浅议美术课的欣赏教学

美术欣赏是一种特殊而复杂的精神活动,是人们在接受美术作品过程中经过玩味、领略从而产生心理喜悦和由衷爱好的过程。其对于提高的人艺术素养、陶冶人的思想情操、开阔视野、扩大知识领域等,均具有不可低估的重要作用。     

试析欣赏在高校体育舞蹈教学中的运用

根据当代大学生的思维想象能力、心理特点,以及体育舞蹈的特点,并对体育舞蹈教学中运用欣赏的研究探讨,提出在体育舞蹈课堂上运用欣赏教学是实现教学化目标的重要手段之一,它可以弥补目前体育舞蹈教学中的不足,激发学生学习体育舞蹈的兴趣,更好地实现体育舞蹈教学的任务,是实施素质教育的一种有效途径。     

试析欣赏在高校体育舞蹈教学中的运用

根据当代大学生的思维想象能力、心理特点,以及体育舞蹈的特点,并对体育舞蹈教学中运用欣赏的研究探讨,提出在体育舞蹈课堂上运用欣赏教学是实现教学化目标的重要手段之一,它可以弥补目前体育舞蹈教学中的不足,激发学生学习体育舞蹈的兴趣,更好地实现体育舞蹈教学的任务,是实施素质教育的一种有效途径.     

浅析高中美术课中的欣赏教学

艺术欣赏教学是教学工作的环节，也是最基本工作。寓美育于学科教学中，是教书育人教学原则的高度体现。我们应当充分发挥各学科教学的主渠道作用，从不同学科、不同角度，多方位、多层次，有效地实施美育。美术教学，让学生感受、认识色彩关、线条美、图形美、造型美，学会观察、捕捉、表现美的事物，积极培养学生对美的创造力     

探讨微课程资源在小学美术欣赏教学中的运用

微课程是一种片段化的课程资源,视频是其主要的呈现方式,主要为重点教学、难点教学服务,利于优化课堂氛围、提升教学质量,也利于吸引学生观看并提高学生学习专注度和有效率,好处是不言而喻的.在教育事业发展至今,微课程资源于课堂中的应用已经屡见不鲜,也使得教育教学取得了较好的成绩和成就.基于此,我们围绕微课程资源展开深入探究,进...     

畅谈如何把中小学美术课标的要求转化成有效的教学行为

美术教育是素质教育的重要内容，是文化教育与艺术教育的有机结合，也是美育教育的一个重要组成部分。它对于培养叁面发展的高素质人才具有不可替代的作用和不可忽略的地位。而美术课程标准是为美术教育教学提供一个高标准高要求的方针，美术课程标准指出美术课具有人文性质。在实施素质教育中具有不可替代的作用。它表现在中小学美术课程，不仅仅是教学生画画的技巧。更是要教学生学习包含技巧在内的、涉及更为广泛的美术文化，但是如果在教学中太过注重课程标准，反而忽略了原本的教学质量，如何把关术课程与现实中的教学相结合，如何让它转化为有效的教学，这些都对美术教师提出了更尚的要求，广大芙术教师应谊根据实际教学情况因材施教，不能照搬前人的经验，应该扬长进短采取有效的方法方式。转化为可行有效的教学方式和方法。     

笔走龙蛇 浓淡相宜——刘舜泉书法作品欣赏

【简介】刘舜泉，字翰源，1949年生，男，汉族。历任淄博张店区傅家乡乡长、石桥镇党委书记、淄博高新区纪委副书记、机关党委副书记。中国书画印研究院常务理事，中国书画家协会会员，淄博市书协理事，淄博高新区书协副主席兼秘书长，中国长城书画艺术研究院客座教授。2002年出版《刘舜泉书法作品集》。书法作品曾多次获得全国奖项，入编国内二十余部书典，并在《书法导报》、《书法报》、《大众日报》、《淄博日报》等多家报刊发表。部分作品赠送给香港、泰国、新加坡等国客人，颇受好评。     

略论案例教学法在《科技政策》教学中的运用

《科技政策》是一门实践性、应用性很强的课程,采用传统的教学方法已不能满足当前人才培养的要求。案例教学法是一种融入现代教学理念的教学方法,在教学中恰当运用案例教学法有助于提高大学生学习的积极性以及分析问题、解决问题的能力,可收到事半功倍的教学效果。     

寄情山水 镜像人生——候希智摄影作品欣赏

简介：侯希智，男，1955年生．现为淄博高新区工委、管委会办公室主任。多年酷爱并研习摄影艺术，勤耕不辍。作品曾多次在《中国摄影》、《中国摄影家》、《数码摄影》等专业杂志发表。曾先后获得首届中国（周村）旱码头杯国际摄影大赛金奖、     

