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本文研究网络软文的写作策略,结合网络媒体的特点,分别从网络软文写作的主体、客体、时机、媒体选择、软文内容和标题写作六个方面探讨了网络软文写作的一般规律. 相似文献
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高晓楠 《中国对外贸易(英文版)》2010,(24)
伴随着计算机应用技术的不断发展,网络软文营销的应用前景越来越广阔本文从网络软文概述入手,在分析网络软文营销现状及作用的基础上,从宏观及微观两个方面提出了网络软文营销应用策略. 相似文献
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浅析E时代下的网络软文营销 总被引:1,自引:0,他引:1
[网络软文营销作为一种新的营销模式,以其互动性强和高性价比等优势广受企业青睐。一篇优秀的网络软文往往能够提升企业的品牌形象,带来意想不到的营销效果。本文在分析网络软文特征的基础上,提出了创作一篇优秀软文的注意点和技巧。 相似文献
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对我国网络软文营销的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
日益激烈的网络营销竞争导致网络营销策略趋于多元化,软文营销作为一种新的营销模式,以其互动性强和高性价比等优势受到越来越多企业的青睐。在为企业提升品牌、带来营销效果的同时,我国网络软文营销市场中存在的问题也是不容忽视的。本文在对我国软文营销的现状进行分析的基础上,从政府宏观和企业自身等微观方面提出了相应的建议与对策。 相似文献
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微信软文营销存在的问题、对策与实践——以冬桑凉茶为例 总被引:1,自引:0,他引:1
微信的出现,掀起了人们对社会化媒体关注的热潮。伴随着微信用户的爆炸式增长,越来越多的企业开始重视并利用微信平台开展营销工作。本文通过当前企业微信软文营销现状的总结,以“冬桑凉茶”企业微信软文撰写的实践为例,倡导企业在微信软文营销中返璞归真,希望能给企业以参考。 相似文献
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计算机多媒体技术和网络教学平台在大学英语教学中得到了日益广泛地应用。在英语写作教学中,过程写作教学模式可以很大程度提高学习者的认知能力、交互能力和书面表达能力。本文浅析了有效利用多媒体网络教学环境,运用写作教学法提高学生英语写作水平的方法。笔者进行了相应的教学设计、实验教学、并就实际教学中体现出来的问题进行了总结和分析。 相似文献
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工业品品牌推广的5W1H分析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着市场越来越规范、透明和公开化,企业面临的竞争也越来越激烈,品牌在工业品采购决策中的重要性越来越明显,不少企业开始意识到产品是一时的,只有品牌才有长久的生命力。品牌塑造成为工业品发展的必由之路。但由于各种原因,人们对工业品牌的建立和传播仍有不少误区,本文通过管理学当中5W1H分析方法就工业品的品牌建立和传播进行分析,通过对工业品牌传播的研究现状及问题的分析,进一步地看清工业品传播的本质所在。 相似文献
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随着市场越来越规范、透明和公开化,企业面临的竞争也越来越激烈,品牌在工业品采购决策中的重要性越来越明显,不少企业开始意识到产品是一时的,只有品牌才有长久的生命力。品牌塑造成为工业品发展的必由之路。但由于各种原因,人们对工业品牌的建立和传播仍有不少误区,本文通过管理学当中5W1H分析方法就工业品的品牌建立和传播进行分析,通过对工业品牌传播的研究现状及问题的分析,进一步地看清工业品传播的本质所在。 相似文献
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在我国外贸进出口业务蓬勃发展的大背景下,商务英语写作教学受到越来越多的关注。首先回顾了商务英语写作教学的现状及存在的问题,进而指出网络环境下商务英语写作教学模式的优点,最后基于建构主义理论的指导,深入探讨网络环境下的商务英语写作教学的模式和方法,以期提高教学质量和人才培养层次。 相似文献
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英语写作一直是高校外语教学的薄弱环节,存在诸多问题。利用网络环境等现代化的辅助手段已经成为促进英语写作教学的方法之一。 相似文献
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随着媒介融合时代的到来,报纸媒体和网络媒体在传播新闻信息的过程中发挥着重要作用。互联网的应用不仅推动了网络新闻写作的发展,而且也给报纸新闻写作带来一定挑战。本文基于二者的基本内涵,重点分析了报纸新闻写作与网络新闻写作之间的差异性,以期为提高新闻工作者的新闻写作水平提供一定参考。 相似文献
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随着中国改革开放步伐的加快,英语教育发生了巨大的变化,其突出特征是英语教学越来越突出其实用性。对于商务英语专业的学生来说,商务英语写作就是其中重要的一门。因此,如何提高学生的商务英语写作能力,是一个亟待解决的问题。本文从商务英语写作的课程特点及教学目标出发,分析了目前商务英语写作教学中存在的问题,提出了一些加强商务英语写作能力的对策。 相似文献
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公务文书写作,简称公文写作,指的是文件的拟稿工作,它是机关制发文件工作的首要环节。因此,公文写作水平的高低又直接关系到机关单位的工作能力,本文将从公文写作在实际写作上出现的问题出发,对相关对策进行探讨,以期能为我国机关单位在公文写作上提供一份参考资料,减少在此方面的失误。 相似文献
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唐玉芬 《中国商贸:销售与市场营销培训》2013,(20)
本文在市场需求视角下,探讨了如何加强高职学生英语语言意识、跨文化意识、读者意识和思辨能力的培养方面的问题,并提出进一步提高高职学生英语写作和交流水平的对策。 相似文献