领导者素质与领导者影响力的关系探析

领导的素质在当代社会中发挥着日益重要的作用,领导者影响力的正确发挥程度关系着企业目标的实现程度与企业绩效的高低。领导者的综合素质关系着领导者影响力的大小;领导者选择合适的企业目标,亦是关乎领导者影响力能否充分发挥的关键因素。了解领导者的影响力的相关因素,探索发挥领导者积极影响力的措施,有利于领导者树立持续学习意识、提升个人综合素质进而提升个人影响力,实现企业的持久发展。     

“情商”比“智商”更重要

评价一个人是否有所作为,仅仅凭他的高智商是不够的,还要看他是否有意志力,是否了解自己的性情并能控制自己的冲动与愤怒,并始终保持清醒的头脑与乐观的情绪,是否能和别人和睦相处,是否有良好的人际关系。一个智商虽高但情商却低的人不是一位杰出的管理者。 每个人都会有情绪的冲动,能够控制冲动是成功者的必须。贝多芬一生向往自由、平等、博爱,他创作《第三交响曲》是为了献给他崇拜的拿破仑。乐曲刚创作完成,传来拿破仑称帝的消息,贝多芬一怒之下撕毁了乐谱。但是,最后     

刍议跆拳道教学对大学生情商的培养

情商的高低反映着大学生情感品质的差异,情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。把情商培养贯穿于教育教学的各个环节对大学生人才质量有至关重要的作用,跆拳道运动的特点决定了其在情商培养中特有的功能,应该在教学过程中渗透对学生的情商培养。     

企业领导者人格魅力的培养

人格魅力是领导者情商高低的体现,情商的高低对一个领导者来说至关重要,它对领导者能力的培养、领导艺术的展现、工作效率的提高,都起着关键性的作用。领导者应该有意识、有目的地培养和提高自己的情商。诚信是一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。社会生活实际上是建立在诚信的基础上的,诚信即是一个人的立身之本,也是一个集体、民族、国家的生存之基。     

大学生情商和情商教育理论分析

情商是从智商中衍生出来的新型能力,情商教育就是情商的培养、积淀和发展。情商教育有三大理论基础,即人的全面发展理论、情绪心理学理论、建构主义学习理论。     

浅析体育运动对培养大学生情商的作用

情商是emotionalquotient的英文缩写，汉语的意思就是情绪智慧，简称情商，就是一个人自我情绪的管理以及管理他人情绪的能力，情商的培养主要是在后天的人际互动中培养起来的，而我国目前的教育体制中，并没有把情商的培养加入学校教育中，根据目前好多大学生的情商欠缺的现状，本文主要根据不同的体育项目所具有的不同的特点来分析钡明体育运动对于培养大学生情商的作用，希望以此来给大学生建议，让大学生能够根据自己的性格特征，以及自身情绪调整方面的能力欠缺，来选辑适合自己的运动项目，进而提高自己的情商。     

浅析营销人员的性格差异与情商素质

营销人员作为具有显著个性特征的个体,其营销能力对企业至关重要,而营销人员的营销能力与其情商素质有着密切关联。性格是人的个性特征的核心部分,不同性格类型存在着差异,性格有好坏之分,良好的性格特征有利于情商素质的提高。本文从性格差异角度研究营销人员的情商培养。     

传统文化与大学生情商培养

随着社会的发展与改革的深入，以及正在蔓延的世界性金融危机，大学生越来越成为社会关注的群体。这其中，关注大学生的情商培养已经成为有识之士的共识，而通过什么方式和途径以及借助于什么载体，可谓是仁者见仁、智者见智。当务之急，应借助于我们雄厚的传统文化优势，探索出一条切合中国国情与大学生发展需要的情商培养道路.     

现代商道——智商、情商、逆商、律商的复合素质

在市场经济的大潮中，为什么有的商人亏损倒闭，甚至昙花一现，但有的商人总是立于不败之地，甚至成为现代市场经济的“老字号”？这都与商道具有关系。[第一段]     

行政领导者的素质研究

本行政领域运作和发展的活力,归根结底取决于其工作人员,特别是公共行政部门领导者的素质.要建立办事高效、运转协调、行为规范的公共行政管理体系,完善国家公务员制度,建设高素质的专业化国家行政管理干部队伍,素质建设是其中的重要问题,领导者素质尤其是重中之重.因此在新的形势、新的要求下探究行政领导者的素质与影响力的关系是领导科学的重要内容之一.     

