生创业中学创业

我支持大学生创业,毕业之后只要想创业,就去创业。不过,不要期待在打工中学创业,要在创业中学创业。 有人说不熟不做一一你什么都不知道,做什么呢。其实,道理应该反过来,你不做不熟——你不做怎么能熟呢。有人说,你找个地方打工,然后创业就在这个领域创业,不久就熟了。我一直有个观点,打工学不到创业的本事,必须亲自去干,在创业中学创业。     

浅谈创业与创业教育

现代经济时代,创业已成为我们缓解社会就业压力、促进社会经济发展的重要手段和途径。因此,推广创业、促进创业研究与创业教育的发展具有其必要性。了解国内外创业与创业教育发展历程,正确认识创业推广、创业教育和研究工作的相关性,系统分析创业推广、创业教育和研究工作的方法和手段是开展好创业推广、创业教育和研究工作的关键。     

1.5次创业：创业老手的创业管理

在当今创业大潮中,他们很特殊。与毫无经验和资源的学生创业不同,也与自以为有经验和资源的经理人创业不同,他们已拥有未必圆满的创业体验,如今他们又在进行新的创业。他们很重要,因为他们已深知在创业中什么是对的或是错的,但这笔财富却又未必能在新创业中复制。看他们,我们能更有浓度地体悟创业管理的真谛。     

大学生创业及其创业教育浅析

初步分析了我国大学生创业及其创业教育的现状与特征,指出了大学生创业教育的必要性、重要意义以及存在的问题,在此基础上,从系统化管理与行动学习的角度,提出了一些关于大学生创业及其创业教育实践的初步设想。为大学生创业及其创业教育提供了一点粗浅的新思路和方法。     

创业培训

创业培训的定义创业培训,是向有志自主创业的劳动者提供个体开业、创办项目和创建企业的系统知识与运作技能的培训,主要包括创业观念、创业知识、创业政策、创业技术方法、市场调查和创业项目方案设计等方面内容。为什么要开展创业培训在我国,改革开放后的几代创业者基本都是在市场中摸爬滚打、积累经验教训成长起来的,因此创业之路走得比较艰难,遇到的挫折较多,许多人甚至走上弯路或是中途失败。因此,总结创业实践的经验教训并上升到理论     

大学生创业及创业教育刍议

自扩招以来,高校毕业生人数逐年增加,大学生的就业问题日益凸显,以＂创业带动就业＂已被广泛认为是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。为此,党中央及各级政府部门出台了许多扶持、鼓励政策,社会团体以及高校就大学生创业这一话题的关注度也是空前高涨,创业培训、创业教育、创业组织、创业比赛、创业示范等层出不穷。     

泰兴市党员带头创业 争当创业先锋

近年来，江苏省泰兴市人社局注重发挥农村党员在农村带头创业、带领创业的作用。通过党员引路，典型示范，带动广大农民积极投身创业。近两年组织开展“万名党员创业竞赛”活动、“城乡党员牵手、助力创业致富”行动等活动，共有12321名党员参与创业竞赛活动，有58名村干部创办产值超百万元的企业，累计培训贫困党员1300多人次，帮助400多名党员掌握创业致富技能，50多名贫困党员成功创业。     

高密市创业促进会服务青年创业

高密市近日针对全市开展就业和创业工作的现状实际，立足服务创新与裁体创新，创立了高密市创业促进会和YBC高密办公室，旨在实施扩大就业战略，激发青年创业热情、提升青年的创业素质、提高专业的创业和就业咨询服务、增强经济发展的内生动力、加快富民强市进程。真正为创业人员提供起培训、资金、交流、孵化、发展平台。     

从创业动机看创业成功

创业动机是指引起和维持个体从事创业活动,并使活动朝向某些目标的内部动力,它是鼓励引导个体为实现创业成功而行动的内在力量。《全球创业观察中国报告2007》指出：面对大量创业机会和创业活动,创业者能否把握住机会？目前中国的状况如下：第一．企业关闭率高,在过去12个月中,企业的比例10．3茗,远远高于其他成员国,是香港的5倍多,是美国的2倍多,而且这一数值一直处于上升态势……初创期的创业成功与创业者的动机有着直接的关系。那么是什么样的动机造成了创业者创业成功与失败呢？     

扶持全民创业 促进创业带动就业

胶南市通过建立创业扶持基金,为农民和下岗失业人员创业发放小额贷款并予以贴息,引导自主创业,激发了全民创业的热情。建立创业扶持基金以来,全市累计发放扶持基金6.1亿元,扶持自主     

