对学分制条件下改革考试制度的研究

考试是评价教育教学质量的有效手段，因此科学地对待考试，研究考试，并通过分析现行考试制度中存在的弊端，在学分制条件下，建立一套科学的素质教育考试制度，是深化当前高等教育改革的当务之急。     

高职院校教学管理改革突破口--推行学分制

目的：作为一所新生的高职院校,从中职向高职的理念转变是这几年我院一直致力的。在新形势下,为了更好的适应社会教育环境,也为了能培养出符合国家需要的职业人才,教学管理改革势在必行。其中,作为突破口的学分制推行是改革的重中之重。方法：充分了解学分制制度,熟悉它需要的生长土壤和养分,并根据学院环境的现实性,努力促使它本土化。结果：实行的学分制能与学院环境相适应,茁壮成长,并带动学院成功转型。结论：实施方向正确。     

高校学分制改革所面临的问题与对策探讨

学分制是一项涉及高校方方面面工作的系统工程，高校学分制的进一步深化改革面临着外部和内部诸多问题，只有转变教育思想、树立以人为本的教育理念，优化教学计划、丰富教学内容，创新教学管理制度和提高教学管理人员业务能力和管理水平，才能切实解决学分制改革中遇到的问题，才能进一步完善学分制。     

浅析现行高校考试效力

现行高校考试中，考试目的与结果、师生对待考试态度、考试的科学性和可靠性等因素之间存在着一些矛盾，当前高校考试部分地丧失了其应有的效力，已不能适应当前素质教育和创新教育改革的需要。因此改革当前高校考试制度中一些亟待解决的问题，需要明确考试目的，端正考试态度，完善考试管理制度，建立考试管理机构，改革考试形式，调整考试内容和考试题型，以适应当前素质教育和创新教育改革及学分制推进的需要。     

对高校学分制改革的思考

推行学分制是我国高等学校教学管理制度的一项重要改革，也是高等学校主动适应社会发展创新教学管理机制的大势所趋。学分制改革的目的是改革学年制下的人才培养模式，全面推进书质教育，深化教育教学改革，优化育人过程，强化创新意识和实践能力，提高教学水平和质量，最终促进学生的全面发展。     

成人高等教育学分制改革的思路

成人高等教育实行学分制是适应社会主义市场经济对人才的需要,能突显成人高等教育的特点,并有助于缓解威人高等教育的工学矛盾和合理利用教育资源.其学分制改革的具体措施是:完善成人高等教育的教学管理制度,实行弹性学制;建立学分互认机制和新的成人高等教育考试制度;发挥现代远程教育的优势;加强教师队伍的建设;改变传统的学费收取办法.     

浅谈财经类院校实行学分制的必要性

学分制是符合现代教育理念的一种教学管理制度。财经类院校应采取不断完善学分制改革、调整与拓展学科专业设置、改革专业课程结构与教学内容、改进教育教学方法等措施,充分体现财经人才的培养特点,有针对性地进行创新素质教育,以适应杜会和经济发展的需要。     

浅谈财经类院校实行学分制的必要性

学分制是符合现代教育理念的一种教学管理制度。财经类院校应采取不断完善学分制改革、调整与拓展学科专业设置、改革专业课程结构与教学内容、改进教育教学方法等措施,充分体现财经人才的培养特点,有针对性地进行创新素质教育,以适应社会和经济发展的需要。     

国内外高校考试制度比较

随看高校学生规模不断扩大,我国高等教育正在向大众化教育转变.考试是高等学校教学工作的重要环节,是评价和改进教学质量.以及检测和提高学生创新思维、能力的有效途径.当前,我国高校考试制度存在对考试目标认识存在误区、形式单一、考试内容缺乏针对性等问题,进行相应的改革势在必行.本文分析了国内外高校考试制度在考试目标、考试形式、考试内容等方面的差异,以对我国高校考试制度改革有所借鉴.     

学分制的实施在推进旅游专业群人才培养过程中的作用

学分制是高等学校的一种教学制度。实施学分制必须转变传统的教育思想和教育观念,坚持"以人为本",发挥学生的特长,对培养具有创新精神和实践能力复合型人才的意义十分重大。高职旅游类专业想要适应区域经济与旅游企业发展的需要,培养适应生产建设、管理、服务第一线需要的旅游专门人才,就需要通过学分制的实施,加强通识教育,实行大类培养,创新工学结合的形式来推进旅游专业群建设。     

