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媒体关注是会发挥信息功能的正面效应进而促进企业创新,还是会发挥负面效应给管理者形成外部压力从而抑制企业创新?在梳理媒体关注信息功能的基础上,基于2010~2018年A股上市公司数据分析媒体关注与企业创新绩效的关系。研究发现:媒体关注对企业创新绩效起到促进作用,在控制了内生性问题后,这一结论依然成立。通过对报道性质进行区分,发现非负面报道对创新绩效的促进作用更加明显,而负面报道并没有显著降低企业创新绩效。在影响机制分析中发现融资约束在媒体关注与企业创新绩效之间起到中介作用,即媒体关注通过缓解企业融资约束进而提高创新绩效。 相似文献
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媒体关注是会发挥信息功能的正面效应进而促进企业创新,还是会发挥负面效应给管理者形成外部压力从而抑制企业创新?在梳理媒体关注信息功能的基础上,基于2010~2018年A股上市公司数据分析媒体关注与企业创新绩效的关系。研究发现:媒体关注对企业创新绩效起到促进作用,在控制了内生性问题后,这一结论依然成立。通过对报道性质进行区分,发现非负面报道对创新绩效的促进作用更加明显,而负面报道并没有显著降低企业创新绩效。在影响机制分析中发现融资约束在媒体关注与企业创新绩效之间起到中介作用,即媒体关注通过缓解企业融资约束进而提高创新绩效。 相似文献
3.
基于B2B边界管理人员个体社会资本价值认知视角,将理性信息补充价值、人际交往价值、年轻化水平以及主观规范等作为前因变量,以边界管理绩效为结果变量,构建了社交媒体使用的前因及结果模型,并考虑了个体创新性的调节效应。通过对B2B企业边界管理人员进行问卷调查得到的相关数据检验了研究假设。实证结果显示:四个自变量均对社交媒体使用有正向影响;社交媒体使用也会正向提升边界管理绩效;个体创新性正向调节理性信息补充价值和人际交往价值对社交媒体使用的关系,而对年轻化水平以及主观规范与社交媒体使用关系的调节作用不显著。相关结果对于B2B企业管理者和社交媒体平台具有一定的管理启示。 相似文献
4.
随着三网融合道路的不断推进,互联网企业积极寻求与电视媒体合作。本文以淘宝网与华数传媒、浙江日报集团、湖南卫视的合作为例,讲述了互联网企业与传统媒体的合作模式。根据媒体性质不同归纳出三类:1、与有线电视网合作,探索家庭服务模式。2、与传统报业集团合作,创新专业杂志的分销和广告模式。3、与地方省级电视台合作,紧密联系购物与娱乐。从人才、管理、用户等方面提出了媒介业务融合的不足,并给出了若干建议。 相似文献
5.
政府、企业、媒体、公众是煤炭企业危机传播的四个主体,只有处理好四者的关系,才能做好煤炭企业危机传播工作。厘清煤炭企业危机传播过程中四者相互之间的关系,着力于解析政府与企业、政府与媒体、企业与媒体、媒体与公众之间的博弈关系,有助于为煤炭企业危机传播策略的改进,传播模式的变革,预期传播效果的实现打下基础。 相似文献
6.
传统工商关系是一种纯粹的竞争关系,实质是零和博弈;新型工商关系是一种竞争与合作并存的关系,实质是合作博弈,它能创造一种双赢的局面。构建新型工商关系,是制造企业和零售企业共同努力的方向。新型工商关系的建构可以从政府规制、社会诚信建设以及零售企业和制造企业自身等方面入手。 相似文献
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媒体对于企业运营者来说,是工具,是载体,是朋友,也可能是敌人。企业市场营销职能与传媒关系密切,例如广告、公关,促销等,而其他职能,包括销售,人力资源,竞争情报,策略规划等都是和媒体相关的用户,只不过因出发点不同,关系不如营销部门来得那样直接。 相似文献
8.
《福建商业高等专科学校学报》2014,(3):F0002-F0002
推进实践教学改革中,学校立足提升与市场对接能力,全面开展校企合作:与大中型企业建立战略关系,设立“力恒奖教奖学”基金、“华新自强学子与素养教育”基金等。与企业共同培养学生,引入著名企业,与福州市企业家协会准备合作举办旅游学院, 相似文献
9.
媒体与司法之间时有冲突发生,而更常见的是兼容和协调。司法公正与媒体的目标是一致的,这是公开审判和司法公正的需要,也是媒体的社会责任。文章通过分析媒体监督与司法公正的关系,来寻求二者之间的平衡点,希望对处理好媒体监督与司法公正的关系,形成推动社会正义与公平的合力有所裨益。 相似文献
11.
