试论新疆少数民族大学生职业生涯规划意识的培养

培养大学生职业生涯规划意识意义重大，目前新疆少数民族大学生职业生涯规划意识培养的状况令人担忧，在加强新疆少数民族大学生职业生涯规划意识培养当中需要遵循四种途径。     

浅论女大学生职业生涯规划与发展的措施

教育能够极大地提升个体的素质和能力,促使个体形成健康积极的世界观、人生观和价值观,从而直接或间接地改善女大学毕业生的职业生涯影响因素.应加强女大学生自信心和自我能力的培养,增强职业生涯规划意识,同时家长应积极引导与尊重女大学生的自主选择相结合,另外,要加快学校职业生涯规划教育步伐,为女大学生提供个性化的职业指导,最后,要创造平等的就业环境,促进高校女大学生职业生涯的发展.     

浅析职业生涯规划与高职大学生自主创业

大学生自主创业是一条解决就业压力的新途径，也是国家经济持续增长发展的强劲动力。然而．目前我国高职大学生自主创业率极低。学生自身创业意识淡薄，学校创业教育缺失是主要原因。职业生涯规划有助于创业人才的发现和创业意识的培养，有助于学生创业素质和能力的准备。     

高校学生职业生涯规划存在的问题及对策研究

高等教育体制改革和毕业生就业方式的转变,使得大学生职业生涯规划的重要性日益突出,切实可行的职业生涯规划对大学生能否在当今严峻社会形势下找到属于自己的位置并发展进步非常重要。当前,大学生对职业生涯规划比较茫然认识不深入;学校对大学生的职业生涯规划重视程度不够缺乏专业性;高校职业生涯规划辅导工作与大学生的对生涯规划的需求存在矛盾。为此,高校和学生都要转变观念,增强职业生涯规划指导和学习的意识,客服从众心理;构建基于发展理念的大学生职业生涯规划辅导体系;提高职业生涯规划指导教师的素质。文章分析了大学生职业生涯规划存在的问题,并提出了相应的对策。     

高校学生职业生涯规划教育的实践与探索

本文在分析我国大学生职业生涯规划现状的基础上,从大学生的职业生涯规划管理体系、职业指导专业建设、职业意识培养、思想政治教育、就业信息网络建设以及大学生职业教育的长效机制这六个方面全方位探索了我国大学生职业生涯规划教育的各项教育实践,旨在探讨如何为在校大学生未来的择业、就业和创业打下坚实的基础。     

大学生职业生涯规划评价体系探索

大学生职业生涯规划教育已在高校深入开展,但考核评价体系还很不完善。职业规划教育的实效性与可行性需要通过评价体系来审核。探索合理的评价体系,对增强大学生的学习动力、对大学生职业生涯规划的有效推进有着重要的意义。     

浅论构建以大学生职业生涯规划为导向的网络化学习共同体

在严峻的就业形势下,大学生职业生涯规划教育显得尤为重要。文章分析了大学生职业生涯规划教育的现状,阐述了构建大学生职业生涯规划为导向的网络化学习共同体的必要性,提出通过建立专业鲜明、阶段突出的网络学习共同体,积极搭建创新创业实践平台,必将更好地帮助学生进行职业生涯规划。     

浅议如何提升职业院校PLC课程教学质量

职业院校是为社会培养专业对口的复合型人才的重要实践基地,职业院校的教学质量的好坏将直接影响着未来学生在工作中的表现情况,对于PLC课程来说也是如此.本文通过对PLC在现实情况中的运用情况以及特点,针对职业院校的学生自主学习能力较差的现实情况,希望在PLC的教学过程中,总结一套有效的学习方法来引起学生的学习兴趣,引导学生进行自主学习,获得更好的学习效果,以期为今后的研究以及职业院校的PLC教学提供借鉴作用.     

