论高校办公室主任的角色定位和工作职能

本文从新时期高校办学的特点入手，深入分析了高校办公室主任的角色定位和主要职能，对高校办公室主任扮演好角色、完善其职能所具备的素质提出了几点思考。     

新形势下,院所办公室职能转化之我见

院所办公室是连接院所领导和基层的桥梁，是协调部门之间关系的纽带，是保持工作正常开展的中枢。办公室所处的这一特殊地位，决定了它的工作性质是服务。首先是为领导服务；其次是为部门服务；第三是为各种政策的贯彻落实服务。目前，随着改革的深化，淡化机关、浓缩职能减员增效、提高效率已成为必然趋势。办公室要想顺应形势发展的要求，就必须适应改革，实现职能重组，搞好职能转化。所谓职能重组，就是要适应形势发展的要求，对原有机构大胆的实行撤、转、并的调整后，部门之间的业务方向和范围的重新调配与划分。职能转化就是在职能重…     

浅谈强化办公室服务职能

企业办公室作为一个企业的综合管理部门,是上传下达、联系左右、协调各方的"枢纽",是对外展示形象的"窗口",是制定和实施决策的参谋助手。     

关于强化办公室工作职能的几点思考

在党的十五大精神指导下，随着我国社会主义现代化建设事来的胜 利推进，整个国民经济的重新调整，当前各级党政机关、各企事业单位都 处在或变更、或重组的优化组合之中。进一步强化各单位办公室的工作职能，提高工作效率，使之适应新形势，这既是时代的要求，也是办公室人员共同追求的目标。 思考之一：强化职能亟需增强工作人员的责任意识。作为领导的参谋助手、单位的行政指挥中心，办公室肩负着对内承上启下，对外协调开拓的责任，具有责任重、难度大、涉及广、急事多、琐事多等工作特征。在领导谋求新发展的决策中，办公室有责任提供…     

图书馆办公室人员的管理职能与素养

高校图书馆办公室是校内图书馆运作的枢纽,是集智囊性、协调性与服务性于一身的综合实施机构。负责图书馆与学校行政职能部门、馆内各部门之间的工作沟通与事务处理。图书馆办公室的管理工作与图书馆整体发展密切相关。文章对图书馆办公室在综合管理中重要的智囊、协调及组织实施作用进行了分析、探讨。     

新形势下高校图书馆教育职能的强化

本文基于网络环境，分析了新形势下高校图书馆教育职能的新特点，从加强信息教育、提高馆员信患意识与素质、建设特色文献保障体系等方面提出了一些强化图书馆教育职能的措施。     

基于发达信息技术社会办公室职能的分析

当今信息社会的发展节奏越来越快、工作标准越来越高、要求越来越严,如果办公室人员不自加压力、抢抓主动,迎头赶上,就很难跟上时代的步伐,就不可能搞好服务,就会出现掉链子的现象。办公室同志要服务在前、调研在前、协调在前;在被动中寻求主动、在被动中争取主动,在被动中创造主动,善于从纷繁的事务中解脱出来,充分利用信息技术带来的科技成果,为企业、为社会作出应有的贡献。     

高校办公室职能的定位与创新——以云南大学数学与统计学院为例

在新形势下,高校建设快速发展,管理制度改革不断加强。特别是学院制建设工作的启动使高校管理重心下移,下属的二级学院办公室管理任务加重,院办公室职能的多面性增强。通过对院办公室工作职能、主要工作性质的分析及在新的管理模式下的院办公室工作的定位转变与挑战的尝试,提出了在新的管理模式下院办公室的职能定位的认识与工作的拓展对策。     

强化高校内部审计监督职能的思考

在我国高校已成为腐败重灾区的严峻形势下,应强化内部审计的监督功能,健全机构、完善制度、创新方法、严肃法纪,充分发挥内部审计机构在高校惩治和预防腐败体系中的独特作用。     

