浅谈教学改革背景下的学校体育运动会

学校运动会应该不仅仅是学生展现体育美、身体美的场所，而且应该体现一所学校体育文化内涵，有利于对学生的全面教育。在倡导教育改革以及学校文化构建的今天，我们需要重新认识学校运动会的价值与意义，让体育文化更具有传播力。     

北京冬奥会背景下齐齐哈尔市冰雪体育文化传播的现状和发展研究

随着北京成功申办第24届冬奥会的举办权,冬奥会的成功申办使得冰雪体育越来越受到人们的关注.以齐齐哈尔市冰雪体育文化为研究对象,科学地分析冰雪体育文化的发展现状,分析齐齐哈尔市冰雪体育文化传播中存在的问题,制定未来齐齐哈尔市冰雪体育文化发展的战略对策,将冰雪体育文化与冰雪产业发展相结合,加强政策与资金支持,推动学校冰雪体育课程的开展,宣传推广大众冰雪体育文化,积极举办冰雪体育赛事.     

“人文奥运”背景下校园体育文化对大学生道德素质的培养

奥林匹克支持并鼓励弘扬体育运动道德，依照奥林匹克精神作为高校大学生道德素质的主要手段，本文通过对当前大学生思想道德素质中存在的问题进行剖析，寻求校园体育文化建设的新渠道，加强校园整体文化建设，促进大学生道德素质的培养。     

全球化新奥林匹克运动主流体育文化探析

在国际政治、经济、文化三大领域中,各有其代表性的主流文化,被世界视为文化领域最高境界的奥林匹克已经成为当今世界体育文化发展的主流文化,成为世界各国文化交流的主流平台.本文以全球化体育文化为着眼点,将不同国家文化进行收集和整合,提出相关问题以进行探讨.     

我国少数民族传统体育的保护与传承——以黑龙江省满族传统体育为例

本文运用网络调查、文献资料、实地访谈等方法对满族传统体育文化新的内涵、满族传统体育项目的分类以及满族传统体育保护与传承进行了研究,根据满族传统体育文化可持续发展面临的问题,提出了对满族传统体育保护与传承的对策,即出台扶持政策,依托学校推广,抓好旅游传播和加强理论研究工作等.     

大学生体育社团成员体育消费水平分析——以武汉市三所高校为例

大学生体育社团已成为目前我国高校非常普遍的学校体育组织形式、大学生喜闻乐见的体育文化传播载体和大学生参与体育锻炼的主要方式。通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法对大学生体育社团成员的体育消费水平进行的问卷调查和统计分析表明,大学生体育社团成员的体育消费水平在性别方面存在显著性差异,在家庭人均收入方面也存在显著性差异。     

关于奥林匹克教育与大学体育

奥林匹克教育包括知识教育、理想教育、爱国主义教育等内容.奥林匹克的教育的重点是青年,大学是开展奥林匹克教育的重要阵地.因此大学应开设奥林匹克教育专题课程,营造校园文化中的奥林匹克氛围,开展体育文化交流及宣传活动,同时注意加强对体育软硬件的投入,培养高水平运动员.     

松下鼎力北京体育电影周

近日．第四届北京2008奥林匹克文化节的又一重头戏——北京国际体育电影周隆重开幕。松下集团作为奥运会的全球合作伙伴，同样为这项体育文化活动提供了赞助。     

艺术与城市的精彩对话

传播奥林匹克文化,为伦敦奥运会喝彩,这是中国献给奥林匹克艺术殿堂的精彩画卷。前不久,正当举世瞩目的伦敦奥运会临近之际,筹展中的"2012(伦敦)奥林匹克美术大会"传来喜讯,经过伦敦奥组委的谨慎选择,本次"大会"获准使用伦敦2012"灵感(Inspire)"标识,正式加入伦敦奥运会文化项目。正如伦敦奥组委文化活动部总监Ruth Mackenzie所说,"这是非凡的荣誉,是体现伦敦2012奥运会主题和价值文化活动的嘉奖。"伦敦是欧洲艺术的创意之都,"创意城市"是伦敦奥运会期间的文化主题。     

将民族传统体育融入高校体育教学的可行性研究

民族传统体育文化是中华传统文化中重要组成部分。要深入研究民族传统体育的文化的涵义和特点。民族传统体育有着悠久的历史、丰富的内容、多样的形式、古朴的风格以及独特的健身作用,将其纳入学校体育课程可以极大的丰富学校体育教学内容,使学生在健身的同时接受民族传统文化教育,这是学校体育改革发展的需要,也是打造具有民族特色的高校体育教育的需要。     

繁荣校园体育文化促进大学生心理健康

本文研究校园体育文化对大学生心理健康的积极影响,提出构建校园体育文化的相关建议:一是学校应重视校园体育文化建设,重在繁荣有影响力的"品牌"组织与体育活动;二是应向师生灌输最新体育理念,更新传统旧观念;三是学校应将心理健康教育融入到校固体育活动中.     

