昌吉市青少年篮球业余训练现状调查分析

篮球运动员的培养是实现我国篮球运动可持续发展的一项重要工作,抓好人才培养是中国篮球可持续发展的关键。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对昌吉市青少年篮球业余训练开展现状进行调查分析,通过了解昌吉市中学篮球教师情况,训练场地器材现状等,找出问题提出发展对策。为更好地促进昌吉市中学男子篮球后备人才开展提供参考。经过调查得出结论:1、青少年篮球运动员的学习时间和训练时间的冲突依然是主要矛盾,调查中的青少年篮球训练动机出于个人兴趣。2、昌吉市中学篮球教练师资力量方面:教练员学历相对较高,能制定合理的训练计划,选材相关的科学性有待完善。3、昌吉市青少年篮球人才培养方面:对于有专门的篮球培训体系,学校在篮球教练员训练比赛资金充裕,大多数家长支持孩子进行篮球训练。     

浅析多级分组教学理论在篮球教学中的应用

篮球课程是中学体育教学的主要课程之一,为了丰富学生的课余体育活动,发展学生的身心素质,篮球课的教学方法的改革是一项重要的课题,分级分组教学理论是一项新的教学方法,本文通过运用文献资料发、实验法、数理统计法等研究方法验证了在中学篮球课的教学中分级分组教学模式的优越性,为以后的中学篮球课的教学方法提供了新思路、新方向。     

内蒙古牙克石市第一中学搏击操运动开展现状调查分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等科学研究方法，调查分析了内蒙古牙克石市第一中学搏击操运动开展的情况，较系统的分析了中学生对搏击操运动的认知与接受程度，中学生对搏击操运动学习的兴趣与动机等内容。研究表明，搏击操课程的安全性、全面性、科学性、广泛性符合当代中学生运动的需要，中学生学习搏击操的动机良好，兴趣浓厚。从而为搏击操运动在中学开展和普及，提供理论依据的参考。     

蒲城县中学生足球运动发展现状与研究分析

本文采用问卷调查法、文献资料法和数理统计法等方法，对蒲城县中学生足球运动开展现状进行调查和分析，概况了当前我县中学生足球运动发展的现状及存在的问题。有针对性的提出一些切实可行的对策，以便足球管理部门加大对中学足球的资金投入并进一步加强教师队伍的建设等，从而促使蒲城县中学足球运动得到良好的发展。     

运城学院篮球竞赛的现状分析及研究

本文主要采用文献资料法、问卷调查法、教师访谈法、数理统计法、逻辑分析法,主要以参加运城学院篮球竞赛的各个系篮球队为研究对象,通过对高校学生参与程度、动机、形式、每次活动的时间、每周活动的频度、场地、影响他们参与篮球运动的因素和对篮球运动赛事的观赏参与度进行调查和分析研究,从宏观角度对目前的竞赛体系作深入的比较分析,同时结合相关理论对其前景进行阐释,旨在为运城学院篮球竞赛体系的发展提供合理化建议。     

对临汾市尧都区中学生掌握体育与健康基础知识的调查分析

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对尧都区中学生掌握体育与健康基础知识作了研究,研究结果表明：尧都区多数中学生对获取体育与健康知识的主观愿望比较强烈,但是多数中学生对体育与健康基础知识的掌握情况却很不乐观;大多数中学体育与健康技术课与理论课的比例分配不合理。     

岳阳县一中学生课外体育活动的调查与分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、言谈法等研究方法对岳阳县一中学生参加课外体育活动的现状进行调查和分析,旨在系统地了解中学生参加课外体育锻炼的现状,从中发现其存在的主要问题,并针对存在的问题提出相应的建议,以保证中学生体育锻炼的延续和中学体育的完整,实现终身体育中的学校体育应达到的目标.     

浅谈上海市高中专项化背景下的篮球训练

2013年是上海市高中体育专项化改革试验推进和全面推进的关键年,然而篮球作为当今最普及最受中学欢迎的体育项目,它也被列为上海市高中体育专项化改革的重点项目。高中开展篮球专项的改革与职业篮球、街头篮球的培养模式是截然不同的,因为中学作为篮球人才培养承上启下的关键阶段,如果高中校园篮球能成功的开展那就可以直接推动了上海市篮球的全面发展。     

核心力量训练对中学拉丁舞专业学生作用的探究

本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,以郑州中学拉丁舞专业学生为研究对象,得出核心力量训练能够提高中学生拉丁舞技能所需要的控制力,平衡性和协调性,减少及预防在技术训练和比赛中的运动损伤的结论,建议中学拉丁舞专业教练员在以后训练中一定根据中学生的身体特点,有针对性的进行核心力量训练。     

中学篮球教育存在的问题及其对策分析

随着各种篮球赛事的开展，篮球运动作为一项体育项目在我国越来越普及，在各类学校的体育教学中都占据着一定的位置。中学学生正处于生长筌育期，因此中学里开展的体育项目对于中学学生身体素质的提高有很重要的意义。但是，现阶段的中学篮球教育存在着很多的问题，在一定程度上制约了篮球运动的发展。本文通过对一些中学进行一定的调查研究，对现阶段我国中学篮球教育中存在的问题进行了分析，并且针对这些问题探讨了相应的解决对策，期望能在一定程度上改善目前中学篮球教育的现状。     

