高校负债办学的风险规避及对策研究

近年来,我国高校的扩招速度很快,而学校收取的学费已远远不能满足高校规模扩张的需要,加上政府支持银行给高校贷款,高校负债问题产生并不断加剧,甚至有的学校已出现“资不抵债“的破产隐患。本文主要从引发高校负债危机的因素、负债办学存在的风险以及我们应如何规避负债办学的风险来阐析这个问题。     

高等院校巨额债务的风险规避与偿还对策研究——以山东省高校为例证

负债办学是一把“双刃剑”,既有利于促进高校的快速发展,也可能给高校带来巨大的财务风险。面对这一问题,政府、高校及金融机构应齐心协力、各尽所能,共同规避贷款风险,采取“双主体、多渠道、多方式、多措施”的还贷途径,尽快化解高校“还贷危机”,促进我国高等教育事业的可持续发展。     

高校负债发展中的财务风险及其对策研究

一、高校负债筹资的必然性及其现状 (一)高校负债筹资的必然性 近年来,由于高校大规模扩招,实现了我国高等教育从精英教育向大众化教育转变的目标.     

浅谈高校融资办学风险及规避

随着高等教育有限投入与社会需求不断增长的矛盾日益突出，发展性融资成为高等院校改善办学条件的重要资金来源渠道。本文对高校融资办学风险及规避谈一些看法。     

试论高校负债风险及规避问题

十几年前，我国高等教育大规模扩招，全国各地教育事业发展迅速，并取得了举世瞩目的成绩。然而，在财政拨款不足的情况下，向银行贷款成为高校解决资金问题的必然选择。借款就使负债增加，负债对高校的发展来说是一把双刃剑，它虽暂时解决了高校发展所需的资金问题，但同时也增加了高校的负债风险。     

高校财务负债风险初探

高校为解决快速发展与有限财力的矛盾,通过多形式、多渠道筹资办学。国内外商业银行贷款、融资租赁和全额引资建设工程项目等形式的负债,成为国内高校扩建校舍、增添设施、征地建设新校区的自筹资金来源。以上负债形成的资金,在很大程度上缓解了高校教育资金紧张的矛盾,但我们应该清醒地认识到,负债办学是一种风险行为,若使用不当,债务超过学校的自身偿债能力,就会危及到学校的经常性开支与可持续发展,使学校陷入财务困境。为了更好地防范财务负债风险,高校必须要正确处理好眼前与长远发展的关系;正确处理好事业发展需要与实际经济承受能力的关系,坚持量力而行,充分认识到负债的风险,树立正确的负债观,把握机会,利用有限负债资金把学校建设得更好,促进高等教育的持续、健康、稳定发展。     

论市场经济条件下高校办学的风险与对策

市场经济的确立,使我国高校成为拥有办学自主权并承担办学风险的独立法人实体。高校在办学过程中主要存在有教学、科研、产业、决策、人才等方面的风险,高校应结合实际,采取相应对策,防范和化解办学风险。     

中小学办学风险的规避

一、办学风险的存在学校和社会的变革是同步的,而且具有共振效应。生活节奏加快,劳动对象扩大,工具使用多样,人类活动空间转换速度加快等特征无一不反映在学校生活之中,这既是办学风险加剧的背景,也是诱因。开放式教育必然要选择校外教学媒介,由此带来学生人身伤害的安全隐患日益增多。学生体质逐年下降,与之相应的耐力、应激能力和自护自救能力也在下降,抵御意外伤害的能力不足。因为独生子女心理问题多,人格不健全,人际关系紧张,学习压力大,容易走极端。家长作为监护人缺乏对教育特别是体罚性教育的理解和足够的宽容,动辄以上访要挟学校和教师,使学校处理家校矛盾时处于尴尬和两难的境地。教育     

我国高校负债风险控制研究

利用金融资本市场举债发展，是已经被高校采用并被证明行之有效的渠道。但是，贷款是有成本的，高校必须合理确定债务的规模，高校贷款的规模由学校的收入水平决定，尤其是与学生规模和学费收入息息相关。本文对高校贷款政策进行研究，为高校举债发展提出政策建议。     

