应用型工商管理专业本科生培养体系设计

随着我国社会经济快速发展,工商管理人才匮乏问题突显,高等院校对工商管理专业人才培养的重视程度越来越高,培养应用型人才成为该专业的首要教学目标。但是从当前我国高等院校工商管理专业本科生培养现状来看,一些问题依旧严重制约工商管理专业的发展。文章从应用型人才培养目标出发,结合当前高等院校工商管理专业培养现状,对该专业培养体系进行设计,并提出应对措施。     

校企联合加强药物制剂专业应用型人才培养

随着我国经济的快速发展,高等院校结合自身的特点如何顺应时代发展,科学定位,创新人才培养模式成为高等院校教育工作者研究的重点。对新形势下药物制剂专业人才培养模式进行了探讨,提出了校企联合培养药物制剂专业应用型人才的必要性和基本模式。     

工程造价专业应用型人才培养标准研究

21世纪以来,我国的房地产行业有了突飞猛进的发展,这也推动了工程造价专业得到革新。工程造价在最初阶段只是对施工阶段进行造价管理。然而,当下的工程造价管理已经将范围扩展到了整个建筑周期。人才作为项目推行的重要支柱,在工程造价的领域也是如此。目前,我国关于工程造价专业人才的能力标准评价主要在以下两个方面得以体现,首先是知识与能力结构,然后需要参考专业指导委员会的相关要求。因此,我国高等院校需要充分分析学生在不同阶段、不同层次以及不同需要条件下的情况,制定相关的培养方案。     

现代企业需求与高等院校人才培养的对接

目前,我国高等院校人才培养与现代企业对人才的需求有着一定的对接缺口,而目前各高等院校是对社会和企业输出职业人才的主力军,也是众多人才走向社会的最后一站,因此,众多高等院校担负着重要的社会责任,高等院校的改革势在必行。高等院校对于人才的培养应当立足于目前我国社会以及企业的需求现状,分析人才缺口产生的原因,因地制宜地采取相应改革措施及手段,培养社会及企业真正需要的专业人才。     

加强实践教学改革 培养应用型统计人才

在我国教育实施全面改革的进程中,作为高等院校统计学专业的教学,不仅要体现自身的专业特点,全面提升教学质量,同时要为社会培育应用型人才,特别是培养具有创新精神和实践能力的应用型统计人才已成为高等院校统计学专业及高校统计教学人员的职责。     

论高校物流人才的创新培养模式

通过分析目前我国物流人才的需求状况，结合国内外物流专业的教育现状，提出适合我国的物流人才培养模式及以市场需求为导向的教学改革建议。本文以培养物流专业大学生“核心竞争力”作为主要培养目标，主要从课程体系、教学方式、师资队伍和培养评价四个方面对高等院校物流人才培养模式进行了创新性研究。     

论高等院校会计电算化专业的职业道德教育

改革开放以来,高等院校会计电算化专业为社会培养了大量高执业水平的会计人员。然而,会计电算化专业教育的重要环节,会计职业道德和伦理教育却有所不足。当前我国会计电算化专业教育中要么从一定程度上忽视了对学生职业道德意识的培养,要么有意培养却心有余而力不足。各高等院校应实施全方位多角度的职业道德教育,已达到培养优秀的德才兼备的会计电算化人才的目标。     

基于企业岗位需求的工程造价专业人才培养模式研究

为满足企业对工程造价专业人才的需求,提高应用型本科高校工程造价毕业生的核心竞争力,本文通过分析工程造价人才在企业的岗位需求,对工程造价专业的人才培养目标、人才培养模式的课程设置及人才培养模式的保障措施进行了阐述,结果表明:应用型本科高校要培养专业性强、应用能力高的工程造价专业人才,从而确保工程造价专业人才培养对施工企业的岗位需求的对接,增加施工企业对高校毕业生的需求。     

高等院校财会专业人才培养与就业愿景的实证调查研究

近几年,我国高等院校培养的财会专业人才就业率偏低,甚至有相当一部分毕业生选择了与财会无关的工作,但据调查,就业率偏低的根本原因并不是供过于求,而是存在严重的供需结构失衡问题。造成供需结构失衡的原因是学校的培养目标偏离社会需求,毕业生无法满足市场需要。本文通过对财会专业在校本科生的调研,试图了解财会人才培养过程中存在的问题,同时,根据统计结果,提出高等院校应从供给侧管理的角度,设定合理的培养目标、培养模式等,提高创新型财会人才的培养水平,为我国经济的快速发展提供亟需的高端财会人才。     

论普通本科院校国际经济与贸易专业人才培养定位

本文在对国内高校国际经济与贸易专业培养目标与培养计划及该专业人才社会需求变化进行调查研究的基础上,提出全国各高校国际经济与贸易专业人才培养定位应该实行差异化的观点,确立了一般本科高等院校应用型国际经济与贸易人才的培养目标和模式的专业定位并开展教学活动。     

