以提升部队战斗力为标准推动实战化训练常态化

为适应当前日益严峻的火灾形势和日益复杂的火灾类型,消防部队需要着力提升灭火救援战斗力,通过实战化训练是提升灭火救援战斗力的重要途径,将火场复杂多变的情况植入实战化训练,建立全方位的实战化平台,加强实战化训练的考评考核,系统化、常态化、科学化地进行实战化训练。     

深化初级预选士官实战化训练的探索与实践

在新的形势下推进初级预选士官教育创新发展,应把实战化训练融入专业培训全过程,强化近似实战的训练实践,使受训学员具备全面扎实的素质能力基础,更好地适应岗位需求和实战需要。文章从加强初级预选士官培训实战化训练的现实要求、初级预选士官培训实战化训练存在的矛盾与差距、推进装备保障类专业初级预选士官实战化训练的探索实践等3个方面,探讨了装备保障类专业初级预选士官实战化训练应重点把握的问题。     

提升高机动野战急救车车载仪器设备教学实战化效果的实践与思考

高机动野战急救车车载仪器设备实战化教学效果直接影响着学员任职后的卫勤保障水平。通过分析当前高机动野战急救车车载仪器设备实战化教学存在的问题,提出了应加强实战化教学条件保障、改善教学方法手段、提高教员实战化教学能力的建议,对提升高机动野战急救车车载仪器设备实战化教学效果有一定的促进作用。     

新时代公安教育实战化教学改革的探索与实践

新时代对公安教育工作提出新要求,持续公安院校实战化教学改革势在必行。实战化教学改革是公安教育教学改革的时代趋势,公安教学体系科技化发展的实际要求,公安人才培养高阶性、创新性和挑战度的具体表现。通过将战训合一教学手段融入课程建设,制定多元化、多维化、多样化的实战化课程,使用虚拟仿真服务于教学,组建双师型教学团队,强化校局合作模式和实战化教学基地建设等,培养具有新时代特色的警务应用型人才。     

警务实战心理应激应对训练新思考

青年民警队伍高学历与低能力并存、高热情与低韧性共有、独生子女比例高和重科技、轻传统,从而导致心理应激应对能力不高。警务实战心理应激应对训练契合公安工作需求、学习需求和民警教育训练现状,初步开展野战和夜战、加强武器和警械使用系统模拟训练、加强法律培训等方面增强民警心理应激应对能力训练意义甚大。     

航材管理专业器材课程实战化内容探析

针对航材管理专业器材课程教学内容与实际岗位需求不符的问题,提出以器材本身属性或保障特性的不同作为分类依据,研究确定器材基础知识、器材筹措特点与要求、器材供应特点与要求、器材保管特点与要求四部分内容的器材类别,以器材的认识和器材的保障为主线,重构器材课程的教学内容体系,编写课程标准与课程设计,为提高教学效果奠定良好的基础。     

实战化综合演练科目库的构建分析与实践

综合演练科目库的构建是综合演练内容设计的核心,是设计演练内容的关键环节。本文根据独立保障机构和伴随保障单元两类保障方式的不同特点,建立了实战化科目指标,进而形成了实战化科目库。最后利用设计原理,以某院校装备保障实战化综合演练为例检验了设计方法的有效性。     

装备维修保障能力实战化演练评估组织实施分析

着眼部队编制体制改革后维修保障体系结构变化和评估活动面临的新问题,根据实战化演练评估实践经验和组织实施的有关原则,从演练评估的组织准备、组织实施两个阶段重点入手,规范了组织实施流程、梳理组织实施相关要素,可为陆军部队开展评估活动提供了参考.     

陆军院校装备保障实战化综合演练内容设计研究

陆军院校装备保障实战化综合演练是院校培养人才所进行模拟实战训练的综合性活动,其演练内容设计是演练活动的重要环节。本文立足于综合演练的内容设计,简述了相关制约因素和设计思路。分析了综合演练的需求能力基础及其权重,用以构建需求能力库,并结合训练科目体系构建演练科目库。最后评估优选出合乎演练目的的演练科目。以达到为陆军院校装备保障实战化综合演练的科学开展提供重要参考的目的。     

指技复合军官学员实战化指挥能力培养实践与探索

随着军队变革的推进,指技复合型军官学员的培养越来越受到重视。海军航空大学青岛校区对空通信导航工程教研室从课程体系建设、教学内容体系、院校与部队的有机对接、参与重大任务、个人训练与多岗位多层次合训相结合五个方面进行了实践探索,形成了一套技术指挥类军官能力培养组织实施方法、完善了技术指挥类军官能力考核评估机制、研发了一套复杂电磁环境下通信实战化演练装置、有效促进了部队与院校实战化联训的有效开展。     

对提高水利工程质量管理水平的思考

提高水利工程质量监管水平,确保工程质量是水利建设永恒的课题。本文针对当前我国水利工程质量存在的主要问题,提出了相应的对策、措施和建议,仅供交流探讨。     

警官职业院校学生实战技能培养方式探讨

警官职业院校作为我国高职教育的一个重要组成部分,有着其不可替代的独特作用。警官职业教育既有其行业特点,又有着其独特的教育教学特性,其教学过程必须强化综合素质的养成教育和实践技能的全面培养;目前从总体上看,警官职业教育的人才培养模式需要加快转型,多元化的目标和结构体系有待进一步完善;因此,学生实战技能培养方式创新对警官职业院校进一步提高实践教学水平具有重要意义。     

新形势下高校学生干部培养体系研究

提升学生干部素质是不断加强和改进大学生思想政治教育、培养社会主义合格建设者的重要手段和方法,本文从加强学生干部培养的重要性出发,通过分析目前高校学生干部培养体系中存在的问题,提出了建立和完善科学的学生干部培养体系的方法。     

提高物流实验实训教学水平策略分析

通过分析高职物流管理专业的特性和物流实训室建设中存在的问题,提出了提高我国高职院校物流实验实训教学水平的策略建议。     

提高物流实验实训教学水平策略分析

通过分析高职物流管理专业的特性和物流实训室建设中存在的问题,提出了提高我国高职院校物流实验实训教学水平的策略建议.     

提高新员工培训成效的流程探讨

新员工流失率过高是目前很多企业面临的严重问题。如何才能留住新员工?这需要从新员工进入企业后的第一项工作——新员工培训入手。本文基于PDCA循环模型,将新员工培训纳入计划、执行、评价和问题处理的循环过程中,构建新员工培训的系统体系,分析了每个环节中的重点,从而有助于企业对新员工培训进行系统规划,不断提高新员工培训的成效,从而降低新员工流失率。     

浅谈新课程下的化学课堂训练

从化学课堂教学的依据、目标、时机、体系、内容、方式等六个方面,阐明了新课程理念下化学课堂训练的基本原则。     

对做好新形势下中心群众工作的思考

如何创新新形势下的群众工作,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,共同为"百万吨中心"建设努力工作,是当前各级党政组织必须高度重视和谋划、解决的问题。