企业负债筹资风险的分析与控制

负债筹资可以提高企业的市场竞争能力，扩大生产规模，使企业得到财务杠杆收益，降低企业综合资金成本。同时，负债筹资也增加了企业的负债筹资风险，加大了企业的财务风险，降低再筹资能力。企业要树立正确的风险防范意识，建立有效的负债筹资风险防范机制。本文在分析负债筹资的利弊与负债筹资风险产生动因的基础上，指出了树立风险防范意识、建立有效的风险防范机制等防范负债筹资风险的相关对策和措施。     

关于企业筹资风险控制与规避的探讨

充分重视筹资风险的作用及影响,掌握筹资风险的规避,是现代企业理财中不可回避的重要课题。鉴于此,文章对我国企业筹资风险的控制与规避进行了粗浅探索,提出了一些原则与措施。     

高校的负债规模及风险的防范问题

近年来高校不断扩大办学规模，以贷款增加基本建设投入，成为受银行欢迎的债务人。本文从学校的发展规划和目标、学校的财务收支状况、投资的经济效益三方面对高校负债规模及风险防范等问题进行了探讨。     

企业负债经营与风险控制探析

企业负债经营是一把双刃剑。企业应根据公司情况,实现负债经营和风险控制最优配置。本文通过对企业负债经营优缺点进行分析的基础上,对其风险控制进行的对策研究。     

高校扩招对民族高等教育发展的影响及其对策

连续数年的高校扩招使中国高等教育面临着深刻的变革。扩招使民族地区高等院校面临诸多挑战甚至遭受不同程度的冲击 ,但也为民族地区高等院校的体制改革与创新带来了难得的机遇。民族地区高等院校应不失时机地抓住这一难得机遇 ,积极主动地迎接挑战 ,锐意改革 ,大胆创新 ,大力发展民族地区高等教育 ,实现跨越式发展。     

基于熵权法的地方政府负债风险评价研究

随着我国经济社会的快速发展，地方政府负债问题日趋严重．而且引发危机的潜在风险越来越大。控制和化解地方政府债务风险成为2014年我国经济工作的重要任务。文章通过构建地方政府负债风险评价模型，运用2013牟负债数据对国内省级政府的负债风险进行了评价和等级划分。结果表明，我国近半数省级政府的负债存在不同程度的风险。这一研究是政府负债风险研究领域的有益补充，可为当前我国地方政府化解和控制负债风险提供决策依据。     

高校巨额负债的风险与防范

近些年,高校巨额贷款的债务问题随着还款期的到来再次引起关注.扩招造成的资金需求、贷款的相对简易和筹资手段的单一无形中为巨额负债的形成创造了条件.为应对巨额负债所带来的风险,高校应统筹安排,建立贷款管理机制,拓宽筹融资渠道.在利用贷款实现学校快速发展的同时,处理好发展的需要与经济承受能力之间的关系,量力而行,确保高等教育事业的可持续发展.     

非核心负债、尾部依赖与中国银行业系统性风险

非核心负债是银行业系统性风险累积的重要驱动因素,本文将刻画时间维度系统性风险特征的非核心负债指标与刻画机构关联性的尾部依赖技术相结合,得到中国银行业系统性风险度量指标。在捕捉冲击事件有效性方面,本文指标可以捕捉样本期间的4次重大冲击事件,包括2008年国际金融危机、2013年银行业"钱荒"、2015年股市异常波动和2018年中美贸易摩擦;在捕捉规模特征有效性方面,本文指标能够规避传统风险指标中出现的"小机构、大贡献"这种不符合现实的问题;本文提出系统性风险度量领域的安慰剂检验方法,发现本文指标能排除股票市场风险等噪音信息。     

多校区差异化办学模式研究

由于多种原因,一些高校发展了多个校区,如何利用好各个校区,使各校区能够协调发展,必然成为这类学校面临的新课题.特别是一些定位为研究型的大学,也参与了大规模扩招,由此引发了不少问题.同时由于各校区之间发展不平衡,如果在办学上各校区不能相互协调,形成合力,难免会影响学校的发展.     

高校运行常见风险及防范对策

自上世纪末高校扩招政策实行以来,我国高等教育初步实现了由精英式教育向大众化教育的转变。与此同时,高校也逐渐呈现出办学主体多元化、体制结构复杂化、经费来源丰富化、债务急剧膨胀和毕业生就业难等特点,高校面临前所未有的运行风险。加强风险管理、构建高校内部管理运行风险防范机制,已经成为高校内部管理改革的重要目标。本文就高校运行常见的几种风险进行分析,探索解决的途径和防范对策。