“互联网+”公益创业平台的构建及实践——以浙海大“智慧+人文社区公益服务平台”为例

近年来,"互联网+"创业模式蓬勃发展,作为大学生公益创业也需要顺应时代,结合这种模式,促进大学生公益创业的创新发展。浙江海洋大学大学生创业团队以"公益创业"为理念、应用互联网技术,构建了"智慧+人文社区公益服务平台",但在运行中也面临着居民认同感不足、商户积极性不高、与当地社会组织衔接不够、志愿者服务不稳定等问题,如何增加居民认同感、提高商户积极性、加强与社会组织的衔接及志愿者的管理是平台未来发展的重点。     

大学生公益创业平台研究--以零点青年公益创业发展中心为例

通过对零点青年公益创业发展中心平台上公益创业经典案例的介绍，分析类似零点青年公益创业发展中心这样支持大学生公益创业的平台对大学生创业的重要意义，公益践行类社团如何在公益创业平台上获得更好的发展，同时对大学生公益创业平台在中国的发展前景进行展望。认为大学生公益创业平台可以为提升大学生社会责任意识提供新思路，同时可以培养大学生创新创业能力与实干精神。但是大学生公益创业平台的搭建面临很大的挑战。     

基于利益相关者的独立学院公益创业教育模式研究

公益创业教育是创业教育的继承和发展,是融入了社会责任教育、创新教育、创业教育于人才培养全过程的一种教育模式。文章基于利益相关者的角度从创业成功者、校企合作方及家校互动企业、大学生公益创业者、独立学院、政府机构、第三方机构、当地社区等方面对独立学院公益创业教育模式设计进行了探讨与分析,对于改善独立学院公益创业教育效果具有积极意义。     

高职院校学生公益创业实践支持体系的构建研究——以浙江商业职业技术学院为例

公益创业既有利于学生创新创业能力的培养,又能够培养学生的社会责任感,高职院校应激励学生进行公益创业的尝试与努力。本文阐述了公益创业的概念与高职院校学生开展公益创业活动的意义,并在研究现有高职学生公益创业实践的基础上,从加大公益创业宣传推广力度、构建系统化的公益创业教育体系、发挥公益性社团的载体作用、提供学生参与社会公共服务的机会、鼓励学生通过公益活动提升其创业能力、加强大学生社会责任意识和创新就业能力的培养等方面,提出构建高职院校学生公益创业支撑体系的具体策略。     

关于对大学生培养公益创业概念的研究

目前,大学生公益创业面临的问题是教育不足,需要社会的支持和信任,需要相关的政策支持及媒体正能量的宣传。高校应开展大学生公益创业概念的教育,使大学生对公益创业有一个比较清晰的认识,引导大学生选择公益创业的方向。同时,加大政府及社会组织给予大学生公益创业的支持,以增强大学生救死扶伤的信念,培养大学生良好阳光的心性,提高大学生公益创业的积极性。     

大学生公益创业问题研究

近年来,随着大学生就业压力的增加,公益创业作为解决就业问题的新途径,受到了社会各界的广泛关注。本文在大学生公益创业理论研究的基础上,了解我国大学生公益创业的发展现状,并分析我国公益创业所面临的问题,进一步提出完善大学生公益创业体系的建议。     

大学生公益创业胜任力浅议

公益创业是企业或非盈利性组织将社会价值与经济价值在其经营过程中创造性地融合。这种创业模式有利于贯彻落实科学发展观、坚持可持续发展方针,有利于建设和谐的创业、就业环境,已成为大学生创业的重要方面,吸引了越来越多中国大学生的目光。然而公益创业的过程具有很强的不确定性,因此,有效加强创业者的胜任力,是提高创业可行性的重要环节,值得深入研究。     

浅谈高职如何开展公益创业教育

公益创业是在社会使命的激发下,追求创新、效率和社会利益的创业活动,具有公益性、创新性和市场导向性三大特点.目前,我国高职院校的公益创业教育缺失,不利于开启大学生创业的新格局.为拓宽大学生创业渠道,培养社会公益事业人才,高职院校必须在人才培养目标的基础上,积极探索出具有高职特色的公益创业教育新模式.     

社工专业教育视角下公益创业的孵化模式探索--以南京人口管理干部社工专业为例

公益创业作为一种新型的组织形式在国内逐渐兴起。在创业环境不断成熟和社会工作专业教育不断发展的背景下,我院在社会工作专业视角下对学生的公益创业的孵化进行了初步的探索。本文主要从公益创业兴起的基本情况、国内高校对此的研究成果;我院社工专业教育与公益创业孵化的结合情况;大学生公益创业探索中的问题三个方面进行论述,以期总结近年来我院社工专业视角下公益创业的孵化模式。     

大学生公益创业的实践探索——以“童善儿童关爱中心”为例

大学生公益创业虽然不是主流,却是"双创"工作的必要组成部分,大学生公益创业具有必要性和可行性,以童善儿童关爱中心为例,分析大学生公益创业存在的问题、原因,以此可以通创新商业运营与公益慈善新理念、开展好公益创业教育、加强政策与法治的保障力度来进一步发展大学生公益创业。     