高校内审职能转变及拓展方向之我见

随着现代内部审计的不断发展,我国高校内部审计也由监督导向型转向服务导向型,除了最基本的监督职能外,还具备评价、控制和服务的职能。文章从内部审计发展的历程角度论述了高校内审职能的转变,在分析了高校内审的特点和现状后,提出了高校内审的拓展方向。     

高校院系办公室和谐工作研究

学院制是我国高校在不断的改革发展中,自我优化结构、强化功能的现实选择,高校实行学院制适应经济社会发展的需要,有利于高校改革的不断深入及健康、持续、稳定的发展.本文从院系办公室职能的角度出发,通过时校园和谐、院系办公室工作职能及工作内容的分析,研究其和谐工作对院系、对学校的重要作用.     

高校办公室工作的几点思考

高校办公室是学校的综合管理机构,是沟通与协调校内各部门工作的纽带和桥梁,是学校领导的参谋和助手。做好办公室工作不仅关系到高校的形象,有利于领导的科学决策,而且关系到高校的稳定和发展,关系到高等教育的发展。因此,本文结合实际工作浅谈对高校办公室工作的一些思考。     

关于强化高校会计内控职能的思考

随着高等教育的飞速发展,各大高校不断扩大招生规模,高校的日常管理工作日渐复杂,也给高校的财务管理和会计核算工作带来了新的压力.当前,经济运行形势要求高校在会计管理过程中要更加注重创新管理和内控职能发挥.本文从高校内控职能视角出发,探讨高校会计职能的发挥,并在此基础上分析目前高校会计内控职能发挥现状,进而提出强化高校会计内控职能的思考和建议.     

对做好高校办公室工作的几点思考

高校办公室是高校的综合办事机构,是"窗口"单位和"门面"单位,充分认识办公室的性质、地位、作用以及它的职能定位,在新形势下,面对新任务、新要求对做好高校办公室工作至关重要。     

试论高校中层领导干部的职能特点与素质修养

高校中层领导者集领导、管理、执行者三重职能于一身,是影响高校教育发展的重要因素。为适应现代教育新形势的需要,文章站在现代高等教育的角度,通过深入分析和探讨高校中层领导干部的职能特点和素质修养问题,深化了对高校干部队伍建设的认识。     

试论强化会计监督职能的措施

为了规范会计行为，提高会计信息质量，会计的监督职能渐渐备受关注。加强会计监督，已成为建立现代企业制度中的一项重要内容。文章就强化会计监督职能的措施进行了论述。     

构建学习型高校办公室

高校办公室是高校各级行政机关综合管理、提供服务的核心机构，其管理科学与否，直接影响着高校的发展，是高校工作效率能否全面提高的关键因素。因此，必须努力改进高校办公室管理工作，使之更好地适应当前社会发展、科技进步以及高等教育体制自身改革对高校办公室管理工作带来的机遇和挑战。如何使高校办公室真正起到管理的枢纽和桥梁的作用，本文首先通过对高校办公室工作特点、职能、人员素质要求等方面进行简单阐述，进而提出提升人员素质的途径，以加快办公室的工作效率。其次，对高校办公室管理模式进行了探讨，重点研究如何创建学习型管理模式。不论采取哪种方式，都需要营造一个与之相适应的良好氛围，才能使办公环境，办公效率更上一层楼。     

加强高校办公室管理的有效途径

高校办公室管理是高校管理的重要组成部分,高校办公室担负着服务领导和师生的职责,是高校上情下达、下情上传的中枢和对外联系的纽带,积极探索加强高校办公室管理的有效途径,必须转变办公室管理理念,完善办公室管理制度,实现办公室管理手段创新,提高办公室管理人员素质。     

论高校办公室人员素质的养成

高校办公室人员素质的养成既是办公室人员自身成长和发展的需要，也是提高学校管理水平的需要。高校办公室人员的素质成长包括思想素质的提高、业务能力的增长和管理水平的进步三个方面。因此，树立终生学习的理念和加强针对性的培训将是促进校办公室人员素质成长的基本方法和途径。