浅谈提高技工学校电工实习课教学有效性

随着浙江省打造制造业基地行动的开展,全省制造类企业急需具备很强的实际动手能力,能直接上岗操作,能在较短的时间内适应企业岗位需求的技术工人.而技工学校由于自身办学目标与企业需求高度衔接,其实习、毕业学生正好满足企业在这方面的需求；但当前也存在着生源文化基础较差的影响,实习教学特别以电子、电工为基础的电工实习面临挑战,如何在这方面利用新的电工实习教学手段,提高教学效果,使学生获得企业所需的操作技能,是技工学校实习教学面临的新课题.     

浅析企业中的校园社团文化

社团文化在校园文化中是不容忽视的一部分,更是不可或缺的一部分。企业不但有经济增长,更有文化的繁荣。随着校企合作的逐步深入,校园社团文化也发生改变,单纯的学生变成了企业实习员工。本文在二者共同点、及相互影响两方面来阐述企业文化和校园社团文化。     

工业文化进高职院校校园的探讨

高职技能人才培养中遇到文化门槛的问题,如职业院校毕业生与员工在工业文化素养方面差距较大。高职院校必须与企业合作,积极吸收工业文化;融入工业文化。通过多种方式将工业文化引进校园：借鉴企业先进管理文化;实习实训渗透工业文化;制定学生工业文化素养行为标准;强化教师工业文化素养,以帮助转型期学生跨越多重工业文化门槛。     

论企业文化精神与高职院校文化建设

高职院校培养人才主要是与企业进行结合,培养企业需要的实用性人才。高职院校的学生在学习的过程中会到企业进行实习,从而受到企业文化的影响。高职院校与企业接触非常紧密,高职院校的文化与企业文化之间也具有一定的联系,在高职院校文化建设中也应适当融入企业文化。本文主要研究了企业精神与高职院校文化建设。     

以企业文化为导向的实习生职业化管理实践与改进——广西经济管理干部学院华东沃尔玛顶岗实习实证研究

本文通过沃尔玛顶岗实习实证研究发现,以企业文化为导向的实习生职业化管理是解决实习生管理难题,提升实习生管理水平的有效途径,值得其他企业学习与借鉴。     

从解析、思路、节点论高职校企文化融合

校企文化融合，是促进高职教育发展，深化校企合作，提升学生实践能力，拓展学生市场意识的有效途径。本文提出在加强校企文化融合思路的基础上，提出从环境建设、实习实训、课程建设、人员互动、竞赛互动及校企合作等关键节点上促进校企文化快速凝聚、有效融合。     

民营医院加强医学实习生思想政治教育的体会

临床实习是医学人才成长的关键阶段,由于医学实习生面临实习、就业和升学的多重压力,加之社会阅历浅,思想单纯,对事物的判断和审视缺乏成熟的标准,容易产生心理和思想问题,加强医学实习生思想政治教育非常必要。笔者从民营医院自身特点和文化出发,探索多种途径,以期做好医学实习生的思想政治教育。     

会计实习形式之比较

目前会计专业的实习主要有社会会计实习、手工会计模拟实习、电算化会计模拟实习和会计实习信息化四种形式,笔者从实习内容、实习组织、实习考核、实习费用、实习效果方面对它们进行比较评价,其优劣排序依次是会计实习信息化、社会会计实习、电算化会计模拟实习、手工会计模拟实习。由于手工会计模拟实习和电算化会计模拟实习的内容全部包含在会计实习信息化中,所以在条件成熟时终将被更理想的会计实习信息化所取代。这样,社会会计实习和会计实习信息化将成为未来会计实习的基本形式。     

旅游专业野外综合实习教学质量提升策略

旅游野外综合实习是旅游管理专业，实践教学的一个重要组成部分。一次完整的实习包括实习准备阶段、实习实施阶段、实习总结阶段。目前旅游野外综合实习中存在实习目标不明确、实习经费缺乏、实习专任教师缺乏、实习考核方式单一、是效果差等问题。为了提高野外综合实习的教学质量，必须从实习计划和方案的制定、实践教学团队的组建、实习经费的保障、实习全过程管理等方面进行着手。     

高职院校物流实训中心制度文化体系构建浅析

文中从制度文化的内涵入手,以秦皇岛职业技术学院现代物流实训中心为研究基础,着力研究高职院校物流实训中心制度文化体系的构建,并加以运用,并希望对其他高职院校能有一定的借鉴意义,从而满足高职院校教学实习实训条件建设发展的需要。     