福建省青年大学生公益创业问题研究

文章主要针对福建省当前大学生公益创业状况,分析该方面教育存在的问题,找出解决福建省大学生公益创业教育问题的关键,同时结合福建省独特的区位优势和侨乡文化,对福建省大学生公益创业项目存在的融资问题提出可行性建议。     

“互联网+”时代大学生创业的影响与对策

为更好地促进高等教育与社会紧密结合,加快培育大学生创新创业精神队伍,鼓励大学生创业是缓解就业压力的重要途径。"互联网+"是全国性的,它的到来颠覆了原有的创业思维理念。"互联网+"时代的创业模式也给大学生创业带来一系列的影响,理念、技术、专业都与传统的大学生创业有所区别。高校在鼓励大学生创业这方面要做好,搭建创业实习平台,培养创业警觉性;拓展交往途径,健全大学生人际网络,以引导其及时把握机会并成功创业以实际行动响应国家"大众创业,万众创新"的号召,力争从多方面促进"互联网+"时代大学生创业。从高等教育扮演一个引领者与推动者的角色。随着电子商务的迅速发展,网络创业已逐渐成为大学生创业选择当中一条较为重要的途径。由于对社会经验及资金需求低、运营速度快等特点成为大学生创业的首选,但经调查显示,大学生自主创业成功率不高。本文通过分析影响"互联网+"时代大学生创业的因素,给出合理的对策,提高"互联网+"时代大学生创业的成功率。     

关于提升大学生创业创新能力的几点思考

在大学生就业形势严峻的背景下,大学生创业创新已然成为社会热门词汇之一,高校、政府、企业等各方给以了较大的关注,但大学生创业创新能力的培养力度明显不够,培养途径比较单一。本文对大学生创业创新的现状进行分析,进而对提高大学生创业创新能力的途径做出一些探索。     

关于大学生电子商务创业的思考

据统计,我国电子商务贸易额逐年增加,在校大学生也越来越加入到电子商务创业大潮中来。本文根据大学生自身特点和当前电子商务发展的趋势。大学生社会经验不足、上课时间冲突、以及缺乏创意和技术等方面存在着严重不足。针对这一些情况,本文还提出几点关于改善电子商务创业的途径的建议。     

技工院校公益创业在农村电商中的应用

近年来,公益创业逐步得到社会关注和重视,进入了快速发展期。技工院校以培养高技能人才为目标,在公益创业中发挥着重要的作用。然而,受限于技工院校培养层次和办学条件,技工院校开展公益创业缺乏有效的抓手和途径。国家对农村电商的大力扶持以及农村电商基础设施的逐步完善促进了农村电商的发展,技工院校与广大农村衔接最为紧密,在广大的农村电商领域大有可为。     

社会资本在大学生创业中的作用及获得途径

随着高校的扩招,大学生的就业形势也越发严峻。由此,自主创业成为大学生毕业的一个新的就业途径,加之政府大力支持,越来越多的学生走上创业道路。社会资本作为内嵌在个人社会关系网络中的一种资源,在大学生创业过程中发挥着重要作用,应当充分发挥学生、教师、学校等各方面的力量,帮助学生积累社会资本,实现创业梦想。     

提升大学生创业能力的探索与实践

本文以河北农业大学为例,通过在高校内发展创业教育、加强师资队伍建设、开展创业实践活动和发挥创业基地作用等方面,探索提升大学生创业能力的途径。     

在校大学生网络电子商务创业问题研究

在互联网普遍发展、鼓励全民创业的大背景下,网络创业以其区别于传统创业方式的巨大优势,正越来越吸引在校大学生加入其中。本文将从在校大学生进行网络创业的实际出发,通过文献阅读、实地调研全面分析在校大学生网络创业问题。首先,提出了在校大学生进行网络创业的意义与现状,并从时间、压力、专业、要求、成本等方面分析在校大学生这儿特殊群体在网络创业中的优势所在。接下来,从主观、客观两个方面分析了在校大学生进行网络创业的限制因素,以及所遇到的问题,最后从社会、法律、学校、大学生自身提出相应的推动措施,并要求学生全面了解网络创业的机遇与挑战,要珍惜互联网的快速发展,带动创业机会。增强网络创业的意识,同时加强与政府、学校、社会等方面的沟通交流,为在校大学生网络创业争取一个稳定、适宜的创业环境。     

大学生创业素质培养途径探析

创业素质的高低决定着大学生创业的成败。本文从分析当前我国大学生创业素质方存在的问题出发,剖析美国高校在培养大学生创业素质的方面先进经验,结合中国环境和教育发展现状,探索从明确培养目标、完善课程体系、建立培训机构、加强教师队伍建设及扩宽创业实践渠道等五方面来完善我国大学生创业素质培养途径。     

当代大学生创业现状分析与帮扶措施探究

近年来,随着高校在校生人数和毕业生人数的上升,大学毕业生＂未就业,先失业＂的就业困难现象凸现,就业问题日益突出,使得大学生自主创业逐渐发展成为大学生成长成才的重要模式,同时也成为了缓解当前大学生就业压力的重要途径。文章从当代大学生创业现状入手分析,提出了从国家、高校到个人的多方面帮扶措施,并提出了提升大学生创业率需要整个社会的关注与支持,需要国家、高校和学生等方面的共同努力。