师范类大学生职业生涯规划教育面临的问题及对策研究

教育事关民族兴旺、国家未来,教师是实现教育发展的最根本因素,师范类大学生是未来教师的预备队伍。当前师范类大学生在职业生涯规划上存在着诸多问题和困惑。学校应对师范生开展科学的、多元化的、有针对性的职业生涯规划教育,引导其增强职业生涯规划意识,合理的规划自己的学习生活及未来发展路线,全面提高其职业竞争力。     

辅导员在大学生职业生涯规划教育中的作用研究

高校职业生涯规划教育是普及大学生规划意识和能力提升的有效渠道。辅导员特定的工作职责和工作环境决定其在大学生职业生涯规划教育的重要角色。结合当前辅导员工作的优势分析及当前大学生职业生涯规划教育中存在的问题,提出了相应的建议及对策,以期达到对大学生职业生涯规划教育的实效性。     

高职院校大学生职业生涯规划探析

高职院校学生就业工作重心正在向在校学生的职业辅导方面转变.大学生职业生涯规划指导工作作为一项能够提高学生就业能力和就业质量的基础性工作,越发受到各高职院校学生就业指导中心的重视.就业指导中心应努力培养学生的职业意识和规划意识,帮助学生正确认识自我,确定合理的就业目标.     

高校大学生职业生涯规划教育研究

在高等教育迈向大众化教育阶段的今天,大学生面临着越来越大的就业压力.建立职业生涯规划是大学生生涯设计、确立人生目标、选择职业角色、寻求最佳发展前途的人生重要关口,是重整学生个体人生观、价值观,评价与认识自身兴趣、个性和能力的重要历程.当今的大学生一踏入学校的大门,就要树立职业意识,考虑自己的职业生涯与发展,通过职业指导为自己的职业生涯打下良好的基础.这是新时期大学生未来择业的必由之路.     

边疆民族地区大学生职业生涯规划存在的问题及对策研究

边疆民族地区大学生职业生涯规划的意识普遍不强,缺乏对职业的正确认识和对自我的合理定位,在选择职业时普遍带有较大的主观性和盲目性。通过对边疆民族地区高校大学生职业生涯规划教育现状的调查和分析,找出了一些深层次的主要问题,并提出了相应的解决对策。     

网络环境下艺体大学生英语自主学习能力研究

随着多媒体技术的发展,如何在网络环境下,提高大学生的自主学习能力是大学英语教学改革的重点.一直以来,如何提高艺体大学生的英语水平是大学英语教学中一个难点.网络环境下的艺体生自主学习需要他们强烈的自主意识,形成以学生自主学习为中心,教师指导为主导的教学体系,帮助学生转变学习观念,培养他们的自主学习能力.     

职业生涯规划研究与引导

职业生涯规划是指一个人对一生职业发展道路的设想和规划,合理规划自己的职业生涯是大学生成功就业的第一步。本文从大学生开展职业生涯规划的现实意义入手,通过调查研究对当前大学生职业生涯规划开展的现状作了分析,并对职业生涯规划设计提出了具体措施。     

借鉴国外经验开展大学生职业生涯规划研究

文章阐述我国大学生职业生涯规划的现实意义、现状及中外职业生涯规划的差异,通过比较分析指出,社会各界应充分认识职业生涯规划的重要性,借鉴国外先进经验,积极探索职业生涯规划在我国的实施途径和方法,逐步完善职业生涯规划的社会支持体系.     

当前大学生职业生涯规划教育与成功就业探讨

文章通过对广州部分高校在校大学生的职业生涯规划现状调查并进行初步分析，提出了高校应如何加强大学生职业生涯规划教育指导的对策.     

从“就业难”谈大学生职业生涯规划辅导

2013年高校毕业生就业难度空前,结构性失业凸显。毕业生在择业过程中的种种问题显示出高校就业指导的不给力,由此提出了大学生职业生涯规划辅导的必要性和辅导的主要任务,通过加强师资队伍建设,完善课程体系设置和提高服务水平来提升高校大学生职业生涯规划辅导,帮助大学生树立终身职业生涯规划理念,成就自我,成就人生。     

网络平台下大学生自主学习能力现状分析及对策

自主学习是人才能力结构中最重要、最基本的能力.近年来,网络平台的应用已逐渐成为传统课堂教学的重要辅助工具和有效延伸.借助网络平台,强化大学生自主学习能力的培养,是高等教育顺应时代发展的必然选择.文章通过问卷调查,分析了大学生自主学习能力的现状,并提出了基于网络平台培养大学生自主学习能力的措施.     

陇东学院在校大学生自主学习能力培养过程中有效发挥激励机制的策略

调查影响陇东学院大学生自主学习能力的因素，并指出激励机制在培养大学生自主学习能力过程中的作用，最后提出通过实行过程激励、教师利用情感激励来创设和谐的学习环境进行激励的方法，以提高大学生的自主学习能力。