创新大学生理想信念教育要坚持以学生为本

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要以理想信念为核心,深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育。这就要求我们高度重视大学生理想信念教育,坚持以学生为本,努力创新大学生理想信念教育,在提高理想信念教育的针对性、实效性和吸引力、感染力上下功夫。     

坚持以学生为本 增强思政教育的实效性

分析新时期,以学生为本是高校学生管理工作者应该坚守的理念;论述增强高校学生思想政治教育工作的实效性,提出要切实做到以学生为本,建立符合学生实际的思想政治工作目标,强化学生个体思想政治教育体验,发挥学生在思想政治教育中的主体作用,以期把思想政治教育与学生的理想信念教育相结合,进而促进大学生的全面健康发展。     

坚持以人为本加强大学生思想政治教育探讨

大学生思想政治教育应当转变观念,坚持以人为本的思想,把以学生为本的理念贯穿于学生思想政治工作的各个环节,不断创新工作思路,进一步增强思想政治教育的针对性和实效性。     

以学生为本,创新思想政治工作方法研究

培养学生道德思维能力、行为、习惯和社会参与能力,实现知、情、意、行的转化,有利于树立学生的主体意识,积极主动地去学习,利用多边互动,信息交汇和情感激发学生学习的兴趣和探究的热情,启迪学生创造性思维,培养创新意识和实践能力,提高创新能力。     

思想政治工作要坚持以人为本

思想政治工作是做人的工作,其根本任务是调动人们的主观能动性,完成工作任务.党的十八大对新形势下加强和改进思想政治工作提出了新部署新要求.作为一名煤炭企业基层思想政治工作者要牢固树立和认真落实以人为本,把实现人的全面发展作为目标,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,从关心、尊重人的角度出发,做好教育引导工作,解决人的思想问题,提高广大煤炭企业员工的思想觉悟,促进煤炭企业全面发展.     

以科学发展观为指导大力加强和改进大学生思想政治教育

当代大学生思想政治教育面临着新的问题和挑战,加强和改进大学生思想政治教育必须要以科学发展观为指导,转变教育思想和教育观念,积极构建新形势下大学生思想政治教育的内容体系,结合大学生思想政治教育实际探究思想政治教育方法的创新。     

以社会实践为载体推进大学生思想政治教育研究

社会实践作为大学生参与社会生活的主要途径,是大学生认知社会、融入社会、奉献社会的基石,是实现实践育人的关键,也是实现大学生思想政治教育理论教学与实践接轨的关键。文章通过分析社会实践过程中存在的主要问题,搭建社会、学校、学生三位一体实践育人体系以提升社会实践的有效性,完善思想政治教育工作,促进大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。     

以学习十八大精神为契机推进大学生思想政治教育

2012年11月,中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重召开,党的十八大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。十八大报告总结成绩、分析机遇、描绘蓝图、催人奋进。学习好、宣传好、贯彻好党的十八大精神,是当前和今后一个时期高等教育战线的首要政治任务。作为高校思想政治教育教师,更应深度理性学习报告内容,将十八大精神与学生思想政治教育和日常管理服务相结合,积极融合思政课党团课、学生课外活动、团学组织建设和大学生志愿服务活动,在具体工作中全面贯彻立德树人的精神,加强教师自身建设,扎实做好大学生思想政治教育工作。     

大学生思想政治教育融入学生管理工作的

我国现在处于新时代,教学方法与环境条件都有了很大改变,所以论文综合教学环节要求,探讨大学生思想政治教育和学 生管理之间的有效融合,推动管理学生工作能力的提高。     

大学生思想政治教育活动探析——以中华传统节日为契机

中华传统文节日是我国文化的重要组成部分,对培养大学生民族精神、爱国主义精神和建立和谐社会十分具有导向意义。高校在大学生思想教育活动中,可将大学生思想的特点与我国传统文化有机结合,传承传统文化的时代精神。     

“人本”教育:大学生思想政治教育的历史定位

随着人本主义理念的兴起,当代大学生的主体意识逐渐觉醒,使传统思想政治教育模式面临困境。因此,在“三个代表”思想指导下,客观地分析大学生思想政治教育存在的问题,把“以人为本”作为教育的切入点,坚持“人本”教育的历史定位,构建“人本”教育机制,大学生思想政治教育才能在新形势下发挥更好的作用。     

以就业为导向的高职学生思想政治教育工作新方法

大学生思想政治工作要贴近学生,就必须研究学生的现实需要。当前高职生的就业形势十分严峻,如何做好高职毕业生思想教育工作,是高职院校永恒的话题,以就业指导为切入点,针对毕业生在择业中出现的问题,进行切合实际的指导和人性化教育,从关心学生入手,帮助他们解决思想困惑,加强职业素质训练,做好就业准备。     

以社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育

高校是用社会主义核心价值观武装青年的重要思想阵地。高校通过师德文化、课堂教学、社会实践、校园文化等建设搭建社会主义核心价值观育人体系,将社会主义核心价值观融入学生学习生活和精神世界,融入大学生思想政治教育的全过程。     

以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育

十六届六中全会第一次提出"社会主义核心价值体系"的科学命题。马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观构成了社会主义核心价值体系的科学内涵。以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的全过程,是新时期加强大学生思想政治教育的根本所在。     

思想政治工作 要坚持“以人为本”

思想政治工作的根本宗旨就是“以人为本”。本文从关注职工的现实需要、研究职工的心理诉求及尊重职工的多样性选择论述以人为本,思想政治工作者只有在工作中体现以人为本,才能更好的开展思想政治工作。     

大学生思想政治教育的创新——以湖南科技学院为例

随着时代发展和社会变化,大学生思想政治教育工作也要与时俱进,不断创新。以湖南科技学院为例,从六个方面探讨大学生思想政治教育的创新途径。     

浅谈企业思想政治工作要坚持以人为本

新时期国有企业党务思想政治工作的任务,就是要在上级党委的领导下按照党的基本路线和方针政策,紧紧围绕企业的生产经营,引导和发动广大职工群众在企业发展中树立起正确的思想意识,树立起正确的人生观,世界观,团结一致,增强信心,为实现党的宏伟目标和企业的任务而努力工作.     

以就业指导为途径开展武陵山区高职学生思想政治教育工作

在武陵山区高职院校中以就业指导为途径开展思想政治教育,是改进学校教育工作,促进少数民族学生全面发展,培养专门人才服务地方经济社会,落实党中央国务院扶贫攻坚方略的具体举措。在实际工作中要坚持"以人为本"理念,采用社会实践、多渠道开展职业指导,弘扬典型启发等模式,大力开展理想信念教育,爱国主义教育和开拓创新教育。     

大学生思想政治教育网络化探析

随着网络的进一步普及和发展,大学生思想政治教育网络化向纵深发展,这就要求高校充分分析网络对大学生思想政治教育的作用和影响,趋利避害,扬长避短,使网络为我所用,积极有效地推动大学生思想政治教育网络化。