实施创业引领计划 促进创业带动就业 湘潭市引领大学生创业成绩显著

湖南省湘潭市按照人社部《关于实施大学生创业引领计划的通知》要求,通过积极开展大学生创业培训、创业服务、出台大学生创业扶持政策、建立大学生创业基地等有效措施,引导和带领了一批大学生通过创业培训成功创业,实现了以创业带动就业的目的。2010年以来,全市共完成大学生创业意识培训15236人,创业培训2467人,引领1488名大学生成功创业,创业成功率61％,并带动12081人实现就业。     

国际创业和可持续性创业相交问题探析

近些年出现了一类同时获得了良好的社会效益、环境效益和经济效益的跨国创业企业,这类跨国企业既有跨国的小型创业企业,也有大型企业下属的跨国创业企业。由于这类跨国企业同时实现了社会效益、环境效益和经济效益的统一,在所在国家获得了良好的社会影响和长远稳定的市场。这类企业同时实现国际化和可持续性创业,反映在企业实践中出现了国际创业和可持续性创业的交集现象。本文从阐释可持续性和国际创业理论入手,首先从理论上阐释存在国际创业和可持续性创业的相交区域,继而进一步分析国际创业和可持续性创业相交区域中需要研究的问题。     

内蒙古自治区创业机会和创业能力分析

本文对在内蒙古自治区各个行业的专家进行问卷调查的基础上,对内蒙古创业机会和创业能力进行了实证分析,并通过与我国其它城市的对比分析,对内蒙古改善创业环境,创造创业机会,提高创业能力,给出了几点建议。     

全民创业总动员 促进创业带就业

近来，衢州市柯城区为深入实施全区“创业富民”工程和省级创业型城市创建工作，积极开展“全民创业总动员”活动，多渠道多举措扶持全区各类人员创业就业。     

深化创业带动就业营造全民创业大环境

出台《本溪市全民创业援助行动三年计划实施方案》，结合实际，明确了构建“一个格局”（积极构建全社会支持创业的良好格局），部门联动，支持创业；创建“二个基地”（创业培训实训基地、示范型创业孵化基地），促进创业；实行“三项援助”（创业政策援助、创业资金援助、     

创业团队胜任力与创业绩效关系探讨

文章通过对创业团队胜任力的概念、特征维度、创业团队胜任力与创业绩效关系及创业环境影响因素分析,提出了创业团队胜任力特征维度、创业团队胜任力和创业绩效关系模型。     

创业失败与后续创业意向联系研究

近年来,越来越多的人们选择创业,但创业失败是当前社会环境中普遍存在的现象,所以创业失败的研究在创业活动中就显得尤为重要。利用韦纳的归因理论,叙述了创业失败归因(内因、外因)和创业失败学习(探索式学习、利用式学习)的相互作用关系。再根据佛隆的期望理论,将在创业失败背景下的期望模式的四个因素作为的中间变量,说明了创业失败归因、学习以及成本对创业者的后续创业意向影响。     

大学生创业意愿与创业政策影响分析

由于大学生对创业相关信息、技能和知识的缺乏导致了他们对创业产生畏难的心理,从而缺乏创业意愿。因此,要达到鼓励大学生创业的目的,高校和政府首先应该为大学生提供创业所需的培训和信息。尽管政府提供了扶持创业的政策,然而对这些政策的宣传力度不足,致使大学生无法有效地利用政策便利以促进创业,这类政策对创业的促进效果并不理想。     

基于创业实践主线的创业教育的有效展开

创业实践提高创业成功率。围绕创业实践主线,学校应通过搭建创业教育实践平台、重视案例教学、企业生成情境教学、模拟创业、建立创业实训基地、开展形式多样的创业实践、举办创业教育讲坛、工学结合、顶岗实习等方式,来提高大学生创业能力,并要加强创业辅导、创新创业教育方法。     

大学生创业意愿与创业政策影响分析

由于大学生对创业相关信息、技能和知识的缺乏导致了他们对创业产生畏难的心理,从而缺乏创业意愿.因此,要达到鼓励大学生创业的目的,高校和政府首先应该为大学生提供创业所需的培训和信息.尽管政府提供了扶持创业的政策,然而对这些政策的宣传力度不足,致使大学生无法有效地利用政策便利以促进创业,这类政策对创业的促进效果并不理想.