基于人文内涵的高校英语教育探索

全球化的不断深入发展,各国之间经济文化交流也越来越频繁,这为高校的英语教育带来了一片繁荣的景象.英语作为高校教育的一门基础必修课,越来越多的教学方法和理论引入到实践当中,但是也面临着人文内涵被弱化的困境,英语教育长期停留在技能层面,注重以人文内涵为基础的英语教学已迫在眉睫.本文从人文内涵出发,探讨高校英语教学中人文教育...     

新时期高校英语教育的创新与发展探讨

随着我国加入WTO,经济贸易的全球化和市场经济的发展,英语已经成为衡量人才的一项重要指标,具有较强的外语水平正逐渐的变成现代高校学生一项基础要求。信息时代的到来,让人们每天都在接收各种各样的新鲜事物,所以社会各个领域都致力于自身改革路线的摸索中。而英语是一门交际类的语言学科,作为高素质人才培养基地的大学,它所提供的英语教学对学生的听说读写能力的进一步提高有重要作用。作为一名高校教师,我认为英语教学的主要目的是培养学生综合运用英语的能力。本文通过研究新时期高校英语教育的现状,提出新时期高校英语教学的创新与发展之路。     

高校会计专业课程实行全英语教学的探讨

经济全球化一体化对复合型人才培养提出了要求,会计专业全英语教学正是顺应这一要求的具体尝试。本文通过分析会计专业英语教学之现状,结合广东外语外贸大学国际商务英语学院的全英会计教学实践,对会计专业全英语教学问题进行了探讨。     

高校会计专业课程实行全英语教学的探讨

经济全球化一体化对复合型人才培养提出了要求,会计专业全英语教学正是顺应这一要求的具体尝试.本文通过分析会计专业英语教学之现状,结合广东外语外贸大学国际商务英语学院的全英会计教学实践,对会计专业全英语教学问题进行了探讨.     

经济全球化背景下财经类高校的思想政治教育工作

经济全球化是当今世界发展变化的深刻背景和根本趋势。正确认识和妥善应对全球化,不仅有利于我国促进科学发展、和谐发展与和平发展,而且有利于促进国际体系转型、和谐世界建设与人类文明进步。随着经济全球化和教育国际化的发展以及区域经济发展对高等教育提出的新要求,由此,高等教育发展和高校人才培养面临着许多新的问题和挑战。本文通过比较中美两国思想政治教育工作异同,提出财经类高校相关借鉴建议。     

高校英语阅读类课程的教学路径研究

在当前阶段,经济全球化的发展对学生的英语能力提出了更多的新要求。而英语阅读能力又是学生英语能力中相当重要的一部分,所以,学生英语阅读能力的培养在高校英语教学当中占有相当重要的地位。但是在当前高校英语阅读类课程的教学过程当中往往存在着一些问题,因此,如何提升学生阅读意识与阅读能力已经成为高校英语阅读类课程教学的一个重点。本文对高校英语阅读类课程的教学路径进行探究,以期能够为这一方面的教学提供更多的借鉴。     

英语教学要以学生为中心

随着经济的发展及全球化时代的到来,传统的大学英语教学已无法满足时代的需要,取而代之的是强调学生作为学习主体的"以学生为中心"的教学.     

英语教学要以学生为中心

随着经济的发展及全球化时代的到来，传统的大学英语教学已无法满足时代的需要，取而代之的是强调学生作为学习主体的“以学生为中心”的教学。     

大学英语教学推进应用型英语教学探讨

随着社会发展对高校学生社会实践能力要求的增加,高校更要重点培养学生的综合能力。高校英语教育作为高校教学中的基础课程,需要积极地创新教学模式,深化英语教学改革,改变传统的以教师为主体的教学模式,开创以培养学生实用型英语的教学模式。本文主要结合多年实践教学经验,分析当前高校在英语教学过程中存在的问题,验证应用型教学的优势,进而阐述如何才能更有效地推动高校英语教学。     

英语教学与区域经济发展的协同性探究

高校专业教育必须突出与学生职业需求特点紧密结合,从而为区域经济发展提供最佳的服务,但高校传统的英语教学模式无法满足学生专业需求及区域经济的发展。文中从区域经济发展对英语教育的影响入手,深入探讨两者的协同性,根据英语教学中存在的问题提出一系列优化方法。     

