发展观的指导下开展大学生素质教育

科学发展观是新一届政府对国家未来发展方向的正确选择。科学发展观对大学生素质教育具有重要的指导意义。在当前形势下,这主要体现在素质教育与社会经济及社会可持续发展的关系上。开展大学生素质教育,实施科学发展观的指导作用,应着重强调以下几个方面:以人为本;知识、能力、素质和谐发展;加强科学素养的培养;专才和通才的培养相结合。     

浅谈纪检监察工作如何深入贯彻落实科学发展观

纪检监察工作贯彻落实科学发展观是新时期新形势下的基本要求。各级纪检部门要通过深化廉政文化教育,形成贯彻落实科学发展观的思想保障;要创新监管机制,形成其组织保障;积极开展实践活动,形成其作风保障;加强制度建设,形成其制度保障。     

浅谈广播电视对大众文化的影响

广播电视引导大众文化要坚持科学发展观,不断提高舆论引导水平,坚持党性原则和科学发展观,引导大众文化传播;突出时代主旋律,引导大众文化的传播;弘扬民族优秀传统文化,引导大众文化的传播;提高大众文化的思想性和文化品位,引导大众文化的传播.     

刍议民办高校可持续发展

科学发展观对于推动我国高等教育特别是民办高等教育的发展具有重要的理论价值和现实意义。民办高校要以科学发展观为指导,消除盲目性,增强科学性,注重科学定位,突出特色;以生为本,尊师重教;加强建设,实现持续发展;协调关系,搞好统筹发展。     

浅析审计与科学发展的关系

十八大报告指出：“深入贯彻落实科学发展观,对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义;必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场;必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求。”充分贯彻落实十八大精神是我们审计机关当前摆在第一位的政治任务,是实现审计工作自身的科学发展,充分发挥审计“免疫系统”功能作用,推动国家治理的基础,是客观形势对审计工作提出的新要求。     

以科学发展观引领党校图书馆事业发展

科学发展观对党校图书馆事业的发展具有引领发展方向、提高工作效率、发挥教育阵地的积极作用;科学发展观的提出赋予了党校图书馆事业新的科学内涵,坚持以人为本、着眼于全面发展、注重协调发展、坚持可持续发展;用科学发展观引领党校图书馆事业的发展,坚持“以人为本”的服务理念,提高党校图书馆馆员的综合能力,不断改选党校图书馆的服务模式.     

树立科学发展观提高企业核心竞争力

<正> 以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是以胡锦涛总书记为核心的党中央根据当前现代化建设需要,从改革开放的实际出发提出来的,是党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。科学发展观揭示的是社会运动特别是经济活动的普遍规律,树立科学发展观,坚持理论和实际相结合,因地因     

科学发展观视野下的生产力要素的再研究

科学发展观向我们提出了对生产力要素再认识的要求;系统论向我们揭示了劳动产品也是生产力的要素;抓经济发展要以生产力中的劳动产品要素作为出发点和归属,才能落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展。