中注协举办2012年度注册会计师专业方向院校学生境外实习出境前培训班

不久前,中注协在北京举办2012年度(第七批)注册会计师专业方向院校学生境外实习出境前培训班。中注协秘书长陈毓圭结合多年行业工作经历向入选第七批境外实习项目的同学们提出了殷切的希望。他指出,注册会计师必须具备深厚的理论功底、熟练的专业技能以及良好的职业操守。同学们要肩负使命、勇担责任,积极学习专业人士应具备的专业理念和技能,注重对自身职业道德的培养,成为高素质人才队伍中的一员,为建设社会主义文化强国打下基础。同时,要充分利用境外实习的机会,把会     

会计实习形式之比较

目前会计专业的实习主要有社会会计实习、手工会计模拟实习、电算化会计模拟实习和会计实习信息化四种形式，笔者从实习内容、实习组织、实习考核、实习费用、实习效果方面对它们进行比较评价。其优劣排序依次是会计实习信息化、社会会计实习、电算化会计模拟实习、手工会计模拟实习。由于手工会计模拟实习和电算化会计模拟实习的内容全部包含在会计实习信息化中，所以在条件成熟时终将被更理想的会计实习信息化所取代。这样，社会会计实习和会计实习信息化将成为未来会计实习的基本形式。     

会计学科专业实习模式的创新与思考

专业实习是提高学生实践操作能力和专业素质的重要手段,当前实习中存在的形式单一、方法呆板等问题弱化了会计学科专业实习的预期作用,应从校内模拟实习和校外专业实习两个方面对会计学科专业实习模式进行拓展和创新,以提升专业实习的教学效果.     

关于加强实习环节教学建设思路和措施的思考

实践环节教学是人才培养的重要组成部分。本文分析了实习环节教学建设中遇到的主要问题和困难,并从实习经费投入、实习教学基地建设、实习教学体系构建、实习教学质量监控、实习教学师资队伍建设五个方面提出了加强实习环节教学建设的思路和措施。     

会计专业集中毕业实习模式探讨

目前会计专业毕业生规模较大,学校安排和组织毕业实习、实习单位接受毕业生实习都十分困难。由教师带领学生进行毕业实习的传统实习模式难以实施,大多数学校的毕业实习只得采用“自主联系,分散实习”的模式。该模式存在实习单位难落实,实习任务不专业、内部不集中,实习指导不到     

构建面向实际的医学院校金工实习教学模式

本文针对金工实习的特点,结合医学院校的特色,在医学院校中开展金工实习的必要性进行详细探讨,并讨论如何面向实际开展金工实习。具体内容包括:金工实习在医学院校的作用、金工实习介绍以及金工实习教学改革的探讨与实践。     

高职院校顶岗实习管理方式创新研究

顶岗实习是高职实践教学体系不可缺少的重要环节.本研究的内容有高职院校顶岗实习管理现状分析、顶岗实习管理系统功能分析与完善措施、顶岗实习管理制度创新研究、顶岗实习管理流程创新研究以及顶岗实习管理评价创新研究:本研究的创新之处在于采用调查与观察相结合的研究方法,分析顶岗实习管理的现状和顶岗实习系统运行过程中存在的问题,进而对顶岗实习管理制度、管理流程和评价方式进行创新研究.     

大学生毕业实习满意度、效果及其提升研究——以长沙学院旅游管理专业为例

本文以长沙学院旅游管理专业为例,依据调研数据,探讨毕业实习满意度构成要素、实习效果,主要从实习整体满意度及影响因素、实习工作内容及环境满意程度、实习效果及其对就业的影响三个方面进行分析,提出应加强实习过程管理,夯实校企合作基础,强化就业引导作用,以提高毕业实习质量,发挥实习的就业促进作用。     

物流工程专业生产实习方案的优化设计

有效的生产实习是培养物流工程人才的一个重要支撑点。而物流工程实习方案的设计是实现生产实习培养目的的关键。从物流工程生产实习方案存在问题出发,借鉴国内外的先进经验,设计了物流工程专业生产实习的组织模式、主导教学方法及实施过程,最后从注重纵向与横向实习信息集成、根据企业动态能力完善实习方案等层面提出物流工程生产实习计划循环的优化与控制方法。     

顶岗实习创新机制与策略研究——以物流管理专业为例

文章阐述了高职学生顶岗实习运作模式的内涵,顶岗实习有利于培养学生的职业技能和职业素养,为今后的工作打下良好的基础,针对目前顶岗实习存在的问题,探讨顶岗实习长期机制的建设方案,加强顶岗实习的过程管理,与企业共同制定实习计划和评价实习质量,为高职院校顶岗实习的实施提供解决问题的思路。