大学生创业所面临的财务问题及解决对策

近年来国家特别提倡大学生自主创业,甚至在政府工作报告中特别提出:“大众创业,万众创新”.国务院发有《关于进一步做好新形势下就业创业的工作意见》的文章,教育部有《关于做好2016届全国普通高等学校毕业生就业创业工作通知》.大学生自主创业得到政府高度重视,社会广泛关注.财务管理方面的问题是大学生创业过程必将出现的诸多重要问题之一.本文从这一角度出发,探究创业过程中所面临的诸多财务问题,分析原因,并从大学生自身,学校、政府以及社会四个角度提出解决建议.以此提升大学生自主创业信心,低创业风险,成就其梦想与事业.     

“双创”背景下大学生创业的困境与突破研究

当前,我国正在大力倡导"大众创业,万众创新",国家也出台了一系列的举措来促进大学生创业,为大学生创业搭建了很好的平台。虽然目前真正走上自主创业之路的大学生还为数不多,在创业方面还存在着一些问题和困难,但是"双创"为大学生提供了一个方向,引领了新的就业潮流。     

试论经济“新常态”下如何有效加强高校创业教育

随着我国经济的快速发展,高等教育从"精英化"到"大众化"再到"普及化"的发展趋势,使得就业形势日趋严峻,从媒体曝光的"就业形势严峻"到"最难就业季"再到"更难就业季",这种没有最难只有更难的就业形势,促使我们国家把解决就业的措施转向了"大众创业,万众创新",在经济"新常态"下通过创业带动就业着实是一项明智之举,然而由于中国的创业教育"先天不足"起步晚,后天"营养不良"发展畸形,导致存在问题很多,亟需完善。本文从政府、学校、社会及其他相关方向等多个角度分析了目前新形势下大学生创业教育所存在的问题,并针对存在的问题给出合理化的解决方案和建议。     

“大众创业,万众创新”背景下的高校就业教育新思路

2015年两会政府工作报告倡导:"大众创业,万众创新",将创业和创新提到了中国经济和社会发展的战略高度。创业创新是新常态背景下发展思路的转变,剖析创业创新的内涵,明确新形势下国家就业政策的新导向,树立高校就业教育新思路。     

语言类大学生创新创业发展研究

"大众创业,万众创新"是国家重点扶持的政策之一。随着"双创"大力发展,大学生学习和就业必将面对这一新形式。本文从"双创"的时代背景及政府、学校、社会方面的扶持与鼓励出发,结合语言类大学生自身专业情况以及其目前就业情况方面,对语言类学生创新创业进行研究。     

"互联网+"时代大学生创新创业教育的思考研究

"大众创新,万众创业"已成为我国全面深化改革、 推进经济发展方式转变的重要推动力,创新创业人才的重要性日益凸显.互联网、 大数据以及共享经济的到来,为创新创业教育向更低成本、 更大规模、 更便捷高效的方向拓展提供基础.新时期的创新创业教育对于深化高校教育改革、 完善人才发展机制、 支撑"双创"以及创新驱动发展战略都有着重要意义.本文通过"互联网+"时代大学生创新创业教育的意义和我国创新创业教育的现状与问题分析,提出"互联网+"时代大学生创新创业教育的新思路.     

大学生返乡创业的现状及对策研究——基于江西省南昌市的调查分析

自李克强总理提出"大众创业,万众创新"的发展战略以来,创新创业的热潮也只增不减,大学生作为高级知识人群,在当今经济发展但就业不容乐观的时代,大学生创业成为一种不错的选择。为了解大学生返乡创业的现状,本文采用调查问卷和数据分析的方法,将调查对象定为江西省南昌市返乡创业大学生,深入分析南昌地区大学生返乡创业的影响因素及现状问题,并提出解决的有效对策,希望借此能够对大学生返乡创业提供帮助。     

京津冀高校大学生创新创业能力分析

随着"大众创业,万众创新"政策的推进,创新创业人群不断涌现.大学生作为青年人中受教育水平较高的群体,是推进这一政策的主力军.同时,习近平总书记曾强调,实现京津冀协同发展是一个重大国家战略.文章重点研究构建创新创业能力评价指标,并通过问卷调查与数据分析的方法,分析京津冀高校大学生创新创业能力,并提出相应对策,促进京津冀高校大学生协同发展,推进京津冀一体化进程.     