加强情商培养增加学生就业砝码

高校扩招带来了就业压力。当今大学毕业生应在提高学识的基础上,寻找新的出路。加强自身的软件培养,情商的培养非常有助于学生在踏上社会初期减少挫折,树立自信心     

加强情商培养——增加大学生的幸福砝码

学校是人才培养的摇篮,面对当今激烈的社会竞争,大学生不仅要具有扎实的专业知识和专业技能,还必须具有较高的情商水平.因为情商的培养能够增加大学生的幸福感.     

刍议基于情商的企业领导模式

基于情商的领导模式是以对自己、他人、集体的情绪管理为基础,对领导模式进行利弊选择、分析和应用,以期更好地开发和利用领导力,使其更适应环境、对象、目标和条件的需要,取得最佳的领导效果。     

现代企业领导者必须注重素质培养

在社会主义市场经济条件下,现代企业作为独立核算,自主经营,自负盈亏,自我完善,自我发展的独立法人,它面临的挑战和任务是计划经济时期的传统企业     

现代企业领导者素质研究

21世纪更加激烈的竞争形势,对企业领导者的素质提出了新的、更高的要求。领导者在组织中的重要性不言而喻。随着时代的发展和科技的进步,现代企业较过去传统企业相比,发生了巨大变化。一个在过去传统企业中成功的企业家未必能胜任现代企业管理。本文主要对现代企业领导者应具备的素质及如何提高领导者的素质进行了研究和探讨。     

小议企业领导者的素质

企业领导者的素质同企业的命运息息相关,一个好的领导者对企业的发展起着至关重要的作用。本文着重探讨了作为一名优秀的企业领导者应该具备的基本素质:既要具备良好的决策能力,又要具备极强的组织能力和管理能力等等,这样才能带动好整个团队,以实现企业的良性发展,实现效益的最大化。作为企业的领导者,应该努力提高自身的素质,使自己成为一名成功而卓越的领导者。     

浅论审计人员情商培养及运用

情商一词,在现今社会已是众所周知。审计人员如果具备高情商就可以在审计工作中帮助审计人员在错综复杂、千头万绪的审计线索中剥茧抽丝,透过一些蛛丝马迹、只言片语,对审计事项进行客观、合理、全面、完整的分析。高情商在审计工作中的应用可以帮助审计人员与被审计人员之间建立信任,并让被审计人员感受到对方对自己的坦诚、直爽和敬意,也可以调动被审计人员的积极性,并满足他们自尊心的需要。审计人员培养和运用审计情商是十分有必要的,审计人员运用好审计情商,可以提高审计工作效率,高质量地完成审计工作。     

变革型领导与情商

变革性领导理论是现代领导风格理论的一个重要理论。本文主要讨论了变革型领导风格与情商的关系。分别探讨了变革型领导风格与领导者自身的情商、下属的情商以及团队情商之间的关系。     

论形体教学对女大学生的情商培养

大学体育是锻炼学生身体,增强体质,使学生掌握运动技能,培养学生终身体育锻炼的习惯,同时还要培养她们的情商,使身体、心理等各方面全面健康的发展.形体训练在培养学生情商方面起着很大的作用.本文通过对学习形体课女大学生的访谈和亲自上课体验,以情商理论为基础,对形体教学中的情商培养进行粗浅的理论研究.     

企业情商管理初探——以富士康为例

在竞争日益激烈的今天,比起智力因素,我们越来越注重一个人的情商。情商高的人在工作、学习与生活中常常能更好的应对压力、获得更多的快乐、幸福与成功。个人有情商,企业亦有情商。与企业的核心技术、产品与服务相比,一个企业的情商也起着非常重要的作用。本文根据情商的特点,首先,从个体情商扩展到企业情商,阐明了它们的概念,其次,以富士康公司为例,分析了企业情商在企业管理中的重要意义与作用,最后,提出了如何通过情商管理来提高一个企业的情商,增强企业的竞争力和实力,获得长远发展。