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丁庆祖 《中国农业银行武汉培训学院学报》2008,(4):8-9
农行党委决定在全行范围内开展企业文化建设大讨论的活动,为全行上下吹来了一阵清新的风,使得每一个农行人都不同程度的意识到,在改革发展的关口,确实是应当抽出一点时间来,细细品味一下当下农行的企业文化的杂陈五味,进而认真思考什么样的企业文化,才能为农行3510战略目标的实现和更长远的发展铺下厚重的基石。 相似文献
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沧州市中心支行课题组 《金融与市场》2004,(Z1):66-68
人民银行工作职责和主业方向的重大变化,需要一支具备学习型、专家型、研究型、务实型、开拓型人才的干部队伍.文章分析了人民银行沧州市中支在培养、造就"五型"干部的工作中存在的问题,提出了改进干部培训、管理工作的建议和措施,具有较强的针对性和可操作性. 相似文献
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近年来,中国银行把建设学习型党组织作为推动自身科学发展的重要战略举措,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,紧密结合行业特点和自身实际开展富有针对性的学习活动,凝聚发展力量、提升能力素质、促进科学发展, 相似文献
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在建立学习型组织时或许没有哪一种方法论比行动学习更加有效。由于行动学习奠定了组织整体持续学习的内在基础,使组织能够更好地适应不断变化的外在环境,因而,行动学习成为"学习型组织的基因(D N A)"。行动学习团队是学习型组织的缩微模型在经典著作"第五项修炼"中,彼得·圣吉指出:要成为学习型组织,组织需要具备将日常工作和学习合二为一的能力以及持续反思和学习的文化。行动学习恰恰精于此道! 相似文献
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近年来,凤阳县农行各项业务发展迅速。同时,该行也清醒的认识到。目前农业银行的金融产品层出不穷,客户的需求也相应提高,越来越多的人关心起了投资理财及网上银行、手机银行等金融服务,如果员工没有相应的业务知识,过硬的业务能力,就无法满足客户的需求。面对激烈的市场竞争和员工的愿望,该行确定了组织全行员工开展学习培训的整体计划。 相似文献
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创建学习型机关是实践科学发展观、实现人的全面发展的迫切需要,也是促进转变作风、提高工作效率、工作水平、服务质量、建设高绩效机关的重要手段,对促进我市市场商贸业大发展具有十分重要的意义. 相似文献
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刘贝贝 《湖北农村金融研究》2005,(6):59-60
党的“十六大”报告指出,要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进入的全面发展。”这是党中央面对国内外的新形势、新变化,对全党全民提出的新要求。今年年初农总行也下发通知,决定在全农行系统开展“创建学习型组织,争做知识型员工”的活动。笔以为从基层农行的职责和任务来看,创建“学习型”农行,对深入贯彻党和国家在新时期的金融方针政策,努力造就一支高素质的基层农行员工队伍, 相似文献
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2005年下半年以来,省分行营业部认真开展“学习型银行”建设活动,结合实际制定了《营业部机关学习制度》和《营业部基层支行学习制度》下发到各单位。目前在全行初步形成了“全员学习,终身学习,做学习型员工,创学习型银行”的良好氛围,有效地促进了业务经营的快速健康发展。 相似文献
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何钧 《广西农村金融研究》2004,(5):74-75
所谓学习型组织,是指通过培养弥漫于整个织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具持续学习的能力,具有高于个人绩效总和的综绩效。学习型组织的概念,是当代管理大师彼圣吉系统地提出的。他指出,学习型组织必须过五项修练:自我超越、心智模式、共同愿景、队学习以及系统思考。鉴于这个理论,当前许国家和地区都在为创建学习型社会而努力。农近年来也开始注重创建学习型银行活动的开,杨明生行长提出了“要创建学习型银行”的求,目前在系统内已形成了较为… 相似文献
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去年以来,工行四川宜宾分行以“打造学习型银行、争做知识型员工”为目标,以全面提高员工队伍的整体素质为出发点,以培养员工的岗位胜任能力为基础,以实施“全员培训工程”为切入点,大力开展“学习型组织“创建活动,推进了员工知识与技能结构的转型,促进了各项业务的快速发展。 相似文献
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时代的发展日新月异,形势的需要对企业学习型组织的创建提出了挑战,在创建学习型企业过程中,环境和氛围的营造很关键。工会参与学习型企业的创建要立足于为其构筑活动的平台,要创新载体、发挥优势,在创建活动中真正为提高企业的软实力,发挥应有的作用。 相似文献
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中国人民银行武汉分行人事处课题组 《武汉金融》2007,(3):43-44
中央银行引入学习型组织建设,是对其组织管理战略的反思与重构。本文试图从揭示学习型组织的真谛、创建途径及在创建实践中应避免的认识误区入手,对中央银行创建学习型组织途径进行研究和探讨。 相似文献
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时代的发展日新月异,形势的需要对企业学习型组织的创建提出了挑战,在创建学习型企业过程中,环境和氛围的营造很关键.工会参与学习型企业的创建要立足于为其构筑活动的平台,要创新载体、发挥优势,在创建活动中真正为提高企业的软实力,发挥应有的作用. 相似文献
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近年来,在总行"3510"发展规划和江苏省分行"123"发展战略愿景引领下,农业银行徐州铜山支行各项业务取得了跨越式发展。不仅存款规模在苏北系统内率先突破百亿大关,而且信贷投放、中间业务收入、国际业务、盈利能力、内部管理及风险防控水平等方面均取得新突破,已成为徐州农行系统、徐州银行同业,甚至整个苏北地区最具影响力的一级支行。站在崭新的历史起点上,铜山支行未来发展将面临更加复杂的外部经济金融形势以及更加繁重的改革发展任务,如何确定未来发展基调、谋划发展格局、寻求适应自身区位条件的增长路径,是当前需要首先解决的问题。作为徐州农行的一面旗帜,市分行领导一直高度关注铜山支行发展问题,希望能不断开拓创新、锐意进取,以实现"苏北第一强行"为奋斗目标,不断增强对全市发展的引领和带动作用。 相似文献
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关于创建学习型税务组织的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
曹树武 《河南财政税务高等专科学校学报》2005,19(6):10-12
学习型组织是一个具有持续创新能力、能不断创造未来的组织,涉及学习范畴和管理范畴两个方面。建设学习型税务机关的本质是拓展税务部门的创造力,形成以人力资源为核心,以持续创新为特征,使创业个性化与团队奋斗紧密结合,从而不断保持优势竞争力和持久发展动力的税务组织。 相似文献
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