当代高校毕业生就业工作探索与实践

作为当前社会经济建设和社会事业发展中的生力军,高校毕业生的就业问题涉及到社会发展的全局,关系到广大人民群众的切身利益,对整个经济的发展和社会的稳定具有重大影响,因此努力实现更高质量的就业是政府、社会、学校的职责,学生、家庭关注的热点。影响高校毕业生就业的因素很多,既有社会经济等宏观因素,又有高校毕业生个体因素,对这些因素进行研究与分析,并探索解决高校毕业生就业矛盾的措施具有重要的理论价值与实践价值。     

以学分制建设为契机 做好高校毕业生就业工作

高校毕业生的就业问题，不仅关系到数百万大学生，更关系到千千万万个家庭，仅从高校和毕业生自身的原因来分析，当前高等教育质量不高，毕业生整体素质偏低，已成为影响高校毕业生就业的一个非常突出的因素。因此，如何提高教育质量，培养高素质人才，提升毕业生就业竞争力，已成为高校亟需探索和解决的重要课题。我国学分制的建设和改革正是在这样的背景和前提之下应运而生的。学分制管理制度对推动就业工作有着特殊的作用和意义，我们要以学分制建设和改革为契机，做好就业工作。     

高职毕业生就业质量分析与提升路径探索

我国高等职业教育已走向内涵发展和以提高质量为核心任务的新时期,而就业质量提升是高职院校内涵发展的重要研究课题。当前,薪酬收入及社保待遇下降、就业满意度较低、专业对口率下降、职业适应度及胜任度不高、流动跳槽频繁及离职率高,是影响高职毕业生就业质量的主要因素。本文从专业适应市场、"校政企"深度融合、提升职业成熟度,创建职业体验与就业服务中心、完善就业与创业教育体系五个方面对高职毕业生就业质量提升路径进行了思考与探索。     

大学生就业工作特色研究--基于长江大学城市建设学院2014届毕业生就业情况的分析

毕业生的就业质量、用人单位对高校毕业生的评价,体现了社会对高校人才培养质量的认可度,关系到学校的招生质量和生源,也关系到教学过程的提升与完善。通过分析毕业生就业情况,以及学校人才培养工作的反馈意见从以下几个方面进行就业工作的特色研究：促进毕业生就业创业的政策措施、市场开阔与毕业生实习基地建设、对大学生职业发展教育与就业指导和注重就业心理教育。     

新时代下大学毕业生就业困境分析与缓解对策

随着社会的发展，国家在政治、经济、文化等各方面都取得了显著成就，但是也存在发展短板问题，如人口老龄化、大学毕业生就业面临困境等问题。本文对大学毕业生就业的重要性，大学毕业生就业面临的困境进行了研究，提出了缓解大学毕业生就业难的对策。在新时代大学毕业生就业面临各种困境，大学生自身缺乏职业规划，就业盲目从众；大学生人数日益增多，就业竞争压力增大；受新冠肺炎疫情影响，大学毕业生就业困境加大。大学毕业生就业是社会稳定之基，是个人发展之需，也是家庭幸福之要。缓解大学毕业生就业困境问题，需要各主体、各方面协同努力，共同缓解大学毕业生就业难的问题。     

基于工作搜寻理论的高校毕业生就业能力理论评述

20世纪70年代发展起来的工作搜寻理论,为工作匹配、摩擦性失业、保留工资等问题提供了全新的解释视角,并在一定程度上解释了高校毕业生就业难问题。随着高校连年扩招,高校毕业生就业问题从2008年开始严重凸显,高校毕业生的就业能力受哪些因素影响?如何评估?高校和整个社会需要通过营造何种环境来助力高校毕业生的就业能力提升?一度引起整个社会的关注。本文拟从工作搜寻理论模型入手,通过筛选、提炼影响工作搜寻的诸因素,描述诸因素对求职者的作用机制以及求职者对诸因素的适应机制,开展高校毕业生就业能力评估指标的研究。     

金融危机下的高职毕业生就业价值取向研究

就业价值取向是高职毕业生对毕业后的去向选择、择业标准、择业薪酬期望、择业单位性质意向、择业地区意向、对择业影响因素的评价等就业价值追求、定位、选择的一种倾向性态度。金融危机下，高职院校就业形势严峻，毕业生就业价值取向相应发生了新的变化，呈现出新的特点，为此，政府应建立完善的高校毕业生就业公共服务体系，学校必须加强对毕业生的就业指导，高职毕业生应全面调整就业观和择业观。     

高校毕业生就业工作模式探究:以影响高校毕业生就业因素为切入点

近年来,高校毕业生就业形势日益严峻,同时受高校毕业生人数和就业外部环境的影响,毕业生就业更是雪上加霜,因此创新毕业生就业工作思路显得尤为重要。文章从研究影响高校毕业生就业因素入手,依据就业工作实际构建就业工作模型,从而为高校毕业生就业工作奠定理论上的分析基础。     

