招生考试实行目标管理的探讨

在招生考试工作中应当实行目标管理。它能确保招生考试工作的严肃性、公正性、组织纪律性．净化招生考试环境，雏护招生考试信誉，使招生考试工作有章可循，有法可依，保障招生考试工作沿着健康有序的方向发展。     

天津：自考开考招标与投标专业

天津市教育招生考试院近日宣布，天津市高等教育自学考试委员会决定开考招标与投标专业（专科），遴选天津城市建设学院为主考学校，专业代码为：550，自2009年1月开始安排考试。     

关于锡林郭勒盟高等教育自学考试的分析报告

高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国教育体系中重要的组成部分.近年来,我盟不断深化社会宣传,健全完善基础设施,严肃考风考务考纪,努力为考生提供便捷优质的服务,推动高等教育自学考试的快速发展,报考人数、报考科次呈现总量稳中有升持续增长的良好发展态势.本分析报告在调查研究的基础上,对我盟2010年上半年高等教育自学考试数据进行深入分析,针对我盟自学考试中存在的问题提出新形势下加强自学考试工作的几点建议.     

对新时期高校考试招生工作文化建设的思考

为提升考试招生工作管理和服务水平,促进考试招生工作稳定科学发展,探讨考试招生工作文化建设的内涵和必要性,剖析现阶段考试招生工作存在的问题,探索新时期考试招生工作文化建设的举措.     

天津外国语学院继续教育学院院长问答录

记者：请您谈谈该院的办学情况?院长：学生在校期间参加自学考试委员会统一组织的考试．学满各专业所开设的各门课程学分且成绩合格，经鉴定思想品德合格，颁发天津高等教育自学考试委员会和天津外国语学院双印章国家承认学历的毕业证书。专科毕业生还可以直接升本科继续学习，本科优秀毕业生[A、平均成绩在70分以上：B、毕业论文答辩成绩在良以上；C、参加天津市学士学位二外考试成绩合格)本人提出申请，经审查合格后，可由天津外国语学院授予学士学位。     

与时俱进加强管理 转变观念增强服务——兰州市招考办改革开放30年综述

一、招生考试工作快速发展,成绩显著兰州市高等学校招生办公室自成立以来,承担着兰州市高考、成人高考、中专中师、自学考试等各类教育考试工作。1977年恢复高考当年报考考生达62998人,录取仅2808人;到2007年报考考生34715人,录取15824人,录取率从4.4%上升到45.6%,自恢复高考以来共向国家输送学子169472人;中专中师从1984年报考5213人,     

改革发展自学考试推进和谐社会建设

一、充分认识自学考试在建设和谐社会中的作用 高等教育自学考试是具有中国特色社会主义教育制度的一项创举,它是对自学者进行以学历考试为主的国家考试制度,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一项新的高等教育形式.如今,自学考试已从单一的学历考试发展为多层次、多规模、多功能的教育考试制度,具有很强的适应性.这种适应性,来源于其自身具有的创新内涵,来源于它能够在不同的条件下最大限度地吸纳、利用、整合社会的教育资源,最大限度地满足人们接受高等教育的需求.在构建和谐社会的过程中,自学考试将进一步发挥其独特的作用.     

我国将开设高等教育自学考试义务教育专业

2009-07-13记者12日在此间获悉,我国将通过开设"高等教育自学考试义务教育专业",建立面向农村教师的在职培训服务,使农村教师通过"网络+自考"的方式,获得学历提升的渠道。负责具体实施这项工作的教育部考试中心有关负责人介绍,"高等教育自学考试义务教育专业"是专门针对农村中小学     

构建基于终身教育体系下的自学考试新模式

高等教育自学考试模式存在着生源萎缩、知识结构老化,学生动手能力差、获取毕业证的难度和就业压力逐年增加等诸多问题。必须不断深化高等教育自学考试制度改革,把高等教育自学考试的社会性、开放性、全民性特点与终身教育体系的建立有机地结合起来,把高等教育自学考试与现代化的职业教育集成起来,在此基础上构建自学考试职业教育模式。     

高等教育自学考试特点浅析

高等教育自学考试特点浅析任福昌赵卉高等教育自学考试教育过程是一个有序的系统。高等自学考试教育过程的三个基本要素即个人自学、社会助学、国家考试及其联系构成了一个完整的有序的系统。这三个基本要素又以特定内涵构成高等教育自学考试子系统基本特征。现在把这三个...     

