关于读书

给孩子们的话:不要带着太强的目的去读书和写作。一个人成为作家的可能性很小,但是写一些让别人看得懂的东西的可能性很大。我喜欢阅读菜谱,那其实就是一个图文并茂的说明书,好的菜谱让你很轻松地做出佳肴,差的菜谱让你怎么研究也是一头雾水。美国三四年级的学生都做过这样一个作业:和妈妈一起做一个菜,然后把过程写下来,包括原料、步骤甚至是操作过程中的注意事项。这个阅读和写作的过程就是培养学习能力的过程。     

浅谈民族中学如何上好学生的名著导读课

阅读是语文教学中最基本、最重要的训练之一。尤其名著导读课不仅丰富学生知识,提高学生的阅读能力和写作水平,更重要的是让学生心灵和思想得到成长。民族中学学生普遍在小学未能积累到扎实的语文基础知识,更没有养成较好的语文学习习惯。名著导读课可以让这些孩子喜欢学语文,学好语文。本文旨在探讨如何上好民族中学学生的名著导读课。     

社会化移动阅读平台的运营策略及启示——以微信读书为例

移动互联时代,阅读环境和行为正发生着深刻变化,基于互动、分享、传播的社会化阅读成为当前的发展趋势。在此背景下,移动阅读平台亟须进行社会化转向,以适应市场发展的需要,运营策略也必须做出相应调整。据此,本文以行业中典型的社会化移动阅读平台微信读书为例,分析其“社交+阅读”模式,从内容、用户、盈利三个角度探究其运营策略,并为其他社会化移动阅读平台的发展提出建议,以期促进相关企业的良性运作。     

基于4C理论的移动阅读App营销策略分析——以微信读书为例

随着互联网技术的发展和移动端设备的普及,人们的阅读方式发生了转变。电子版读物的出现适应了新时代快速的生活节奏,相较于传统的纸质书阅读更加方便且不受时间空间的限制,逐渐成为人们阅读的主要方式。移动阅读借此契机应运而生,且凭借着方便和快捷的特点迅速发展,截至目前,移动阅读的用户总规模已经超过6亿。移动阅读行业蓬勃发展,掌阅、QQ阅读、番茄小说等头部移动阅读平台的地位已经相对稳固,而微信读书相较于其他阅读平台起步较晚,在进入市场初期凭借着其简约和社交化的特点赢得了一批忠实用户,但如何在现有的市场中不断稳固自己的地位并吸引更多的读者到自己的平台,微信读书就必须不断更新完善自己的营销策略。文章通过分析微信读书目前的发展现状和营销策略,根据微信读书现有的条件,再结合4C营销理论指出微信读书目前营销中存在的问题,并给出相应的建议,助力微信读书长远发展。     

让读书成为人生旅途上的一种自觉行动

读书能丰富知识、增长才干、优化生活、成就事业。国家副主席习近平发表的题为《领导干部要爱读书读好书善读书》的重要讲话,针对新的历史条件下领导干部读书的重要意义和读什么书、如何读书做了深刻阐述。     

少儿阅读兴趣的培养与引导

少儿阅读兴趣的产生、发展，它需要引导与培养，本文阐述了培养少儿阅读兴趣的重要浊，论述了图书馆为少儿创设良好的阅读环境，开展形式多样的阋读活动等多种提升少儿阅读兴趣的有效方法。     

浅谈如何创建一个优秀的班集体

班级是学校教育和管理的基本单位。是学生在学校接受教育的主要阵地。一个优秀的班集体对每个学生的成长有着巨大的教育作用。形成一个优秀的班集体,需要班主任做大量深入细致的工作。如果把一个班级比喻成在浩瀚学海中前进的大船,班主任就应是镇定指挥的船长。班主任的组织能力与领导艺术无疑将对班级这只大船的航向,对每位学生今后的成长道路起着至关重要的作用。班主任的工作作能力是在实践中探索,在探索中锻炼出来的。如何创建一个优秀的班集体,我谈几点做班主任工作的体会。     

一个经济薄弱地区中学的华美蜕变——杜郎口中学的改革奇迹

本文展示了当代中国教育改革与有效学校改进的趋势。呈现了一个在基础教育阶段,由农村落后地区的中学,成功转变成难以置信的高效且成功的中学。文章基于教学领导力的视角,全面的介绍杜郎口中学改革的历程,从中学习经验,以提高我国各地的教育教学质量。     

当代大学生读书狭隘化趋向的成因与应对措施

为了扭转大学生读书旨趣越来越功利化、专科化、狭隘化的趋向,多数高校推行了学分制改革。然而遗憾的是,这些高校的学分制改革,大都徒有形式而没有实质。导致这种状况的原因很多,对通识教育的认知误区是其中之一。由此,文章回应了近年学术界教育界争论不已的"通识教育"问题,重新梳理了"通识教育"的内涵,批判了某些观念误区,提出了一些在高校课堂教学中实施、落实通识教育理念以提升大学生的读书旨趣,扭转其功利化、狭隘化趋向的具体措施。     

平阳中学 晋南地区民办中学的一面旗帜

<正> 在改革开放进入21世纪的今天,科教兴国已经成为人们的共识,同时教育也越来越产业化、多元化、品牌化,这对于一个勇于攀登教育高峰的学校是值得思考的问题。在文化积淀深厚的古尧都——临汾,平阳中学作为一所刚刚起步的民办学校,学校硬件设施、师资以及学生的生源都是学校起步阶段的发展瓶颈,而平阳却仅仅用了两三年的时间,在"做教育领域的勃郎宁品牌"的办学目标的指引和鼓舞下,迅速突破了这些束缚,并且不断     

