论赣南高校法律援助的完善路径

法律援助的缺失是引发农村地区社会事件的原因之一,高校参与法律援助具有特殊优势,对农村法律援助建设具有强大的促进作用.但高校法律援助面临着组织法律地位不明确、缺乏政策支持、组织机构运行机制不健全和自身不重视等问题,法律援助组织并没有发挥应有的作用.高校助力农村法律援助,一是要从立法上明确高校法律援助机构的主体地位,使其符...     

大学生法律援助服务问题及对策研究

依托高等院校而建立的大学生法律援助服务组织是一个以大学生为主体,面向社会、无偿为公众提供法律服务的学生自治性公益组织。大学生法律援助服务作为适应现阶段社会法治发展需要而应用而生的新生事物,是我国法律援助不可或缺的重要组成部分。但是,由于种种主客观原因的存在,大学生法律援助服务组织在实践中并不能充分发挥其应有的作用。鉴于此,对其进行深入探究。     

治理理论视域下高校学生会组织建设研究

作为在校大学生自治组织的高校学生会,是服务大学生的主要组织机构,承担着大学生"自我教育、自我服务、自我管理"的重要职责,但当前高校学生会组织的发展面临诸多困境,本文在简要梳理治理理论基本内涵及其目标的基础之上,针对当前高校学生会组织建设的困境,探讨并提出基于治理理论的高校学生会建设的策略,以促进高校学生会组织充分发挥学生治理职能。     

对安徽省高校学生健美操锻炼情况的调查分析

在对安徽省高校大学生健美操锻炼情况进行调查研究后得知,大学生希望参加各种形式的健美操运动,且在锻炼的内容上保持与高校体育教学的一致性.本文认为在高校要大力提倡"健身第一"和"终身体育"的教育思想,加强学生锻炼的组织与指导,加大资金投入和场地器材的建设,为大学生创造良好的锻炼环境.     

高职大学生就业能力培育研究

"保增长,促就业"是经济工作的重要目标,着力加强大学生的就业能力是解决"就业难"的现实途径之一。研究了高职学生就业现状,分析了当前主要存在的问题,从政府、高校、企业、学生四个角度提出了高职大学生就业能力培育策略和措施。     

高校法律援助机构社会适应性分析

进入21世纪以来，我国法律援助事业进程逐渐加快，高校法律援助机构的数量也在逐年增加，高校学生开展法律援助对扶助弱势群体和促进法学教育以尻缓解社会法律援助压力有着重大而深远的意义，但仍存在着制度不完善、结构不合理等问题，所以随着法律援助制度的完善和社会进程的快速发展，探索高校法律援助机构如何能够适应社会需求，已经成为了一个被普遍关注的问题。     

师范高校顶岗支教大学生专业承诺问题研究

师范高校大学生的个体专业性发展是教师专业发展的体现。因此,对师范高校顶岗支教大学生专业承诺的问题进行研究具有重要的实践意义和现实意义。采用问卷调查法,对400名师范高校大学生进行研究,研究结果表明:师范高校大学生专业承诺的整体得分水平不高;顶岗支教学生与非顶岗支教学生专业承诺总体上不存在差异,但是在继续承诺和情感承诺两个维度上顶岗支教的学生要高于非顶岗支教学生。     

“95后”大学生恋爱观调查研究

"95后"是一个备受关注的群体,"95后"大学生的恋爱问题也是高校学生管理工作的一项重要内容,本文阐述了"95后"大学生恋爱观的部分调查结果,并对有关高校应如何教育引导学生树立正确恋爱观等问题进行分析总结。     

“领雁工程”融入大学生党建工作创新研究

大学生党员是高校党员队伍中最具活力、最有朝气的组成,是学生群体中的榜样与模范,肩负着引领思想、服务学生、增加组织凝聚力与战斗力的重任。但是,在党建工作中,部分学生党员的党性修养不足,责任意识淡薄,未能牢固树立"四个意识",与入党初心背道而驰,这些都是现实存在且亟待解决的问题。因此,将"领雁工程"融入大学生党建工作中,充分调动发挥学生党员的模范先锋作用,是党建工作的一项重要举措。     

巩固共青团组织在高校学生管理中的核心作用

在现今高校组织架构中,与其他职能部门相比,高校团组织缺乏相对稳定的工作职能,在高校中的地位没有受到特别的重视,有边缘化趋势,共青团独立开展工作受到一定的局限.在当前广泛开展加强大学生思想政治教育的有利形势下,充分发挥共青团在大学生思想政治教育中的重要作用,共青团组织可有效利用自身在贴近学生,动员学生方面的优势,以提高大学生思想政治素质为切入点形成自身相对稳定的工作职能.并以落实大学生思想政治工作"进网络、进宿舍、进社团"为契机;确立共青团组织在校园文化建设,青年志愿者,自主创业等方面的新职能.     

