从近年来自由式摔跤规则的变化探索女子自由式摔跤的发展趋势

本文运用文献资料法、调查访问法和逻辑推理法,对近年来两次女子自由式摔跤规则的重大变化进行总结研究,诣在探索规则的内涵和寓意及发展趋势。研究结果得出近两次规则变化的一些特点和规律,为今后我国女子自由式摔跤在训练中提供一定的参考。     

自由式摔跤的专项训练模式

最近几年,自由式摔跤运动在我国呈现新的发展趋势,并逐渐得以普及.并且经过长期的发展,这种运动的专项训练方法也不断得以丰富,并渐渐趋于科学化,在此基础上,我国自由式摔跤运动员的竞技水平也得到提升,从而进一步实现了我国运动人才的新发展.基于此,本文站在自由式摔跤专项训练的角度,简单分析了自由式摔跤的供能特征及其训练过程中的方式和手段,在此基础上,又从多方面探索了自由式摔跤的专项训练模式,从而为自由式摔跤的专项训练提供一定的借鉴.     

对我国高水平男子自由式摔跤运动员力量训练的研究

采用问卷调查、专家访谈等方法,调查分析我国高水平男子自由式摔跤运动员力量素质的特点。结果表明：1．专项力量的特点主要体现为：全面性、多元性、相持性。2．专项力量的训练进行合理搭配,以实现专项训练最优化的目的。3．在力量素质训练中,应根据不同时期力量训练的侧重点,进行合理安排。     

自由式摔跤比赛中常用战术分析与战术训练的研究

采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法对目前摔跤运动员常用的体力分配战术、时间战术、边线战术、心理战术、隐瞒战术进行分析。     

试论摔跤项目教学方法

如今,我国越来越注重国民的体质,体质的增强与体育运动的发展有着紧密的联系,特别是随着我国经济的发展,人们物质水平的提高,人们越来越注重身体的健康,加强体育运动,我国的体育教育事业也有了长足的发展和进步.摔跤是众多体育项目中重要的一项,在我国拥有广泛的群众基础,因此探讨摔跤项目的教学方法具有重要的现实意义.     

英诗的衔接与连贯

语言是多层次的,因此语篇的衔接和连贯也在不同层次有所反映。诗歌是一种特殊的文体,语言精练,表现形式多样。英语诗歌的衔接与连贯可从词汇、句法、节奏、音韵、逻辑链接、文化语境、意象等方面进行分析。     

从古典式摔跤规则的演变看跪撑反抱躯干技术的重要性

本文采用文献资料法、专家访谈法、观察和数据分析法、实践法等科研方法,认识到了在规则演变之后,古典式摔跤中的跪撑反抱躯干技术是取得整场比赛获胜的关键技术;也说明在新规则实施后,古典式摔跤跪撑中反抱躯干技术的重要性。     

对足球脚背踢球动作的技术分析

一、对脚背正面踢球动作的技术分析 支持脚准确的踏位，摆动脚摆过身体垂直面时（当膝盖摆至接近球的正上方的刹那），小腿急骤前摆，脚跟提起，脚背绷直是脚背正面踢球的关键动作。     

摔跤运动教学中的运动员力量训练方式

摔跤是一项建立在力量基础上的运动,运动员力量的大小对摔跤比赛胜负的关键所在.如今随着摔跤运动技巧的提升和比赛规则的改变,对运动员的力量素质要求也越来越高,如何根据摔跤运动员的力量特征制度科学的力量训练方案是每个摔跤运动教师面临的问题.     

掷标枪技术中左腿动作特征分析

左侧支撑技术是掷标枪最后用力过程中的关键技术,其重要作用和意义已在标枪教学和训练中引起广泛关注和足够重视,而投掷标枪技术中最后用力的重要因素是左腿动作做得是否到位。下面从以下几方面进行全面分析和阐述：包括左腿前摆、左脚落地、左腿支撑等。     