改革考试制度，建立高校考试新模式

传统的考试模式，已经完全不能适应新时期对人才培养的要求，必须在新的教育思想观念指导下，重新认识考试意义，对考试的功能重新进行定位，对考试内容、方法等进行全方位的改革，将单一知识型的人才质量观转变为全面发展型的人才质量观，提出了高校考试制度改革应该遵循的基本原则；阐明了综合性全程考试新模式的基本特征和建立该模式的对策和措施。     

关于学分制改革若干问题的思考

国内高校普遍进行了或正在进行学分制改革。学分制的产生有其特定的社会与历史背景。学分制的真谛是还选择权于学生，体现教育的服务属性。在我国高校进行学分制改革，应在教学计划的制定、学生管理、师资队伍建设、收费以及质量保证与评估等方面作出相应的变革。     

高校考试制度的现状与改革分析

高校考试制度是测定高校学生的学习状况和教师教学水平的有力杠杆,是高校对师生教学绩效的验收,它能够作为衡量教学质量和教学水平的重要依据,随着高校教育的不断发展,教学考试制度更加盛行,对高校教学具有激励、导向的作用。但是,高校考试制度也存在一些弊端,这些弊端越来越不适应高校教育的发展。本文总结了当前高校考试制度的现状,并提出了高校考试制度的改革措施,希望高校能够对考试制度有一个更深的认识,发挥考试制度的积极作用。     

学分制下高校德育教育有效性探微

学分制下的高校德育教育工作应当与时俱进,转变观念,实现德育的政治经济功能,由统一灌输模式向学分制下的德育个性化教育模式转变,从而引发高校德育教育工作的深刻变革。     

工商管理类专业《市场营销学》课程考试改革研究

考试是课程教学效果评价的工具,它对于课程改革具有很强的导向作用。当今社会对人才提出了新的要求,具备扎实的知识基础和较强的创新能力成为人才的最主要素质。根据这种新的变化和趋势,要求本科教育必须由传统的只注重传授现成知识的教育模式转变为以培养创新意识和创新能力为主的综合素质教育,考试也必须由知识测试转到素质测试上来,改革和完善现行的考试制度,建立适应新时代人才培养需要的新的考试与评价体系已势在必行。     

解析学分制的排课模式

学年制排课方式已不能适应学生自主学习及多样化选课的需求，也不能充分利用学校优质教学资源。为适应学分制改革而采用滚动排课方式能为学生提供更多的选课机会，给学生提供较为自由的发展空间，更能适应学分制教学管理的要求。     

新形势下高校公寓学生思想政治教育与物业管理探析

以学生公寓建设为突破口的高校后勤社会化改革的实践证明：后勤社会化在整体上实现突破,取得令人瞩目的成就,满足了国家高等教育从精英教育向大众教育转变的历史性需要,承载了高校办学规模扩大,在校生人数增多的巨大压力,使高校摆脱办后勤的负担,从而使高校领导专心致志地抓教学科研。一种新型的、有中国特色的、适应社会主义市场经济体制和高校办学规律的高校后勤保障体系正在逐步形成。但是,在后勤社会化改革进程中,新型大学生公寓的管理与服务工作面临新的形势与新的挑战。学分制条件下,高等教育质量观、人才观对公寓内学生思想政治教育与物业管理提出了更高的要求,我们必须高度重视并强化这项工作。     

美国成人高等教育学分制的特点及其对我国的启示

美国是实行学分制最早的国家，其成人高等教育的发达是各国成人教育发展过程中竭力借鉴和学习的“样板”。研究和借鉴美国成人学分制的经验对我国成人高等教育学分制改革具有重要意义。美国成人高等教育学分制对我国高校学分制改革的启示是：树立以学习者为本位的教育观念；实行开放注册入学制；改革课程设置结构；实行多种形式的教学管理制度；采用多样化考核模式。     

提高大学生综合素质 促进学分制改革

提高大学生综合素质与实行学分制改革两者相辅相成、相互促进、共同发展。一方面，学分制改革对大学生综合素质提出了更高的要求并促进了大学生综合素质的进一步提高；另一方面，大学生综合素质的提高也为发挥学分制管理的优势和特色创造了有利条件，极大地推动了学分制改革的顺利实施，成为学分制改革成功不可或缺的重要因素。可见，提高大学生综合素质是实行学分制改革的必然要求和强大动力。     

浅析普通高等学校加快推进学分制改革

高等教育是国民教育的重要组成部分，其发展水平是衡量一个国家或地区综合实力的重要因素，为深化高等教育改革，树立以学生为本、因材施教的教育理念，全面实施素质教育，大力发展现代高等教育，提高高校人才培养质量，促进高等教育更好地适应国家现代化建设，满足广大受教育者接受多样化高等教育的需求，建立现代高等教育制度、实行学分制改革已成为我国高等教育改革的发展趋势。