杨迪 《福建商业高等专科学校学报》2011,(4):91-95
迈入21世纪的中国,无论是在外部环境、形势政策方面,还是在内部需要、形象意识方面,都在快速地发生着各种各样的变化。面对着这样一个机遇与危机并存的时代,政府、媒介、企业、公众,无不在迅速地成长。而在这种种关系之中,企业与媒介的良性发展关系,则是各方可持续发展的平衡点与核心力量。现代经济活动中,企业与媒介之间只有建立起定期沟通交流的合作平台,完善双方互利互惠的协作体制,提升各自的动态声誉,共同真诚地满足公众的诉求,满足社会的进步,才能最终获得良好的发展环境和战略环境。 相似文献
12.
翟志华 《无锡商业职业技术学院学报》2014,(1):63-66
校企合作人才教育模式,是高职院校与企业在优势互补、互利共赢、共谋发展的原则指导下进行的多元化全方位合作,以培养适应和满足社会与企业需求的高素质技能型人才的教育模式。但由于诸多问题的存在,导致目前校企合作教育模式推进难度大,影响高职院校和企业的进一步深层次紧密合作,影响高职院校与企业的可持续发展。因此,加强高职院校校企合作人才教育模式及其运行机制建设,是推进紧密型校企合作教育发展,使高职教育更好地服务于我国经济和社会发展的必然选择。 相似文献
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翟志华 《无锡商业职业技术学院学报》2012,(6):57-60,64
校企合作要达到的全面、多元、长期的深度合作状态,必须构建有法可依的法规机制、优惠激励的政策机制、统筹协调的组织机制、优势互补的共享机制、共同发展的动力机制、信息发布的平台机制、保证运行的制度机制、培养人才的领域机制、合作有效的保障机制、互惠双赢的驱动机制、人际交往的情感机制。 相似文献
15.
职教集团:价值、阻滞与突破 总被引:2,自引:2,他引:0
马元兴 《无锡商业职业技术学院学报》2011,11(3):1-4
职教集团作为校企合作的平台,以平等自愿、互惠互利为原则,汇集和有效运作优质教育资源,推进高等职业教育内涵建设,然而,在职教集团在深化发展中遭遇了种种阻滞现象。面对高等职业教育教学改革的不断深化和企业转型的现状,校企双方应在科学发展观的指导下,进一步强化体制机制建设,职教集团发展将会实现新突破。 相似文献
16.
丁春文 《浙江工商职业技术学院学报》2011,(3):47-50
构建校企合作框架下的高职旅游管理专业毕业设计新模式,是改革传统毕业论文写作的一个有益尝试。校企合作框架下毕业设计以“四位一体”实践教学体系为支撑、“人员身份互换,校企互惠共赢”的为机制,努力实现毕业设计时间安排多样化、选题多样化、指导多样化、考核多样化的新“四化”,进而突显毕业设计的实践性和应用性,完善高职旅游管理专业人才培养体系。 相似文献
17.
齐稚平 《吉林省经济管理干部学院学报》2006,20(1):47-50
中国的期货业正经历着前所未有的发展,面对快速发展的期货业,商业银行应大力发展银期业务合作,通过人力、网点网络、技术、客户等资源的共享与互补,提升双方服务质量,增强竞争力。分析银期业务合作的发展现状和银期合作的战略利益问题,从银行的角度探讨开展银期业务合作应采取的措施。 相似文献
18.
为了能够行之有效地培养企业急需的技术技能型、复合技能型人才,本文以案例形式探讨了基于协同创新机制下的校企深度合作的有效模式,以满足新形势下人才培养、竞争环境和就业市场需求等方面的变化,从而支持校企互惠互利、良性发展。 相似文献
19.
李冰 《福建商业高等专科学校学报》2010,(2):62-65
校企合作作为较为典型的泛边界网络化组织,无论从学校方面还是从企业方面都存在着集成内力,高职高专院校应当通过优化自身核心技术、优化合作成本及合作环境,促成校企合作平台的搭建和健康发展。 相似文献
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文章通过对2005级媒体策划与管理(广告与制作方向)专业一个校外卖训项目实施过程和结果的剖析,指出:校外实训是培养目标与社会需求的对接口;加强校企合作是开展校外实训的关键;严格管理、加强沟通是运行校企合作的保障。 相似文献