山西省忻州市摔跤活动开展现状调查与分析

摔跤是两人在规定场地中,一定的场地内,运用踢、打、摔、拿、绊等技艺,以将对方摔倒为胜的竞技运动。它有利于提高技能素质、强身健体,培养良好品质、锻炼意志,提高防卫和自卫能力等。但目前忻州市摔跤活动开展状况大不如前。文章运用问卷调查、数理统计、文献资料的研究方法,对忻州市摔跤活动开展现状进行了调查,主要从忻州市居民的摔跤基础、参加摔跤活动的场所、参加摔跤活动的动机、参加摔跤活动的频率以及影响参加摔跤活动的因素等五个方面展开调查。发现认识与实际情况存在着一定的差距。鉴于上述结果,培养忻州市居民积极参与摔跤活动的习惯,提出了相关的对策,解决实际存在的问题。为忻州市摔跤活动更好地发展和提高人民的身体素质提供一个新的平台,让更多的人参与到摔跤活动中来,达到继承和发扬中华民族传统体育项目的目的。     

摔跤运动员核心区域力量训练方法调查与分析

本论文研究主要目的是调查国家摔跤队核心区域力量训练现状,并通过研究方法证实核心区域力量的重要性、有效性及训练方法、手段,使摔跤运动员核心区域力量得以全方面有效提高。     

语篇连贯中的词汇衔接

词汇衔接是语篇衔接中很重要的一个衔接手段。英语词汇衔接可分为:复现关系和搭配关系。本文从重复、同义词、上下义词、词汇搭配等几个方面探讨了词汇衔接对语篇连贯的作用。     

新规则对我国古典式摔跤运动员跪撑训练的影响

2009年国际摔联对原有的规则进行了修改,新规则加大了跪撑角斗的比例,在比赛中有很多场次大部分时间就是在跪撑状态下进行。各国运动员在比赛中以激烈对抗,快速多变的风格展示各自的风采,特别是在跪撑角斗中以抱腰滚桥技术为主要得分手段的对跪撑抱,这一能力也成为了决赛胜负的关键所在。深入研究该项技术环节的合理性、实用性,对跪撑在比赛中的运用具有十分重要的意义。本文从新规则入手论述古典式摔跤运动跪撑的具体规定入手,探究新规则对跪撑技术及运用的影响,为运动员的训练及能力的提高提供参考和依据。研究发现：新规则的改变对摔跤跪撑的重点技术动作有了改变,以前的反提抱和前圈颈是最常用的和主要的得分手多;而新的竞赛规则中对重点的进攻技术动作则变成了抱腰滚桥与正提抱了,这对以前跪撑技术反提抱与前圈颈比较好的运动员产生的影响比较大。所以要在训练中去练习使用新的技术动作。     

自由泳手臂划水动作教学中常见的错误动作及其纠正方法

本文对自由泳教学中经常出现的手臂划水错误动作这一问题进行了分析,并提出相应的纠正方法,以加快技术动作的形成和巩固,使学生在短期内迅速提高成绩。     

浅谈潜抱在古典式摔跤中的运用和重要性

古典式粹跤的技战术不断的发展,比赛规则的不断改进,整个掉跤的竞技水平越来越高,竞争力也随之激烈起来。通过2005年以来全国古典式摔跤锦标赛技术的分析和规则对技术要求性,可以从中发现,在比赛中,站立运用潜抱技术的比例相对比较高于其它技术动作,而且成功率也很高,风险性小,能很好的运用潜抱技术对运动员在比赛中能否取得胜利起着决定性的意义。     

试论可及性理论对语篇的衔接与连贯作用

在语言学可及性理论关于概念之间、指称与被指称之间建立认知达及关系的传统理论研究框架内，提出语言学可及性对语篇空间拓展的结构性衔接与连贯理论。认为语篇段落的自然属性客观存在可及性规律对语篇结构形态、内容分布、行文方向有操控作用，衔接与连贯是可及性理论依语言发生学与心理学理据的最重要的语篇功能之一。     

语篇衔接、连贯对英语写作教学的影响

衔接和连贯是语篇分析的核心问题。国内外语言学界对这两个基本概念的研究越来越重视。传统的英语写作教学重点集中在学生所犯的词汇、语法错误,而对语篇性问题注意不够。本文拟从语篇衔接、连贯理论出发,分析其对英语写作的一些启示,目的是培养学生衔接与连贯意识,提高写作水平。     

《雨中的猫》——衔接与连贯（英文）

衔接和连贯是语篇构成中不可切分的整体,二者互相补充。运用功能语法理论的语篇分析方法详,试图揭示海明威的短篇小说《雨中的猫》的语篇衔接和连贯。