浅析篮球游戏在中学教学中的应用

游戏来源于人类社会,随着人类社会的进步和生产力的不断发展,内容越发丰富多样和充实。随着中小学课改的进行,把篮球教学很好的融入在小学体育教学中,可以使学生对体育课产生兴趣,同时篮球又是一个集体项目,它可以培养同学之间的合作意识。本文主要阐述了篮球教学在中学体育课中如何开展及一些注意事项等,从中小学篮球游戏和篮球教学关系入手,通过对文献的分析和自己的在长春市第五十六中学的实习经历总结出篮球教学中的应用,教训和一些自己的见解。     

南昌市群众篮球运动开展现状的调查研究

群众篮球运动是相对于学校体育篮球、竞技篮球而言以社会群众为基础在闲暇时间开展的篮球运动。本文采用文献资料法、问卷调查法、现场调查法和数理统计法对南昌市群众参与篮球活动的特征、群众篮球运动的组织及指导情况进行调查研究。本研究旨在为南昌市群众篮球运动改革和发展提供参考和借鉴,推动南昌市群从篮球运动更好的开展,特别是对南昌市群众篮球发展的管理和决策提供有价值的参考依据。     

跳绳运动对中学生心理健康的实验研究

本文采用问卷调查法对珠海市第九中学学生的跳绳运动对中学生的心理健康进行实验研究,从实验前实验后数据对比发现跳绳运动对改善中学生的心理健康具有非常良好的效果且易开展,为珠海市乃至广东省中学生参加锻炼以达到健身、健心的目的提供科学依据。     

中学女生三步上篮教法的探讨

三步上篮是中学篮球教学中的一项重要内容,其动作技术具有一定的难度。通常我们在教三步上篮时,大多采用传统教法,此方法较适合中学男生,但对于篮球基础薄弱和身体协调性相对较差的中学女生而言,这种教法难度的跨度稍大,尤其在跨步接球这一重要技术环节上学生往往难以掌握并容易出现许多问题。根据女生的兴趣、身心特点和她们篮球实际水平对三步上篮的教学顺序内容进行了全面分析和改进,总结出一套适合中学女生学习三步上篮的教学方法,具有很重要的意义。     

论中学生心理健康教育的必要性

心理健康教育是中学德育教育工作的重要组成部分,心理是中学生德、智、体、美全面发展的基础和中介,心理因素对于中学生主体结构的核心因素,中学的身心健康以及自身潜能开发都会在心理素质上得到综合的反映。所以心理的健康程度直接或间接地影响着中学生的全面发展,心理素质的健康教育是中学生素质教育的题中之义。因此,对于中学的心理健康的教育势在必行,是十分重要且必要的,本文主要探讨中学生心理健康教育的必要性。     

篮球运动损伤的调查与分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法对我校学生篮球运动损伤的情况进行调查分析,发现学生的损伤程度多数为中度损伤,而且损伤部位多发生在踝关节,其损伤的性质多数为扭伤,损伤的原因多数为技术动作不正确、准备活动不充分、对抗激烈.通过统计分析得出学生运动损伤发生的性质、损伤部位等,并结合相关文献,提出预防措施,以保证学生完成正常的学习任务,为提高我校学生篮球水平奠定基础.     

淄博市中学足球运动发展现状研究及对策

本文研究以淄博五中、淄博六中、淄博十一中、淄博十七中、淄博实验中学、桓台一中、桓台二中、淄博渔阳中学、临淄三中、高青一中等10所学校的学生为研究对象.采用文献资料法、问卷调查法、统计分析法对于淄博市中学足球运动的现状进行了调查分析和研究.通过对淄博市中学足球运动现状的调查,得出以下结果:一、中学体育课教学方法不合理,教学手段陈旧,整体来看,现在的体育教学模式不利于足球运动的开展.二,中学生在中学体育教育中没有充分显示出主体地位,教师的主导作用也没有得到足够体现.三、足球赛事在学校内与学校之间开展缓慢,且受到传统观念的影响.     

娱乐篮球在高校的开展前景探究

娱乐篮球是篮球运动的一个分支,娱乐篮球作为一项新兴的事物,在我国兴起短短几年的时间里,在社会上迅速推广并初具规模,吸引了广大青少年篮球爱好者,慢慢地风靡全国各大城市高校。目前对娱乐篮球在高校的开展研究较少。本课题在广泛收集材料的基础上,通过问卷调查法,以北京东南片高校相关老师和学生为对象,对娱乐篮球在高校开展现状进行了调查。     

瑜伽运动对中学生身体健康的实验研究

采用文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法，以重庆市万州中学高2011、2012级612名女学生为研究对象，对其进行4个月的瑜伽练习。结果显示：瑜伽习练对中学生生活习惯、身体姿态的改善效果显著。瑜伽练习符合中学生身心发展的需求，在高中体育教学中加入瑜伽练习是切实可行的。     

浅析篮球教学中篮球意识的培养

<正>一、篮球意识的概念、作用以及形成规律(1)篮球意识的概念篮球意识是指篮球运动员在从事篮球实践活动中,大脑积极思考的过程,并产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力。它是运动员在长期篮球实践活动的认识过程中,提炼积累起来的一种正确心理和生理机能的反射性行动。(2)篮球意识的作用