高校内部审计信息化建设探讨

计算机应用技术在财务领域的广泛普及以及财务数据量的迅猛增长,使得内部审计信息化成为现代财务审计发展的必然趋势。本文从内部审计信息化定义出发,通过分析高校运用信息系统进行内部审计的必要性,提出高校内部审计信息化建设的具体策略。     

完善高校内部审计控制建设的探讨

在审计全覆盖下,高校的内部审计也是目前理论界研究的热点问题之一,众多学者从不同的角度进行了研究。从高校离任审计的角度对普通高校加强内部审计控制建设进行了探讨,在揭示普通高校对离任审计的认识、离任审计内容差别大、审计技术方法落后,审计报告信息单一、离任审计人员不足,审计时间长以及离任审计结果不公开及监督差的基础上,提出了相应的对策建议,并从内控环境、内控活动及内控监督三方面提出了完善高校内部审计控制建设的措施。     

浅谈高校内部审计建设

当前，我国的高等教育事业，在社会主义现代化建设中担负着基础性的历史使命。作为高校内审工作，在促进高校内部体制改革顺利进行，加强教育经费的管理，规范经济秩序，避免和减少损失和浪费，保障学校资产安全完整，维护部门和单位合法权益，提高资金的使用效益等方面发挥了重要的作用。然而，就目前内审机构和审计人员看，还有部分院校在机构设置上与财务部门合署办公等等，从而影响高校内部审计工作的正常进行，约束着审计人员职责的行使，不能保证内审工作的客观性和公正性。那么，如何较好地发挥内部审计工作，现谈点看法。一、保持内…     

高校内部审计创新的探讨

高校办学规模的扩大和经济业务的复杂化，对内部审计提出了更高的要求。现阶段高校内部审计表现出内部机构人员独立性不强、审计人员综合素质不高、审计方法和手段落后、只注重监督职能等弊端。为能适应高校快速发展的形势要求，高校应合理设置内部审计机构，强化审计机构的独立性；提高内部审计人员职业道德和综合素质，树立风险意识；对内部审计方式和技术手段、职能进行创新。     

高校内部审计专业化建设研究

通过对高校内部审计体制机制、人员队伍、信息化建设的研究,提出加强高校内部审计专业化建设的对策建议,助力高校内部审计工作质量及效能的提升,推进内部审计全覆盖监督体系的构建。     

高校内部审计信息化建设研究

内部审计信息化建设是提升审计监督能力和完善教育治理体系的重要途径。内部审计部门应在信息化大环境下积极推进审计信息化建设工作,利用大数据技术,提高审计工作效率。本文采用问卷调查的方式对目前高校内部审计信息化建设情况、存在问题进行了调查,分析了存在的困难和原因,并针对性的提出了建设建议。     

高校内部审计信息化建设初探

本文分析了信息化对高校传统内部审计产生的影响,并指出了目前高校内部审计信息化建设中存在的问题,进而了提出了高校内部审计信息化建设的发展策略。     

高校内部审计外部化问题探讨

本文在对我国高校内部审计发展现状及存在问题进行阐述的基础上对高校内部审计外部化问题作了探讨,分析了内部审计外部化的原因及我国高校实行内部审计外部化的可行性与重要意义.     

高校内部审计外部化问题探讨

本文在对我国高校内部审计发展现状及存在问题进行阐述的基础上对高校内部审计外部化问题作了探讨,分析了内部审计外部化的原因及我国高校实行内部审计外部化的可行性与重要意义。     

高校内部审计质量管理思考

正一、高校内部审计质量管理的涵义和内容由中国内部审计协会发布,自2005年5月1日起实施的《内部审计具体准则第19号——内部审计质量控制》中第二条规定"内部审计质量控制是指内部审计机构为确保审计质量符合内部审计准则的要求而制定和执行的政策和程序。"高校内部审计质量管理是在上述具体准则基础上,为实现审计目标,规范审计行为,     

