浅谈报关与国际货运专业的培养方向

随着外贸人才的需求扩大,许多高职院校开设了报关与国际货运专业,但在毕业生走向社会时却出现了不能很好对接市场的局面,一方面企业需要能胜任工作的报关或者是国际货运方面的人才,另一方面学生就业情况并不乐观,本文分析了目前该专业培养中存在的问题,并提出能力培养的保障措施。     

珠江三角洲专业镇的成长研究

专业镇是以某一种或二种产业的专业化生产为主的城镇,它已成为珠三角镇级经济单位的一种主要发展模式。文章重点论述了珠江三角洲专业镇的成长过程、成长原因和成长的基本模式。专业镇的成长过程是一个产业专业化、政府逐渐引导、不断创新、区域协调和路径依赖的过程,成长原因主要有优越的区位条件、本地开放创新的社会文化、地方政府的创新精神和市场化程度高,成长的基本模式为内生型专业镇和外生型专业镇。     

报关与国际货运专业实践教学的几点创新

报关与国际货运专业要求学生有很强的实践操作能力,为了提升高职报关与国际货运专业学生的实际操作技能和社会适应能力,应在实践教学中以实施创新教育为主线.本文介绍了我院在本专业实践教学中的几点创新与改革.     

报关与国际货运专业实践教学的几点创新

报关与国际货运专业要求学生有很强的实践操作能力,为了提升高职报关与国际货运专业学生的实际操作技能和社会适应能力,应在实践教学中以实施创新教育为主线。本文介绍了我院在本专业实践教学中的几点创新与改革。     

高职院校报关货运专业实训教学研究

目前,我国高职院校在人才培养上主动适应市场需求,倡导复合型、创新型、实用型人才的培养目标,要求学生具备良好的专业技能和业务素质.而实际上,由于实训教学环节的缺乏,报关货运专业的毕业生普遍存在实践能力不强、操作技能欠缺的问题,从而影响其顺利就业和长远职业发展.本文从分析我国高职院校报关货运专业实训教学的现状入手,提出了开展实训教学的重要意义,并重点阐述了进行实训教学的途径.     

高校思政教师的专业成长问题探讨

高校思想政治教师专业化是提升高校思想政治教育实效性的关键所在。近年来,中国高校思想政治教育状况有所改善,但整体上仍存在较多问题。从根本上解决好思想政治教师的职务聘任问题,鼓励支持他们安心工作。也要让他们更加坚定自己的专业信念,提高自己的专业水平与教学质量,以赢得学生、家长和社会的认可,从而打造出一支一流的从事思想政治工作的专业团队。     

专业服务企业专业化成长国外研究评述

通过回顾专业服务企业成长的国外相关研究,从专业化视角,阐述和分析了专业服务企业成长中的“专业化”要素。同时,围绕学术界关于专业服务企业成长战略的分歧展开讨论,最后指出专业服务企业成长研究的不足和未来发展方向。     

加快推进教师专业发展成长

教学质量是学校生存与发展的生命线,师资队伍整体素质的高低是教育教学质量优劣的决定性因素,关系到学校高效、可持续发展。建设一支高素质的教师队伍是学校发展中头等重要的任务。教师的专业成长主要在于教师自己的主观努力,但是,外部力量的影响也是不可忽视的。因此我校把“教师专业发展成长”作为学校发展一个重要规划项目。在学校的发展性评价的规划中,明确提出,以教师专业发展为主体,坚持以目标为引领走专业化内涵发展之路,     

论企业文化与企业成长的关系

企业文化是个比较抽象的概念,虽让人有些捉摸不透,但它确实存在,而且对企业的成功和持续发展有决定性的影响。每一个企业。从一个小企业到一个拥有数亿资产的大公司,无论他们是否明确意识到,都有自己的企业文化。企业文化很像人的个性,随着企业自身的发展或是环境的变化而变化。对文化的变化过程进行充分管理是个重要问题,否则一个企业就会发现,它所拥有的企业文化并不能为企业实现自己的目标提供支持。 首先我们对企业文化的内涵作个简单的了解:1.企业文化的概念。企业文化是企业在一定的社会经济文化环境和生产经营管理实践中所形成的、为企业全员所共认和共享的思想理念、价值取向、管理准则、行为方式及物质形态的总和,     

服务天津滨海新区的报关与国际货运人才培养体系研究

随着天津滨海新区北方国际航运中心和国际物流中心地位日益凸显,国际货运人才需求开始迅速加大,但目前我国货运行业人员的专业水平,综合技能、创新能力以及团队合作精神却有待提高.为了更好的服务于区域经济,培养适合企业需求的专业人才,本论文针对我国当前形势下报关与国际货运专业发展的现实需要,从培养新世纪需要的高层次货运人才角度出发,探讨如何建立建立一个完善的、满足未来货运行业对各类高层次人才需求的高职教育体系,以保障高职教育质量,推进校企合作,促进报关与货运专业持续健康发展.     