浅析独立学院学生考试作弊成因及对策

高等学校考试作为检测学生学习成果、教学质量的主要手段,是高校人才培养中的一个重要环节。而近年来,考试作弊风气越行越盛,不断呈现出数量扩大化、形式多样化、手段科技化的特点。独立学院作为高等教育大众化背景下产生的特殊教育载体,其学生作弊又具有与普通高等学校学生不同的特点,分析其作弊成因并找到解决问题的对策,对维护考试的严肃性和权威性树立良好的学风、对于独立学院的发展具有重要意义。     

今年高招政策有12项变化

教育部《关于做好2005年普通高等学校招生工作的通知》以及《2005年普通高等学校招生工作规定》,对今年高校招生工作的方方面面作出了政策性的规定。首次实施“阳光工程”:今年高校招生实施“阳光工程”,实施的重点是确保招生录取工作全程公开、信息透明。外语听力测试不再做全国统一要求:从2005年开始,普通高校招生对考生外语听力测试不再做全国统一要求。各地可根据本地教育实际自行决定外语听力测试的考试形式、时间和计分办法,并将成绩在录取时提供给有关高等学校,供高校录取时参考。“诚信考试”进入电子档案:在报名时,所有考生均应签…     

揭秘高考招生骗局:谨防四类诈骗

正招生录取期间,一些不法分子打着种种幌子进行招生诈骗,一些考生和家长往往上当受骗,广大考生和家长应提高防范意识。伎俩一:混淆教育形式蒙骗。高等教育办学形式多样,一些招生骗子故意混淆网络教育、成人教育、自学考试助学辅导和中外合作办学项目与普通高等教育的区别蒙骗考生,声称只要交钱就可以上大学,甚至重点大学。家长花钱拿到录取通知书,入学之后方知上当受骗。防范提醒:网络教育、成人教育、自学考试以及有些中外合作办学项目入学门槛较低,网络教育、自学考试不需要高考分数即可就读。     

“阳光”使“阴暗”遁形——聚集2005年高考

随着六月的临近，2005年普通高校招生考试成为广大考生和家长密切关注的焦点。记从全国普通高等学校招生工作电视电话会议上，从甘肃省政府、省教育厅、省招生办及兰州市部分高校的招生处了解到，2005年甘肃省报名参加高考的考生达20．8万人．比2004年增长28％，此外根据教育部高考政策的调整，甘肃省高考部分政策也进行了相应变动。     

素质教育视域下普通高校招生分类考试探析

我国普通高校现行招生考试制度存在着应试教育的“导向性”、考试标准的“一元性”、评价方式的“片面性”等问题应构建以素质教育为核心的分类考试制度,实行多元化的招生考试制度、多类型的招生考试选拔机制和多样性的招生考试评价体系。     

聚焦考试招生制度改革

考试招生制度是国家基本教育制度。党的十八届三中全会对考试招生制度改革作出全面部署，今年《政府工作报告》提出了明确要求。9月4日，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式发布，就深化考试招生制度改革提出实施意见。此次深化考试招生制度改革的主要原因是什么？改革亮点又有哪些？     

简析三种非主流教育在构建和谐社会中的作用

自学考试、继续教育、社区教育相较于普通高等教育,处于非主流地位。在构建和谐社会进程中,自学考试、继续教育、社区教育均有着各自不可替代的作用,但侧重点各有不同。     

更新知识 与时俱进

据悉，重庆煤炭集团巨能集团公司2005年参加成人高等教育自学考试的生产一线青工就达100多人，2006年参加自学考试的人数己近300人。其中青工占60％以上，还有不少具备大专以上学历的工程技术人员和管理干部也在自考更新知识。     

我国东西部地区高等教育发展差距的实证分析

本文通过对20世纪末我国地方财政对高等教育支持能力、东西部地区人民群众接受高等教育的经济承受能力的差距,产业结构升级、市场经济发达程度导致东西部地区对高等学校毕业生安置能力的差距,国家高等学校招生政策导致东西部地区高等教育发展水平存在的地区差距等进行了实证分析,揭示了我国高等教育发展的东西部地区差距的主要原因.     

高校大学生考试作弊原因分析及对策

大学生考试作弊严重冲击着高等学校正常的教学管理和高质量的人才培养。本文揭示了大学生考试作弊的主观原因和客观原因,并提出了深化大学生个人道德和诚信教育,提高对考试的认识;学校应完善课程管理、加强考试管理、提高教师教学水平等解决策略,力求达到解决考试作弊的目的。