发展性评价在历史教学中的运用

教学评价是历史教学环节的重要组成部分，贯穿于历史教学活动的全过程，起着调控和管理历史教学活动的作用．对改进历史教学、提高教学质量具有重要意义。《历史课程标准》明确指出：“在历史教学过程中要充分发挥教学评价的导向功能、诊断功能、激励功能和促进功能，促进学生历史思维能力和创新意识的提高。”“历史教学评价应以学生为中心，要注意学生的个体差异，     

文学真的在别处？

《别处的文学》．是王晓峰新著《生活里的文学和艺术》（人民文学出版社）的第一篇。 将《别处的文学》放在自己的理论集的打头位置，可见王晓峰对于这篇文章的重视程度。     

浅谈美术欣赏在中小学美术教学中的作用

美术欣赏在中小学美术教学中占有非常重要的地位。加强美术欣赏教学，对提高学生的文化素养，培育学生健全的人格，培养学生的审美意识、审美能力、鉴赏能力等都起着非常重要的作用。     

网络视频材料在《旅游规划》教学中的运用思路漫谈

《旅游规划》是一门相对更注重实践的学科，学生需要通过学习了解景点规划方案设计要点，达到自主设计旅游规划的目的。视频教学是现代化教学的必要方式，对于课堂效果的优化意义重大。本文基于这一背景，简单阐述了《旅游规划》教学中运用网络视频的必要性，分析了视频运用的优势，并在此基础上提出了几点具体运用要点。旨在优化课堂教学模式，提升课堂有效性。     

浅析如何欣赏毛泽东诗词

中国古体诗词可以粗划为写实和写意两种，也就是现实主义和浪漫主义；杜甫和李白分别是其杰出的代表。写实者忧国忧民，有不少叙事诗流传于世，而写意者多歌颂祖国伟大山川，李白更是做了个梦都能写出《梦游天姥吟留别》。我个人认为，毛的诗词作品很难简单划归其中某一类。首先，毛的诗词基本都是基于其革命历程中的重大事件，有强烈的现实主义背景；然而，诗人思想丰富，言辞华丽，豪气冲天，     

霓虹灯下的探索 都市文明的礼赞——当代著名都市水墨画家王秋童作品欣赏（一）

王秋童又名王翰,香港水墨画家,作品经常被邀请参加国内外美术作品展并多次获奖,在《美术报》、《大公报》、《文汇报》、台湾《中国时报》、台湾《中央日报》、《世界知识画报》、《美术》、《画廊》、《艺术界》、《美术向导》、《江苏画刊》、《美术观察》等几十家报刊杂志上发表。     

霓虹灯下的探索 都市文明的礼赞——当代著名都市水墨画家王秋童作品欣赏（二）

王秋童又名王翰，香港水墨画家，作品经常被邀请参加国内外美术作品展并多次获奖，在《美术报》、《大公报》、《文汇报》、台湾《中国时报》、台湾《中央日报》、《世界知识画报》、《美术》、《画廊》、《艺术界》、《美术向导》、《江苏画刊》、《美术观察》等几十家报刊杂志上发表。其中，《文汇报》曾作两次整版报道；日本航空双月刊《DISCOVERY》，1994年6、7月号曾作专题介绍；2006年7月份台湾《新生报》整版报道。     

运用欣赏、激励艺术使数学教学“活”起来

教学是一门科学，又是一门技术、一门艺术，教学艺术，是指导教师在教学中达到最佳教学效果的知识、方法、技巧和创造能力的综合表现。人本主义心理学家罗杰斯认为：“不管是学习的任何过程学生的认知过程与情感过程都是交织在一起的整个过程。”所以，数学教学的情感艺术是教学必要条件，它和数学认知艺术是一个整体，它是实现课标的手段、方法，是目的与手段，本体与工具的统一，它具有动力、调节、迁移、感染、逻辑、创新等功能。欧赏、激励是情感艺术的组成要素，在教学中起着十分重要的作用。本文结合笔者教学实践．就在数学教学中，如何运用欣赏、激励艺术，把教学搞活提高教学质量和效率进行探讨。     

脸谱

高仓健身份：演员关键词：逝世11月10日,日本著名男演员高仓健去世,享年83岁。高仓健生前是日本银幕上的经典硬汉,曾主演《追捕》、《铁道员》、《远山的呼唤》、《幸福的黄手绢》以及张艺谋作品《千里走单骑》等片。     

外教体验式教学方法在《组织行为学》双语教学中的运用与思考

《组织行为学》双语教学日益受到各大高校的重视,但由于其跨学科、实践性强及对英语要求高等特点在实践中对教学双方都构成了一定的挑战.为破解这一难题,上海金融学院引进了富有实践教学经验的外教,外教的体验式教学模式给《组织行为学》双语教学的创新和突破带来新的思路和启迪.