大学生创业项目的调查研究——以南国商学院的楼阁创客为例

在"大众创业,万众创新"的号召下,高校以国家出台的鼓励大学生创业政策为契机,建立创业孵化基地,创立大学生创业项目,营造校园浓厚的创业氛围,鼓励大学生创业。大学生创业项目不仅能够提高大学生的创新实践能力,还能作为理财模式之一,增强理财意识和理财能力。本文以南国商学院楼阁创客为例,采用SWOT分析法,分析其在大学生创业项目遇到的问题并提出建议。     

浅谈影响大学生返乡创业的因素及分析

在社会主义新农村建设和"大众创业,万众创新"的双创背景下,面对严峻的就业形势,大学生返乡创业不仅是实现就业和个人价值的重要途径,也为新农村建设带来了积极的影响和发展,但是大学生返乡创业也依然存在着诸多问题与挑战等的制约。本文对大学生返乡创业背景简要列出了优劣势,并通过对在校大学生进行"返乡创业"相关的调查访问,由数据结果得出影响大学生返乡创业的因素,并对其进行分析。     

创业前,请先为"逆商"充值

随着中央支持"双创"政策的逐步落地,各地"双创"热潮迭起.但也有舆论认为,"双创"中诞生的企业,其淘汰率超过90%以上.国家信息中心的调研数据也证实了大学生创业成功率低,表明"大众创业,万众创新"的深入推进面临着更多的考验.实际上,在创业、创新中出现这样那样的挫折并不出人意料,对其成功率的统计也不必急功近利.客观来看,在调动"大众""万众"参与创新创业积极性的同时,努力提升参与者的"逆商"是非常有必要的.     

关于在校大学生创业能力培养的现状分析

党的十八大报告中指出:"引导劳动者转变就业观念。鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业。"通过创业可以使就业机会增加,对我国社会主义市场经济的发展起着极其重要的作用。高等院校大学生具备较高的文化知识水平,大学生创业一方面可以解决自己的就业问题,另一方面还可以为社会其他人提供就业机会。     

新时期、新形势下工会组织应如何促进就业和再就业

党的十七大报告提出了加快推进以改善民生为重点的社会建设的重大任务之一,就是要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业.这是继十六大提出"千方百计扩大就业"之后,十七大报告进-步提出的"以创业带动就业"新的就业方略,将扩大就业提升到战略高度.把创业作为带动就业的核心动力.这是在总结我国近年来就业工作的实践,深入认识扩大...     

我国创新创业新战略新时代新图景

针对我国就业难的困境,国家以鼓励促进大学生积极创业和扶持为视角,提出了"大众创业万众创新"的新发展动机,以此为背景的社会就业环境下,配合以创新驱动发展新战略,形成了创新创业发展的新契机,创新创业教育事业的发展开始经历新的考验,也进一步对大学本科素质教育的改良提出了新的挑战和优化升级的要求.     

初探构建与高职院校创新创业教育相适应的思想政治教育大平台

面对"大众创业,万众创新"的时代要求,高职院校愈加重视大学生创新创业教育.本文从高职院校创新创业教育面临的机遇出发,分析了高职院校创新创业教育中构建思想政治教育平台的可能性与必要性.     

中小企业人力资源管理现状及对策

2014年9月国家领导人提出"大众创业、万众创新"的口号,要在960万km2土地上掀起"大众创业""草根创业"的新浪潮,形成"万众创新""人人创新"的新势态。中小企业是"双创"的重要主体。进入21世纪,世界各国都把发展中小企业提升到战略高度。中小企业要实现又好又快的发展,必须加强人力资源管理。     

经济新常态下的高校大学生创业意识:现实困境与培养路径

经济新常态下,我国处于产业结构升级和调整的关键时期,国家提出多渠道多形式就业,鼓励创业带动就业,使高校创业教育得到进一步发展,大学生创业意识的培养发挥越来越重要的作用,高校大学生创业意识教育包含培养正确创业动机、鼓励创新创业、突出社会责任认知三方面,据此提出高校创业意识教育存在的问题和解决策略。     

推广新型孵化模式研究

2015年3月,全国两会上的政府工作报告中提出"大众创业、万众创新"是中国经济新的发动机,引发草根创业新浪潮.因此,各个地方政府促进创业组织的良性发展,必须加快构建"大众创业,万众创新"的支撑平台,加快各类新型创业孵化器的发展.本文首先概述了孵化模式的概念和特征,分析推广新型孵化模式的必要性,并提出推广新型孵化模式的策略.     

双创驱动下大学生创业创新公共政策分析

"大众创业万众创新"的提出为大学生创业创新带来了机遇和挑战。面对着激烈的就业竞争环境,大学生应该发散思维,勇于挑战,寻求自主发展的道路,让人生有更多的选择和可能。双创驱动下,大学生创新创业公共政策的推出和实现,体现了社会、国家对于大学生就业创业的支持,体现了公共服务环境下,对于人才资源的优化配置。本文对双创驱动下大学生创业创新公共政策进行分析,为大学生创新创业发展带来更多的支持。     

高职生创业意识研究及培养策略——以在芜高职生为例

"大众创业,万众创新"背景下,作为创业生力军的高职大学生创业意识研究意义重大,本文以在芜湖的4所高职院校学校的学生为调查对象,对学生创业意识相关问题进行了调查研究,并针对调查结果提出了一系列培养策略。