我国西南民族地区高校创新创业教育现状研究——以广西壮族自治区南宁市四所高校为例

时值中国经济社会转型时期,政府提出了"大众创业,万众创新"的重要号召,各高校作为创新创业教育的核心场所之一,积极开展了多项大学生创新创业教育工作。本研究基于学生视角,以广西南宁市四所高校为例研究我国西南民族地区高校学生创新创业教育,包括高校创新创业教育的开展现状,特别是学生层面对于高校学生创新创业教育的感知、理解和把握等。本研究力求在充分了解西南民族地区高校学生创新创业教育工作的基础上,发现其中存在的问题和不足,并提出合理性建议,使高校创新创业教育制度设计更符合学生层面的诉求,进而推动西南民族地区高校大学生创新创业教育工作的科学化。     

提升体育类大学生就业能力的几点思考

体育专业作为高校中的一个大类,体育专业大学生的就业问题也是作为教育管理者需要关注的焦点。本文从体育类大学生调查研究出发,重点分析了体育专业大学生的学习特点以及学习现状,找出体育类大学生就业问题的症结所在,并提出了提升体育类大学生就业能力的几点思考意见,研究发现,提升体育类大学生就业能力需要来自学生、教师、家长以及社会各方面的支持和努力,同时也需要整个社会贯彻"终身学习"的学习理念。并且把提高大学生就业能力作为"终身学习"的工作重点和今后的努力方向。     

武汉市大学生义教组织管理问题研究——以华中师范大学“心心火义教之家”为例

近年来,农民工子女的教育问题、大学生的培养问题已成为当下教育的热点。基于此,各高校中的义教组织大量涌现。高校中的义教组织属于公益性大学生社团,不仅对农民工子弟学校的基础教育有很好的补充作用,而且有利于大学生自身能力的提升。但义教组织在发展中也遇到一系列问题,从而为本研究提供了契机。这就要求高校、社会与组织内部多重监管的完善。     

论高职院校学生党建工作与创新创业教育融合的积极作用

新时期,党中央提出了国家创新驱动发展战略,全面推进"大众创业万众创新"。学生党建工作是高校大学生思想政治教育工作的重要内容,面对党对高校提出的新要求,我们党员教师和基层支部必须发挥先锋作用,坚持理论联系实际、坚持问题导向,结合大学生党建工作的特性,探讨高校大学生进行创新创业教育的有效途径,探索学生党建工作与创新创业教育的有效融合,为高校的人才培养和特色党建工作提供理论依据和实践参考。     

浅谈高校大学生“俱乐部”的建设

高校大学生＂俱乐部＂是高等学校大学生自发成立的一种特殊团体组织,是传播校园文化的重要载体,同时也是高校大学生开展＂第二课堂＂教育的重要组成部分。大学生＂俱乐部＂在培养学生综合素质,促进学生身心健康全面发展,活跃校园文化生活等方面具有重要的作用。由此,高校要加大投入力度资助大学生＂俱乐部＂,完善管理体制,促进其健康发展。     

优化大学生社团考核机制对构建和谐校园的重要意义

大学生社团是一个自主开展活动的学生组织,其考核机制不但具有较强可操作性,还具有较强的实际意义。但是目前,高校大学生社团的考核工作的组织实施缺乏规范性,考核质素不完善,因此,建立一套系统、科学、完整的大学生社团考核指标体系很重要。本文通过分析大学生社团考核机制存在的问题,阐述了其对构建和谐校园的重要意义,以期能实现对学生社团的量化考核,促进学生社团考核机制的进一步开展。     

浅析“校园贷”背景下大学生金融风险防范意识的培养

大学生"校园贷"是互联网时代出现的一种新兴事物,既能够满足大学生对金融的需求,又能够促进互联网金融事业的高速发展,但是在"校园贷"的大背景下,出现了危害大学生的"高利贷""裸贷"等问题,这些问题极大程度上阻碍了大学生的良性发展,因此,要切实解决大学生"校园贷"的乱象,高校就要从纠正学生消费观念、增强大学生的金融管理知识、提高大学生金融素养等方面入手,加强大学生金融风险防范意识。     

创新高校体育教学对学生情绪影响的探索性研究

注重学生情绪，培养快乐学习意识是创新高校体育教学的核心问题之一，本文希望通过特殊的视角，研究当前高校体育教学对学生情绪影响，力求切准大学生带有普遍性的整体情绪状态，分析高校体育教学，以实现大学生健康发展。     

高校大学生不良网络借贷的危害及风险防范机制研究

校园贷款是在校大学生向各类借贷平台借钱解决暂时消费需求的行为,目前主要是一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。高校大学生的网贷为学生解决临时的经济拮据问题提供了方便、快捷的手段,但是高校的大学生因为自身的价值观和消费观没有完全形成,导致很多学生进行非理性的消费,通过网络贷款来满足自己的虚荣心和攀比心。一些缺少资金规划能力的学生,获得贷款却无力偿还,引发一系列问题,学生自己受到伤害,甚至家庭受到伤害。我们针对不良网络借贷的危害进行研究和讨论,从国家政府部门、高校、大学生本人三个方面提出高校大学生不良网络借贷风险防范机制和具体措施。     

商科大学生心理健康问题研究——以长株潭高校为例

随着高等教育的发展和商学院的林立,商科毕业生为社会主义现代化经济建设做出了杰出贡献。随着学生数量的增加和专业课程学习主导地位的占据,对大学生心理戛纳看那个教育的认知和教育显著滞后于实际需求。长株潭高校作为湖南区域文化教育事业重点额统一体,以"商科大学生心理健康问题研究"为实践的活动平台构建,在区域教育的全方位协调统一发展中,具有重要的研究价值。本研究就长株潭高校联盟为例,探讨商科大学生心理健康基本问题,以为提升该地区课程效率,深化区域教育教学改革,实现大学生综合素质提升,更好地服务经济社会建设提供理论研究价值。