一位幼儿园园长的读书观

校园与社会是密不可分的,唯有更全面地阅读,才能有更加全面融入现实社会的学前教育。宁征反复催促幼儿园的图书馆管理员把那套《幼儿教育》找出来,即便那名管理员此刻离园区很远。当管理员气喘吁吁地将《幼儿教育》放到我们面前的时候,身为拥有5大园区的青岛市实验幼儿园园长的宁征,见到这本已经显得陈旧的图书时兴高采烈,俨然见到了镇园之宝。自从2002年见到此书之后,一直到现在,她都把此书当作全园教师开展读书论坛的必读书,近10年来,此书也一直是青岛市实验幼儿园培养新进教师的经典教材,被翻阅的次数没人说得     

会展教育 广种薄收

以我带过的08级学生为例,这是一家较早开设“会展策划与管理”专业的学校,每班有70多个学生,每人每年的学费是6800元,3年是20400元,共开设了26门课程。学校没有一个老师是学习会展专业或者说是从事过会展专业的,全部是兼职老师,     

教师,职业的读书者

教师要做好教育人的工作,首先要做一个真正的读书人,可给予孩子新的思考方式,教给他们用健康的方式成长。一个不读书的社会就是一个牢狱,一个不读书的人生活在不读书的社会就如同生活在这种牢狱之中。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中这样写道。我们不得不承认的一个现实是,社会的浮躁与功利,生活的压力与快节奏,让越来越多的人不再重视读书,读书成为了一种奢侈,也成为一种装饰。     

课外阅读指导之我见

<正>开阔视野,丰富知识,不断提升整体素质,而今已然成为越来越多的一线教师们对学生的期望和教育目标。从语文阅读教育方面如何能充分的发掘学生的潜能,以渊博的知识去适应和面对未来的需要和挑战,让我们又诸多感慨。古人云:读书破万卷,下笔如有神。可见读书的重要性。那么如何将课内外阅读衔接起来,实现优势互补,让学生在大量的课外阅读实践活动中,将课内习得的语文知识与方法内化成阅读技能、技巧,形成阅读能力,提高语文素养呢?在这里我谈谈自己的一点看法。一、激发兴趣,促进阅读千里之行始于足下,课外阅读的习惯虽不是一夕即成的,因此激发学生的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯就理所当然地成为首要目标。对于中年段的学生课外阅读兴趣的激发,     

谁是下一个新东方

让孩子"自由发展"的兴趣教育正以惊人速度成长。它们的市场很大,一个很小的企业都能很快做到几千万,甚至上亿。1979年10月,高考制度刚刚恢复,许多学校为了追求升学率,只知道逼学生做功课,连小学二、三年级的学生,家庭作业也很繁重。时任教育部顾问的叶圣陶大声疾呼:不要因为考试而忘记教育的本质。他还想起丰子恺画的一幅名为"教育"的漫画。画面上有个做泥人的师傅,正在认真地     

企业家读书最大的成本不是学费，是时间

金融危机所引发的话题越来越多，其中商学院的教育问题也一再被提及。 从短期来看，由于读书的成本，尤其是机会成本趋于下降，从而导致全日制的EMBA报名情况异常火热。     

增强“软实力” 蓄足“硬能量” 用读书活动开创工作新局面

为进一步提升系统广大干部职工的思想道德、业务能力和文化品位等＂软实力＂,精心打造学习型工商队伍,我们莒县工商局从去年3月份开始扎实组织开展了＂我读书,我进步＂的主题读书活动,收到良好成效。一、思想发动,励志励学,读书活动深入扎实为确保读书活动的扎实进行,我局成立了以局长为组长的读书活动领导小组,不但组织召开动员大会, 省、市教育系统的     

浅谈学生的阅读指导

阅读是人生重要的学习途径,是学校教育的重要方面。阅读指导对于培养学生的阅读习惯,提高阅读水平非常重要。图书馆利用丰富的馆藏资源优势,指导学生课外阅读,激发学生的阅读兴趣,培养和提高学生利用图书馆的能力,为他们自主学习,终生学习打下良好的基础。一、培养学生持久的阅读兴趣书籍是人类宝贵的精神财富,是全世界的营养品,是走向未来的基石。阅读是人们重要的学习方式,是获取知识和信息的主要途径,阅读是一种权利,是学生成长的一个必要环节,是实施素质教育的重要内容。爱因斯坦说过:“兴趣和爱好是获取知识的动力”。兴趣是通向读书乐园的催化剂。学生只有产生了读书的兴趣,才能产生一种内动力,才能主动去多读书,读好书,才能保持旺盛持久的读书热情,使读书成为学习、生活中必不可少的组成部分。图书馆是学生学习知识的殿堂,是实施素质教育的重要场所,应大力宣传和倡导少年儿童“好读书,读好书”,从而推动学习型校园的建设。能否成功培养学生的阅读兴趣,影响着他以后的阅读量、阅读习惯、阅读能力、学生的阅读指导直接关系着学生读什么书,如何读书的问题,这一切都关系到学生的健康成长。学生阅读兴趣的培养和指导,是图书馆服务的重要内容,重视对学生阅读兴趣的培养,加...