社会学专业毕业生专业认同及影响因素分析

毕业生专业认同是人才培养质量的重要指标。笔者通过对80名社会学专业毕业生进行网络问卷调查,揭示了毕业生对社会学专业认同现状和影响因素,呈现出总体认同度高而就业认同度一般的特征。就业形势、社会政策环境、课程设计、就业领域是影响专业认同的显著因素,据此提出营造社会学认知氛围、打造社会学专业方向和特色、深化课程和实践教学设计、提升综合素质和职业规划引导以提升社会学专业认同度的具体建议。     

以月薪与毕业生满意度关系为导向的调查研究 ——以X高校为例

调研了毕业生就业状况和对学校的满意度,为学校教育教学改革和就业指导服务提供服务.通过运用SPSS进行数据分析,发现毕业生月薪与毕业生对学校改进方向和措施,自编问卷进行满意度调的总体满意度呈显著正相关.     

高职院校毕业生就业现状及质量提升研究

高职毕业生就业现状呈现收入比较低,工作环境比较差、专业对口度低,对工作满意度低的特征。本文在分析造成毕业生就业质量低的原因基础上,认为提升高职毕业生就业质量应以高职院校为突破口,重构以就业为导向的专业建设,切实为高职生提供全程就业服务和指导。     

金融危机影响下高校毕业生就业意识的调查与分析

在金融危机的影响下，高校毕业生的就业面临前所未有压力。本文通过对三所高校毕业生就业意识的调查，详细分析了目前高校毕业生的就业意识及特点，提出如何提高大学生就业意识，促进就业的可行性建议。     

新时期高校毕业生就业信息资源的开发与利用

当前高校毕业生就业形势严峻,其中一个重要因素就是信息不畅,特别是毕业生不知道应该到什么地方去如何推销自己。一些用人单位也找不到适合本单位需要的人才。本文试图通过对就业信息资源开发和利用,探讨就业信息在毕业生就业中的作用。     

关于提高高校毕业生就业能力的思考

就业能力是高校毕业生就业的砝码，培养高校毕业生的就业能力是实现大学生自我价值的重要条件，也是促进社会稳定的重要保障。该文主要对当前我国高校毕业生的现状和原因进行分析，并从社会、学校和毕业生自身三个方面探讨解决对策。     

应用型本科毕业生“慢就业”成因及对策研究——以苏州大学应用技术学院为例

本文以苏州大学应用技术学院为案例地，对“慢就业”毕业生进行调查研究，把“慢就业”分为“积极性慢就业”和“消极性慢就业”两种类型。分析得出，应用型本科学生出现“慢就业”情况主要是受社会层面、家庭层面、个人层面因素影响，提出建议和对策来预防和应对“慢就业”的消极影响，以促进应用型本科毕业生更高质量更充分的就业。     

国外高校毕业生就业文献综述:传统因素分析

高校毕业生就业已成为当前社会关注的热点,但是我国的相关研究尚不系统,与国外相比还有一定差距。本文通过对国外毕业生就业文献进行综述,从个体(毕业生)和组织(毕业学校和就业单位)层面的传统因素进行系统阐释,最后对相关学科的研究进行总结,以期为国内研究提供借鉴和帮助。     

工商管理专业毕业生就业问题探析——基于青海民族大学工商管理学院的调查

本文对工商管理专业历届毕业生就业情况数据进行了跟踪收集与统计,研究发现青海民族大学工商管理专业学生毕业后普遍存在就业不理想的问题,其集中表现在学生高质量就业率较低。鉴于此,本文研究显示要提高工商管理专业高质量就业率,学校必须革新传统工商管理专业教学模式,且需及时更新教学知识,增加师资力量,加强校企联系。学生必须打好专业知识基础,做好职业规划,为自己的未来做好准备。     

离校未就业高校毕业生职业指导研究

最近几年,随着高校的扩招,很大一部分毕业生离校之后没有就业,这种状况的出现一方面是由于自身没有及早的进行职业规划,另一方面是高校和相关政府部门对毕业生的就业指导力度不够,这就要求各地政府根据国家的政策,制定出合适的就业政策对毕业生展开就业指导工作。     

水利高职毕业生就业情况分析

本文通过分析历年水利专业方向高职毕业生的就业状况,提出了最近几年就业方面存在的一些问题.探讨了如何适应社会变化.提高水利专业方向高职毕业生的就业质量和就业率.     

高职毕业生就业质量现状及原因分析

高职毕业生就业质量是检验高职院校办学质量的重要指标,关系到高职院校的可持续发展。目前,我国高职院校毕业生在就业质量方面主要存在专业匹配度较低,薪资较低、职位晋升空间狭小及工作稳定性较差等问题,其主要影响因素涵盖高职院校办学质量、社会对高职院校的认知度及毕业生自身等方面,只有进行针对性地改革、改善,才能切实提高高职毕业生的就业质量。