河南省高校体育院系体育教育专业田径教学现状与对策研究

田径必修课是体育教育专业重要的专业主干课程,在高等体育教育中占有重要的地位。本文以河南省高校体育院系体育教育专业田径教学现状调查为例,以调查结果为依据,结合当前新课程改革和素质教育的实施,找出存在的问题,提出相应的发展对策。以期为河南省高校田径教学的改革提供理论参考依据,希望为我国体育院系体育教育专业的发展改革提供借鉴。     

对高校田径教学的内容、方法改革与创新的研究

田径课程是体育教育专业最重要的专业课程之一，又是所有体育专业课程中课时数最多的课程。田径课程不仅其本身具有重要的应用价值，同时对其它学科课程的教学还起着重要的后续性影响。因此，加强田径课程教学的改革力度。努力提高教学效果，对于体育教育专业的教学改革尤其是对于学科课程的教学改革将起到积极的促进作用。近年来，田径课作为一项传统的体育运动项目．在学校体育改革中受到了较大的冲击．田径课在高校体育教学中受到了空前的冷落。针对这种情况，田径教学必须探索新的教学思路。改进教学，为田径教育的发展开辟更加广阔的空间。     

我国高校体育教育专业田径课程教学有效性的研究

我国高等教育迅速发展,普通高校的体育教育专业是体育教师的培养和输出地,随着体育事业的发展,我国体育教师的培养也越来越专业化。因此,该专业学生应具备较高的体育技能和理论素养。田径各项运动是高校体育教育专业开设的基本课程,但是近年来学生田径运动能力下降严重,缺乏较高田径专业素养的体育教师,这与培养体育师资力量的田径课程有效性有很大的关系。笔者通过对我国普通高校的体育教育专业田径课程进行研究,探索到田径课程开展的现状,并为提高田径专业的学生素养提供了一些对策建议。     

试论影响高校田径运动发展的因素及对策

田径运动以"体育运动之母"、"运动基础"、"得田径者得天下"著称,是奥林匹克运动会中田径是金牌总数最多的项目,是一项易于在群众中开展且健身价值较高的运动项目,田径运动水平的高低也是衡量一个国家或地区整体运动水平的标志。随着社会的发展和经济条件的改善,虽然田径运动也得到了快速提升和发展,但是,竞技体育与群众体育也出现了不平衡发展的问题,田径竞技运动的水平越来越高,而田径健身运动却越来越受到人们的冷落。高校的体育硬件设施都非常的好,师资力量也比以前有了很大提高,但田径运动项目却逐渐地被冷落。就其原因,本文通过调查和分析高校田径运动的现状以及影响高校田径运动发展的因素,并提出发展高校田径运动的一些对策。     

对高校田径教学改革及其创新的研究

随着高校大学生就业压力的不断增加,提高田径课程的教学质量已经成当今高校体育专业田径学生关注的问题。田径教学也因此越来越受到学生、家长的广泛关注。但是受各种因素的影响,当前高校的田径教学效率不高,急需改革与创新。本文针对田径教学中出现的问题以及教学现状,对田径教学的改革与创新进行探析。     

我国高校排球教学现状及改革措施

排球教学是高校体育教学中的重要教学项目,也是深受大学生喜爱的一个运动项目,排球运动对大学生综合素质的提高有重要意义,同时在促进学生身心健康和提高运动技能方面扮演着重要角色。由于排球教学训练在场地要求方面比较低,对于排球训练的器材要求相较宽松,没有那么严格,所以高校对于排球教学工作相对来说比较重视。笔者对一些高校排球课堂教学之中的现状展开较为深入的分析与研究,期望能够对目前我国高校排球教育教学活动的现状改善起到一定的推动作用。     

安康学院体育教育专业田径跨栏课教学中学生运动创伤调查与预防

跨栏课是高校体育教育专业必修课程之一,跨栏跑技术在田径运动项目中技术相对比较复杂,是一种周期性与非周期性组合的运动项目。对学生的身体素质要求全面,在运动时很容易发生运动损伤。本文主要针对安康学院体育教育专业学生在跨栏跑项目中容易出现的运动损伤的原因进行调查,提出一些有针对性的预防措施,分析损伤产生的主要原因。目的在给从事跨栏跑教学的体育专业教师提供借鉴,减少学生在跨栏跑教学中的运动损伤,促进体育教学和训练的顺利进行。     

基于选课制背景下的普通高校田径公共选项课教学发展

在普通高校体育教学实行选项制的趋势下,作为体育基础运动的田径课却面临困境,它与其他体育项目相比处于边缘化地步,这与田径运动在世界体育大家族中的核心地位和对学校体育的重要作用极不相称。文章通过对两所高校进行的调查访问,分析其原因所在,提出：从健康第一角度出发,运用多种方式提高学生体质水平;针对田径运动项目特点,着重发展体育现代化教学方式;转变田径传统教学形象,田径游戏带来＂快乐体育＂等改进措施与建议。     

少年投掷运动员的选材与基础训练

一、对少年投掷运动员选材的分析与讨论 投掷项目属于项群理论中体能主导类快速力量性项目，投掷能力应该取决于力量、速度和技术之间的相互作用，投掷项目最大的特点是在快速的运动中把手中的器械投掷到最远。因此．必须通过对运动员的力量、速度和专项技术进行科学、系统、有效的训练．才能达到最高水平。     