高校本科公共英语教学改革与现代市场经济发展的关系

随着现代市场经济的发展,英语在经济贸易尤其是国际贸易中有着越来越重要的影响力。当前的高校本科公共英语教学改革中,也实现了以现代市场经济,尤其是地方经济的发展特点为基础,形成了具有经济服务特色的现代英语教学模式。本文对高校英语教学改革与经济发展的关系进行了相关的探索和研究,以期为实现两者的协同发展有借鉴意义。     

经济全球化背景下大学英语教学改革研究

经济全球化对我国大学英语教学提出更高的要求,为了培养复合型英语人才,大学英语教学可以借鉴专业英语的课程模式,培养学生的英语应用能力和跨文化交际能力,加强师资队伍建设,以及丰富大学英语教学的方法和手段,为学生提供多元化的学习方式。     

地方高校英语教学改革的区域价值分析——基于大学英语模块式教学改革的研究

英语是21世纪的一门国际化语言,在世界文化交流、经济贸易来往中发挥着重要作用。随着经济、文化全球化的趋势的不断增强,英语的的重要性越来越突出,人们对英语的学习热情日益高涨,英语经济成为我国经济发展的一个新的增长点。英语教育和区域经济发展是相互促进的关系,地方英语教育对推动我国区域经济的发展发挥了积极作用,区域经济的发展同时也能够带动地方英语教育的发展。本文主要对地方高校英语教学的区域经济价值进行分析、探讨。     

改革高校英语教学与经济协同发展的实践研究

地方经济的不断的发展对语言的需求性越来越强,很多地方的高校英语教学已经开始逐渐围绕着的当地的经济实施教学改革,对本地的经济发展的特点进行结合,建立具有特色的、服务于地方经济的英语教学模式。本文就高校英语教学改革对经济发展的积极促进作用展开相应的论述。     

从市场需求方向分析看高职英语项目化教学

随着经济的全球化发展，社会对英语人才的需求量越来越大。为了满足社会的需要，高等院校英语教育者对英语教学方式不断探索，努力推行新型的教学手段和教学方法。顺应时代发展的需求英语项目化教学应运而生，受到高校教师的普遍关注，本文从市场需求决定高职生的英语能力要求以及市场需求影响英语教学项目化两方面入手，对高职英语项目化教学方法进行了简要分析。     

浅谈高校图书馆管理人员韵素质

图书馆作为人类信息资源的中心，实现其信息资源广泛共享和信息传递的高速化、高效化和网络化，已成为21世纪图书馆发展的重要标志。二十一世纪是知识经济时代，经济全球化、信息全球化正在以极快的速度影响着社会的方方面面，从而对高校图书馆工作提出了更高的要求。多年来越来越重视高校图书馆的建设，提高图书馆人员素质与知识经济相适应是关键所在。     

高校会计委派制浅析

随着经济全球化和我国社会经济的快速发展,对会计信息的要求越来越高。会计信息严重失真已经对社会经济秩序的正常运行产生了一定影响。高校会计委派制的试行,对于提高会计信息质量,防止国有资产流失等方面具有一定积极意义。若要继续推进高校会计委派制度,必须解决好实施过程中日益显现出来的问题,建立健全与之相适应的各项财务管理制度及一些列相关政策,促进社会主义经济全面、协调可持续发展。     

复合型商务英语人才培养模式探索

经济全球化加速推动了社会对复合型商务英语人才需求的迅速增加,并对其培养提出了更高的要求。本文分析了我国高校商务英语人才培养现状,并提出了相应的发展对策。     

高校学生工作的专业化发展

伴随着教育的逐渐普及，各大高校纷纷扩招，同时经济全球化、社会信息化发展浪潮和高校教学改革等都给高校学生工作带来了压力，这就要求高校学生工作必然要走专业化发展之路。本文在高校学生工作专业化内涵界定的基础上，通过对高校学生工作现状的分析，探索实现高校学生工作专业化发展的路径，以推动高校学生工作的健康发展。     

高职英语教学中的素质教育渗透

素质教育所倡导的以学生为本的理念,确立了学生在教育体系当中的主体地位,并要求我国教育注重对学生德、智、体、美、劳方面综合素质的培养。我国改革开放政策的施行与经济全球化进程的发展,将我国的英语教育推向了一个高潮,并且使高职英语专业生源数量不断增加,在此背景下,高职英语教育受到了国家和社会的广泛关注。本文以素质教育为视角,对高职英语教学现状进行了论述,并就高职英语教学中素质教育的渗透措施进行了探讨。