高校人力资源管理专业校企合作模式研究

我国高等院校人力资源管理专业正在探寻一种新的培养模式,即校企合作模式。笔者通过对我国高等院校人力资源管理专业校企合作的实地调查,分析了该专业校企合作六种模式的现状及特点,以及高等院校人力资源管理专业校企合作实践中的成功模式,并从操作模式、合作环境、参与主体等方面分析成功案例,从而得出成功的要诀。     

以需求为导向的市场营销人才培养模式改革研究

市场经济条件下,企业要想在激烈的竞争中取胜,营销人员起着至关重要的作用。随着社会主义市场经济体制的不断完善和高等教育水平的提高,社会和企业对营销人员的需求日益广泛和迫切,且对营销人员的专业素质也提出了更高的要求。因此,构建符合市场需求的高素质市场营销人才培养模式成为当今的重大课题。本文在对人才市场对营销专业人才能力素质需求分析的基础上,找出了高等学校现行市场营销专业人才培养模式存在的问题,并针对问题提出了培养模式改革的政策建议,为高等院校进行营销人才专业培养提供借鉴,更好的满足社会和企业对营销人才的需求。     

酒店管理本科专业人才培养模式探索

我国酒店企业对高素质酒店管理人才的需求不断增长,但高等院校酒店管理本科专业人才培养却无法有效解决酒店的人才需求困境。高等院校必须结合自身定位和社会实际,从人才培养目标、培养途径、培养方法等维度对酒店管理本科专业人才培养模式进行创新,重视产学研合作和项目式教学的应用,不断提高人才培养质量,充分发挥高等教育的价值和功能。     

电子商务环境下复合型物流管理人才培养策略研究

复合型电子商务物流管理人才匮乏已经成为制约我国电子商务健康发展的瓶颈。结合电子商务高速发展的需求以及现代物流业发展的新特点,提出了复合型电子商务物流管理人才所应具备的核心专业能力,并从人才培养模式、教学模式、课程知识体系和人才评价体系等方面提出了复合型电子商务物流管理人才的培养改革措施,为高等院校培养电子商务物流管理人才提供参考。     

浅析工商管理专业新型应用型人才培养模式

由于我国社会经济不断的发展,越来越多的各类企业在我国的市场上生根发芽,因此,对于工商管理方面专业人才的需求也越来越多。但是我国的工商管理专业对于工商管理人才的培养,却是片面以及不完善的。本文主要对工商管理专业的新型应用型人才的培养模式进行了探讨。     

物流专业对接物流产业分方向差异化人才培养的实践探索

物流产业是国民经济的支柱,物流人才匮乏是我国物流业发展的制约因素,虽然近几年全国各高等院校纷纷开设物流管理专业,但是还存在很多问题,物流专业对接物流产业分方向差异化人才培养模式的建立为高职院校物流专业人才培养积累了新的经验.     

浅析高职财会专业学生职业能力培养模式

高职财会专业是高等财会专业人才培养的摇篮,为我国培养了大量的经济管理人才.但随着社会的发展,缺乏对学生实践能力培养的传统高职财会专业培养模式已不能适应市场的需求.本文从高等职业院校财会专业学生实践能力培养角度论述职业能力培养模式的构建.     

高校工商管理专业应用型人才培养

上世纪九十年代以来,我国高等教育实现了全面扩招,高等学校为众多热爱知识的学生们敞开了大门,高等教育的快速发展为社会培养了众多应用型人才。本文根据现在的社会经济条件,对工商管理专业的人才培养模式进行探讨,对工商管理专业未来的发展确定方向,为社会经济的发展培养更多更优秀的工商管理人才。     

基于服务区域经济建设的高校应用型人才培养

随着对区域经济发展的研究不断深入,如何培养适合地方经济发展人才的问题成为现在高等院校,尤其是地方高校一直迫切需要解决的难题,本文通过研究区域经济与人才培养模式的关系,分析我国地方性高等院校的现状,提出区域人才培养模式,希望对我国的区域人才培养模式的建立有所帮助。     

高级会计人才素质要求调查分析

随着经济全球化和我国社会经济的快速发展,对高层次的会计专业人才的需求不断增加,对其素质要求越来越高。但我国会计人才市场的现状是“总量过剩,结构失衡”。高级会计人才是指具备一定学历和现代会计知识、一定会计专业技术资格以及实际工作能力的高层次财务人员,研究生培养是高级人才培养的重要措施,本文在分析社会对高级会计人才素质要求的基础上,探讨高等院校培养满足社会需求的会计学硕士研究生的有关问题,为有关高等院校进行会计学硕士研究生培养提供帮助。