服务天津滨海新区的报关与国际货运人才培养体系研究

随着天津滨海新区北方国际航运中心和国际物流中心地位目益凸显,国际货运人才需求开始迅速加大,但目前我国货运行业人员的专业水平,综合技能、创新能力以及团队合作精神却有待提高。为了更好的服务于区域经济,培养适合企业需求的专业人才,本论文针对我国当前形势下报关与国际货运专业发展的现实需要,从培养新世纪需要的高层次货运人才角度出发,探讨如何建立建立一个完善的、满足未来货运行业对各类高层次人才需求的高职教育体系,以保障高职教育质量,推进校企合作,促进报关与货运专业持续健康发展。     

基于实践能力的高职报关与国际货运专业课程模块化设计

高等职业教育要坚持＂以服务为宗旨,以就业为导向＂的理念,其办学目标是培养技能型、应用型人才和高素质劳动者,为广大企业和地方经济服务。因此,高等职业教育要面向市场办学,注重培养学生实践能力,力求培养出使社会满意、用人单位满意、人民群众满意的生产一线实用型人才。     

中小企业成长战略:理论与现实选择--兼论湖北省中小企业成长战略模式

交易费用学说、专业化协作理论、创新和网络化从理论上回答了经济效益与企业规模没有直接关系这一重大命题。大力发展中小企业,有针对性地选择简明实用的中小企业成长战略模式,对促进各地中小企业健康成长仍然显得十分必要。     

基于工作过程的高职报关与国际货运专业课程体系的构建

课程体系建设是专业建设的核心。要提高职业教育质量,必须重点关注课程改革。因为对各类教学来讲,课程始终是人才培养的核心。一个专业所设置的课程相互间的分工与配合构成课程体系。课程体系是否合理直接关系到培养人才的质量以工作过程为导向的高职课程体系的构建在体系设计、课程结构和课程内容等方面都应遵循有别于学术型高等教育课程的理念、原则和策略。近几年来对此进行了一些有益的探索,尝试构建基于工作过程、结合工作岗位符合高职教育的报关与国际货运专业的课程体系。     

基于工作过程的高职报关与国际货运专业课程体系的构建

@@课程体系建设是专业建设的核心。要提高职业教育质量,必须重点关注课程改革。因为对各类教学来讲,课程始终是人才培养的核心。一个专业所设置的课程相互间的分工与配合构成课程体系。课程体系是否合理直接关系到培养人才的质量以工作过程为导向的高职课程体系的构建在体系设计、课程结构和课程内容等方面都应遵循有别于学术型高等教育课程的理念、原则和策略。近几年来对此进行了一些有益的探索,尝试构建基于工作过程、结合工作岗位符合高职教育的报关与国际货运专业的课程体系。     

家族企业成长的国际比较

本文首先从文化沉淀的结果看世界各地家族企业成长的特点,主要分析西方、日本、中国这三个特色突出地区社会文化对其家族企业的影响.总结出国际上一般的企业成长模式,然后得出世界家族企业的未来发展趋势的预测结果.     

家族企业成长的国际比较

本文首先从文化沉淀的结果看世界各地家族企业成长的特点,主要分析西方、日本、中国这三个特色突出地区社会文化对其家族企业的影响。总结出国际上一般的企业成长模式,然后得出世界家族企业的未来发展趋势的预测结果。     

商业银行成长:理论内涵与成长机理分析

在商业银行成长过程中,除了市场竞争、技术进步等一般因素外,资本约束、公司治理、管理能力、银行战略、综合化经营、金融创新、银行家和金融生态环境等因素对商业银行成长具有决定性影响.商业银行成长的边界不仅包括外部的规模边界,而且还包括内部边界和寿命边界.商业银行的成长路径主要有自然成长、购并成长和跨组织成长三种方式可供选择;在金融全球化、信息化发展背景下,购并成长、跨组织成长对商业银行成长的意义更为显著.评价一家银行的成长性,不仅要考虑规模和速度,更要考虑成长的潜力.     

基于绿叶业务的企业持续成长路径研究

企业的持续成长一直是理论界和企业界关注的焦点话题之一。文章首先从现有理论研究成果出发,回顾了关于企业持续成长的主要理论,探讨了企业成长之路上专业化与多元化所带来的不同风险,继而提出了"绿叶业务"———企业"基本活动中的辅助活动"这一概念,并对基于绿叶业务的企业持续成长路径做了进一步分析。