高校内部审计若干问题的探讨

当前高校存有的一些问题,已经严重制约内部审计事业的发展,本文从高校实际出发,阐述这些问题的成因及应采取的应对措施。     

基于目标管理的高校内部审计队伍建设路径研究

我国高校内部审计队伍存在知识结构较为单一、能力提升体系不完善、研究能力有待提升、大数据运用程度不高的问题,围绕以坚定理想信念和职业道德观作为基石、以专业知识和专业技能作为两翼、以审计研究能力作为核心的内审队伍建设目标,依循目标制定、目标实施、考核与激励、结果应用的建设路径,打造一支高素质专业化内审队伍,为实现审计全覆盖、审计服务高校高质量发展提供坚实的人力资源保障。     

内部审计人员软实力建设探讨

文化所彰显的,是一种不可或缺的软实力。内部审计人员不能只做一个单纯业务层面的审计人,还需要深厚文化积淀的滋养,做一个有文化底蕴的审计人。从内部审计实践来看,内部审计人员的业务技术能力一般不是问题,有些客观现实存在,如单位体制、组织机构、人员编制等问题不可能在短时期内改变,这时候内     

高校内部审计业务外包管理及质量控制

高校内部审计机构选择合适的审计外包形式,遴选优质的中介机构,对审计项目实施委托审计。内审机构全过程参与监督、协调和管理,对审计结果和审计报告进行检查、复核和论证,实施审计质量控制,合理规避审计外包风险,以达到审计目的和取得理想的审计效果。     

我国内部审计管理问题探讨

内部审计逐渐成为政府部门、行政事业单位及企业进行内部有效控制和监督的重要方式。由于我国内部审计管理水平不高,制约了其职能的发挥,影响了其控制和监督效果。如何对内部审计进行科学有效的管理成为具有意义的课题。本文分析了我国内部审计管理现状及原因,并从相关法制建设、人力资源建设、内部审计技术与方法创新、内部审计业务管理等方面提出了促进其发展的措施。     

探讨企业内部审计信息化的建设

全球化的贸易以及一体化的经济为我国企业内部审计信息化的建设带来了春天,并且在近几年有了一定的稳定进展。本文主要通过阐述企业内部审计信息化建设的概念、重要性以及其中的问题和对策,从而来进一步探讨企业内部审计信息化的建设。     

略论加强高校内部审计信息化建设

随着高校规模的不断扩大,以及信息化的广泛运用和发展,高校信息化建设在财务、管理系统等方面都得到了迅速的普及和发展,但是高校内部审计由于起步晚,受传统审计模式和方法的制约,在信息化建设方面明显落后,使审计质量得不到提高。因此如何加快审计信息化步伐,提高审计效率和审计质量,已成为高校发展的重要课题。文章对高校的审计信息化建设的重要意义进行了探讨,浅析了当今信息化时代下高校审计信息化建设的现状和存在的问题,并提出了有针对性的措施。     

内部审计项目质量管理探讨

一、周密制定内部审计项目计划。夯实内部审计项目质量基础1选准审计项目。审计项目是内部审计工作的基础,也是最关键的环节,可以采用以下方式选择：定期开展内部审计风险评估,排查、确定企业重要风险;围绕企业发展中面临的内外部风险、中心工作,选准领导重视关心的热点、难点;充分调查研究,了解审计对象对内部审计的需求和期望。     

高校内部绩效审计方法之探讨

一、绩效审计的现实意义 1999年5月，立足于我国现代化建设的全局，结合21纪初期国家经济与社会发展的需求实际，为进一步挖掘内需，缓解就业压力，并参照国际上一些成功的经验，党中央、国务院做出了进一步扩大高等教育阶段招生规模的重大决策。几年来，在党中央、国务院的领导下，经过各地、各部门和学校的共同努力，高等教育的规模迅速扩大，     

高校内部审计成本管理与控制

内部审计在高校办学管理、校务规范治理以及学校经济运行中发挥着越来越重要的作用。在目前教育资源有限甚至短缺的情况下,如何以较低的审计成本取得较好的审计效果和审计效益、如何加强内部审计成本的管理与控制,是高校及其内审机构面临的重要课题之一。本文拟对高校内部审计成本的构成、管理与控制中存在的问题以及如何加强内部审计成本管理与控制进行探讨。