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所谓出发点,就是起点、开始之点。马克思在不同地方几次提到出发点问题,在《德意志意识形态》中,马克思、恩格斯在谈到他们的哲学方法与德国古典哲学从天上降到地上完全相反,是从地上升到天上的时候,明确宣称“我们的出发点是从事实际活动的人”。 相似文献
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教育是种影响力!从蔡元培、林枫眠到徐悲鸿、吴作人及当代吴冠中,文学界的余秋雨、贾平凹等,他们的成就影响了一批人.他们是当然的教育家. 那些卢浮宫中的顶级名画也部分的承担了教育的职责.奥尔巴赫的画册被我随意地翻来翻去,无形中我不可能不受到他的影响.现实生活改变着我众多的观念.也许这些观念产生于经验甚或是深刻的教训!那么生活就是一个教育者,施加影响力就是教育. 相似文献
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《环境经济》2015,(1):27
什么是法律意义上的公众参与?新修订的《环境保护法》增加了公众参与一章,却未给公众和公众参与下定义。这就使得部门和地方在环境保护公众参与的立法过程中面临一个难题,如何界定公众参与的概念、范围和形式?国务院发展研究中心资源与环境政策研究所副所长常纪文指出,这个难题,可以采取总与分相结合的规定方式处理。在总则的规定中,尽管没有给公众和公众参与下定义,但也没有对公众范围和公众参与的情形做出限制,从而维持公众范围的宽泛性,调动公众参与环境保护的积极性。在此前提下,对公众参与的鼓励和支持政策做出宣誓性规定。在分则中,针对参与的目的或任务不同,对于参与的群体范围分类给出一个明确的指 相似文献
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究竟什么是公共财政? 总被引:3,自引:0,他引:3
对于公共财政一词,我们已经不陌生了。从上个世纪80年代初学术界围绕公共财政问题展开的讨论.到90年代初财政管理部门将其引入财政支出结构调整和税费制度改革的实践,再到90年代末最高决策层明确提出构建公共财政框架的目标以及去年召开的中共十六届三中全会做出进一步完善公共财政体制的战略部署,可以说。它已经伴随我们走过了20多年的历程。 相似文献
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在经济学已经发展了 2 0 0年的时候提出“经济学的任务是什么 ?”这个问题 ,就好像一群人拔腿就跑 ,跑了半天 ,忽然有个人停下来问 :我们到底要去哪儿 ?就经济学的研究现状来看 ,也许真的是不知道要奔向哪里 ,我们就已经出发了。亚当·斯密可能是那个第一个领跑者阿甘 ,许多人不问为什么也不知道要跑向何方 ,就满怀热情地跟着跑起来。当队伍已经庞大得不知其数时 ,便有众多的路人和跑步者自己把这种群体行为称为“经济学研究”。后来的事情变得更加不可思议 :只要你跟着跑 ,就会有人因此为你提供所有的物质需要和可能的精神奖励。个别跑得离… 相似文献
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实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。在马克思主义实践观的教学中要注意三个层次:首先,以马克思主义实践观的核心范畴即实践为起点,科学把握实践的内涵;其次,要厘清马克思主义实践观理论内容之间的内在联系和逻辑关系;最后,要全面阐述马克思主义实践观的理论意义、方法论意义和现实意义。 相似文献