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就业是民生之首、民心之安所在。在国家产业结构转型升级及高等教育招生规模不断扩大的背景下,当代大学生面临新的经济形势和就业形势,对于高校就业指导服务的诉求更强、要求更高。目前,地方高校对毕业生就业促进与服务的重视程度有待加强,就业指导服务的内容和形式缺乏创新,相关工作考核激励机制不够健全。高校要因时而进、因势而新,加强就业促进与服务工作顶层设计,更新优化就业指导服务内容,实施就业指导教育与行业融合,搭建大数据精准就业服务平台,完善考核指标体系构建及考核工作的组织实施,加强考核结果的激励作用。 相似文献
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发展规划是高校改革与发展的顶层设计,对于高校的生存和发展具有重要意义。文章首先综述了我国高校发展规划工作的研究现状,继而以39所"985工程"高校为研究对象,分析这些高校发展规划部门的机构设置,并对高校发展规划部门的运行模式进行了分类。结果表明"985工程"高校的发展规划部门主要采用顶层设计为核心的模式以及顶层设计与重点建设相结合的运行模式。最后,文章提出应确立高校发展规划的地位,明确高校发展规划部门的职责,虚实结合,采取有效的工作方式等建议。 相似文献
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文章介绍了"顶层设计"的由来和实践,阐述了与时俱进推动"顶层设计"的意义,提出了加强科学的"顶层设计",推动社会治理创新的对策。指出,"顶层设计"要找准当前时局的精准定位,要有崇尚"道法自然"的理念,要坚持不断创新的管理思维。 相似文献
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高校开展社会化服务是对服务的深化及推广,是高校图书馆发展及创建全民学习型社会的必经之路。文章从高校图书馆社会化服务的必要性入手,介绍了高校图书馆社会服务顶层设计的内涵及动力来源,提出了高校图书馆社会化服务顶层设计的策略及动力机制的构建。 相似文献
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近几年,高校毕业生就业压力愈来愈大,给高校就业指导工作和就业指导教师提出了新的挑战。文章论述了在现代社会,作为一名高校就业指导教师所要面对的挑战及其应具备的素质和能力。 相似文献
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当前,由于高校就业指导工作队伍不健全,个人业务能力和综合素质偏低,严重制约了高校就业指导工作的发展和毕业生就业质量。所以,必须加强高校就业指导队伍建设,大力提高就业指导人员的综合素质和业务能力,完善就业指导人员的考评措施和用人机制,充分调动其工作的积极性和创造性。 相似文献
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近年来,受经济持续低迷影响,社会就业状况每况愈下,日趋严重的低就业率也严重影响到大学生就业,而高校原有的学生就业指导方式因其传播形式滞后,越来越不能满足大学生就业指导课程学习及就业服务需求,严重影响大学生能力发展和就业质量。随着我国社会的多样化发展以及高校整体改革不断推进,新媒体在高校中广泛应用,极大地改善了大学生的学习环境与就业环境,给高校毕业生的就业指导工作提供了空前的机会,增加了就业指导方式,提高了多样化程度,增强了职业指导途径的多维性,对高校就业指导工作具有很大的促进效果。文章根据新媒体信息的传递规律和大学生就业指导的内部要求,按照“加强协作互动”“兼顾线上+线下”“以人民为中心”的基本原理,从政府、社会、高校和学生4个方面,将新媒体促进大学生就业指导工作作为主要研究方向。通过举例分析成功案例,阐释新媒体拓宽就业渠道,结合新媒体的发展环境,逐步分析探讨新媒体在就业指导中的作用和价值,制定相应的优化措施,为优化毕业生的就业指导提供有益的探索,促进高校学生就业指导工作不断完善和创新优化指导服务,为促进高校毕业生就业指导工作提供借鉴。 相似文献
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加强高校就业指导队伍建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,由于高校就业指导工作队伍不健全,个人业务能力和综合素质偏低,严重制约了高校就业指导工作的发展和毕业生就业质量.所以,必须加强高校就业指导队伍建设,大力提高就业指导人员的综合素质和业务能力,完善就业指导人员的考评措施和用人机制,充分调动其工作的积极性和创造性. 相似文献
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目前,毕业生就业工作已成为高校的核心工作之一,就业指导作为高校思想政治教育工作中的一个重要组成部分,在高校大学生就业指导中进一步强化思想政治教育势在必行。因此,高校在就业指导工作中找准结合点和切入点,把思想政治教育渗透到大学生就业工作中去,实现思想政治教育与就业指导相结合的转变。 相似文献
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当今的就业形势对大学生就业指导课程教学提出了挑战。高校如何在学生在校期间做好学生就业指导工作,改革《大学生就业指导》课程教学,提升就业指导课程教学的效果,促进大学生就业,成为了高校急需研究和解决的问题。 相似文献
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所谓高校的顶层设计,用教育部下发的《高等院校本科教学工作水平评估体系》中的指标来讲,就是学校的办学指导思想,它包括学校的办学定位、办学思路等,也就是学校的事业发展规划。高校的顶层设计关系到“建设什么样的大学”和“如何建设这样的大学”的问题。高校的顶层设计对学校的建设和发展至关重要,具有根本性和战略性的指导意义,同时,顶层设计也是学校工作的纲领,它包涵了一个学校的教育观、质量观、人才观、发展观。所以,办学指导思想是否科学,学校的定位是否准确,办学思路是否符合社会和高等教育规律的要求,最终决定着学校的人才培养质量,决定着学校的事业发展。 相似文献
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转型期公安高等教育培养目标内涵发生了变化,必须重视人的和谐发展理念、公安高等教育的复杂性以及高等教育内涵发展对公安高校课程体系带来的影响和挑战,遵循系统性、目标性、基础课程体现通识性、专业课程和公安业务对接等原则,重新构建公安高校课程体系,从理念更新、培养方案顶层设计、实施课程内容与教学方法改革等途径推进课程体系的建设与优化. 相似文献
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文章对高校就业指导现状和存在问题进行了分析,从提高就业能力和就业质量入手,提出了构建高校全程化、金员化、立体化的就业指导模式.在这一就业指导模式下,不仅要实现毕业生的充分就业,还要提高毕业生的就业质量. 相似文献