世界环保形势下奥林匹克环保理念对城市经济发展的影响

文章从可持续发展的视角,对城市平衡社会文化、城市经济发展和体育产业化进行比较分析,提出了奥林匹克绿色体育的环保理念,揭示现代化城市的发展应由经济水平、生态环境和资源效力等几个层面组成。文章阐明申奥与城市现代化和城市经济发展之间的良性循环关系,明确了实现我国城市体育产业化战略的核心问题。     

高职校校园体育文化建设路径的思考

校园文化对学校教育具有重大的影响,而校园体育文化是校园文化的重要组成部分,对学校的体育的发展学生素质培养起着重大的作用.高职校园体育文化是高职校园文化的重要组成部份,高职校园体育文化以其特有的文化氛围于有形与无形中影响着广大师生,营造高职校特有的校园体育文化氛围,人人参与体育,显示出体育在高职院校校园文化建设是对人才塑造所起和积极作用赋予了体育以新的意义。本文重点在校园体育文化的内涵、功能和高职校体育文化现状进行了阐述,并在建设高职校校园体育文化方面提出了几点建议     

浅谈中国体育文化传播的发展

随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平既是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段.体育是一门结合身体运动与文化传播的学科,在身体得到锻炼的同时,也将体育背后蕴含的文化精神弘扬开来.体育文化的传播对于我国体育强国目标的实现有非常重要的意义.     

"塑料王国"迎来"文化大餐"第七届全国体育收藏品博览会将在余姚市举行

经国家文物局批准,第七届全国体育收藏品博览会将于6月6日至6月20日在浙江宁波余姚市举行.此次文化盛会将是宣传2008年北京奥运会,弘扬奥林匹克精神,提高人民大众鉴赏能力和收藏水平,推进全民体育文化事业全面发展的一次"大阅兵".届时,将有来自全国各地及外国收藏爱好者和部分生产厂家来到余姚这个"塑料王国".     

本科院校校园体育文化建设研究——以哈尔滨学院为例

本文以哈尔滨学院为例对本科院校校园体育文化的建设进行研究.阐述了校园文化的内涵、特征、作用及内容.校园体育文化精髓“体育精神文化”方面稍有欠缺,需要重点建设;体育物质文化、体育制度文化和体育行为文化方面,学校指标完成较好,学生个人体育行为需要加强.     

影响学校体育教学的因素分析

影响学校体育教学的因素主要有教师个人因素、学校环境因素和社会体育文化等。在体育教学中应充分利用有利因素,提高教学效率。     

对学校体育与社会体育互动发展的探索

学校体育与社会体育是部分与整体的关系,学校体育的进一步发展会促进社会体育的不断完善,为社会体育提供人力资源和场地设施资源。应重点加强学校体育与社会体育在体育内容上的相互渗透,促进学校体育人才与社会体育的相互融合,加快体育场馆与社会体育的良性互动发展,推动体育文化与校园文化的互动发展,最终达到全民健身和终身体育的目的,为全民健身计划的深入开展奠定坚实的基础。     

高校休闲体育文化发展研究

学校文化是社会文化的一个非常重要的部分，高校校园文化又是学校文化最重要的部分．高校校园文化是高校教育环境重要的组成部分，也是整个教育体系中不可或缺的重要部分，高校休闲体育文化作为校园体育文化和社会文化的亚文化．在高校校园体育文化和社会文化中起着越来越重要的作用。为此需要大力推进高校休闲体育文化建设促进高校文化的大发展大繁荣。     

新时代我国休闲健身文化培育途径研究

为了更好地促进我国全民健身计划的开展,研究新时代我国休闲健身文化发展现存问题以及具体培育途径.我国休闲健身文化发展现存问题:大众体育价值意识缺乏;大众健身休闲意识薄弱;大众对休闲运动项目缺乏了解;社会中缺乏休闲健身文化传播;休闲健身缺乏科学指导.针对我国休闲健身文化现存问题提出培育途径:培养大众体育价值意识;培养大众健身休闲意识;宣传多种体育活动,多培养具有特色的休闲体育项目;充分利用新时代互联网+体育传播的宣传作用;完善社会体育的教育体系,培养社会体育指导方面专业人才.