网络教学引入高校田径教学改革中的研究

网络教学的互动性、自主性、个性化的教学特点对于高校的体育教学有着非常重要的意义,那么对于田径教学而言也不例外。目前高校体育专业田径课堂教学中,还是有较多的田径专任教师不能够掌握网络教学知识,因此,田径教学不能够很好的得到开展。所以,文章在分析网络教学的基础上,对高校田径教学改革中的有效运用进行详细的阐述,旨在提高高校田径教学效果,培养更多优秀的田径人才。     

分析新时期如何推动大学田径教学改革创新

社会的不断进步和发展,致使各大高校也愈来愈注重培养大学生的体育综合素养。目前,高校相关的管理人员依照科学发展观的指导思想对体育教学方式进行改革创新。在大学体育教学中,田径教学是不可或缺的一部分,大学体育老师将田径的实践教学经验和理论知识的融合,促进了田径教学的改革和创新。本文介绍了新时期对大学田径教学的重要作用,分析了现今大学田径教学的现状和问题,最后提出了改革创新的意见和相关有效的措施。     

少年投掷运动员的选材与基础训练

一、对少年投掷运动员选材的分析与讨论投掷项目属于项群理论中体能主导类快速力量性项目．投掷能力应该取决于力量、速度和技术之间的相互作用．投掷项目最大的特点是在快速的运动中把手中的器械投掷到最远。因此。必须通过对运动员的力量、速度和专项技术进行科学、系统、有效的训练，才能达到最高水平。     

现代教育技术在运动解剖教学中的应用

随着国家综合实力的提升，人们对于教育这一领域的关注度愈发高涨，高校体育作为我国教育的重要的一部分，也是人们重点关注的一部分。运动解剖学属于高校体育专业的一门课程，它在体育教学中有着十分重要的作用。本文通过对我国部分地区的高校进行调查．分析现代教育技术在运动解剖教学中的作用和现状，为高校体育教学提出更好的建议和意见。     

高校田径教学对促进学生身心健康发展的作用探讨

高校田径教学是对学生综合体能素质进行培养的重要课程，同时更是促进学生全面发展的重要内容。但是从高校田径教学现状来看，依然存在诸多问题。本文从高校田径教学对促进学生身心健康发展的重要性入手，围绕现阶段教学的实际情况，就高校田径教学的有效开展措施展开了详尽论述，希望对于高校田径教学价值的发挥及学生全面发展的实现，能够起到积极的促进作用。     

试论高校田径专任教师教学行为的改革及创新

高校体育教育专业的田径专任教师在实施田径教学活动中的各种教学行为直接影响田径教学的质量和学生的学习效果。本文通过对教师教学行为的概念和作用的论述,进而详细阐述了教师教学过程中各种教学行为的改革与创新的基本思路,旨在为高校的田径教学改革中教师行为改革提供理论依据,同时供同仁们参考。     

体育专业学生身体素质状况的整体分析

本文通过对黄淮学院体育系三个年级学生基本身体素质的整体分析,以历年的田径结业测试成绩为主,来研究黄淮学院体育系学生身体素质整体状况,明确体育专业学生身体素质的发展方向,用以检验学生基本运动能力水平,改进教学内容与方法,最终达到提高教学质量,提高身体素质,提高专业技能,全面实现体育专业的培养目标。依据田径十项全能的评分标准并参照普通高等学校体育专业身体素质测验项目评分标准及办法,制定了体育专业学生身体素质测试项目和评分标准以及等级标准。     

广西民族大学体育与健康科学学院网球专业发展现状分析及对策研究

在"健康第一"的指导思想下,我国高校体育教学改革得到不断推进。高校通过挖掘各种体育资源,增加体育设施,改善运动条件,增加新的体育运动项目、新的体育教学内容来满足不同学生的需求。本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对我校网球运动发展的现状进行研究,提出一些利于我校网球运动发展的建议,从而促进我校网球运动教学健康有序的发展。     

长春市大学生体育消费现状研究

随着阳光体育运动在高校的实施,高校体育教学有了明显的改革,学生的课外体育运动逐渐增多,学生的体育消费理念也有了明显的转变,本文主要就长春市大学生体育消费的现状进行研究,指出了大学生体育消费的特点,并提出了一些合理化建议,希望为促进长春市大学生体育消费提供一些参考。     

新时期高校羽毛球教学中的问题与对策研究

羽毛球运动以其特有的美感和较高的健身价值受到越来越多的人的喜爱，近几年来，该项目逐步走进大学体育课堂，深受大学生的喜爱，本文通过研究当前高校羽毛球教学开展的现状，分析其中存在的诸多问题，提出一系列对策，以期推动高校体育教学改革，切实提高高校羽毛球教学质量。     

新时期高校体育场馆设施建设的现状及策略研究

高校体育场馆设施是高校师生从事体育教学、训练和课外锻炼活动的物质条件与重要载体，本文针对普通高校体育场馆设施现状，提出一系列改革方案，目的使高校体育场馆设施符合体育教学及大学生身心特点要求，更好地实现普通高校体育教学目标。