语音信号短时分析算法研究与实现

在通信领域中,语音信号的研究层出不穷,语音信号处理是以语音语言学和数字信号处理为基础而形成的一门涉及面很广的综合性学科,其中,短时分析给语音信号处理提供了有力的分析方法。本文研究了语音信号的分析方法,即短时能量与短时平均幅度分析、短时过零率分析、短时相关分析、短时傅里叶变换分析,并利用MATLAB对语音信号的短时分析进行了算法实现。     

独立分量分析及其在通信信号处理中的应用

独立分量分析是一种基于高阶统计量的信号分析方法,近年来作为信号处理的强有力分析处理工具得到广泛关注和研究。文章介绍了ICA的原理,并仿真了ICA算法在语音信号盲分离中的应用。     

听觉掩蔽效应的MMSE语音增强算法

语音增强不仅与信号处理技术有关,而且涉及到人的听觉感知和语音学。基于听觉掩蔽效应的MMSE语音增强算法,在消除背景噪声、音乐噪声、增加语音可懂度和提高语音自然度等方面比谱减法更加有效。本文首先阐述了MMSE语音增强算法的内涵,并对听觉掩蔽效应与MMSE语音增强算法结合进行分析,具有一定的参考价值。     

独立分量分析及其在通信信号处理中的应用

独立分量分析是一种基于高阶统计量的信号分析方法,近年来作为信号处理的强有力分析处理工具得到广泛关注和研究.文章介绍了ICA的原理,并仿真了ICA算法在语音信号盲分离中的应用.     

“信号与系统”相关课程优化整合的探索研究

"信号与系统"、"数字信号处理"两门课程是电子信息科学与技术专业和光信息科学与技术专业的专业核心课程。目前两门课程内容交叉重复,浪费学时,且易使学生思维混乱。基于"信号与系统"和"数字信号处理"的知识结构和教学内容存在的问题,提出了构建新的课程体系、知识结构、优化整合教学内容的主体思路,并对相关具体内容进行了探索与实践。     

物联网工程专业“数字信号处理”课程的改革与探索

结合"数字信号处理"课程本身的特点,以培养卓越工程师和创新型人才为目标,文章阐述了物联网工程专业"数字信号处理"课程的教学改革问题。针对该课程具有理论性强、概念抽象、知识点多和应用广泛的特点,文章从教学内容、教学手段、师资队伍建设和考核方式改革四个方面进行了探讨,以期提升教学效果。     

基于LabVIEW的信号分析与处理系统的设计

LabVIEW作为最流行的虚拟仪器开发平台,数据采集、信号处理与分析是其强项与优势,本文以混合白噪声的信号的分析与处理为例,构建一个基于LabVIEW的信号分析与处理系统。     

基于“光电技术实验平台”的工程创新能力培养

"光电技术创新实验平台"作为西安工业大学教改实验班的配套实验平台,整合了光电类多门课程的设计性综合性实验。在总结近两年教学实践经验的基础上,完善了平台的实验项目,采用开放式教学模式,对培养学生的工程创新精神和科学思维能力起到了很好的推动作用。     

“工程驱动”型“四位一体”式实践创新平台的研究

创新型人才的培养是建设创新型国家的关键,创新平台的建设是培养学生创新实践能力的有效方法和手段,运用信息化技术和手段具有很强的必要性和现实意义。文章从学生在研究性学习中开展创新实践活动的实际需求出发,对基于研究性学习的"工程驱动"型"四位一体"式实践创新平台进行了分析和设计,详细论述平台的架构、数据库设计、功能模块、功能实现、系统运行和测试等方面。     

基于Labview的油膜涡动和油膜振荡诊断系统的研究

传统的信号处理方法对于非平稳故障信号处理有所欠缺,Hilbert-Huang变换(HHT)能求得的瞬时频率可用于复杂的非平稳信号的分析,得到振幅瞬时频率-时间的分布,准确反映系统的固有特性。本文利用LabVIEW编程平台开发转子振动数据采集分析系统,该系统中的HHT模块能在油膜涡动和油膜振荡故障发生的早期作出准确诊断。