高职院校二级预算管理的探讨

高职院校预算管理工作是学校发展的基础,加强二级预算管理对学校教学工作的发展起着重要的资金保障作用.但目前高职院校的二级预算管理存在预算管理意识不强、资金使用随意性强等问题,需要强化预算编制、提高预算意识、加强预算管理监督、进行预算执行的绩效考核.     

高职院校绩效预算管理研究

随着高校扩招规模的进一步扩大,高职院校间的竞争也日趋激烈,生存环境日益恶化。而国家财政及主管部门对高职院校的投入有限,银行信贷规模也逐渐紧缩。为了促进高校教育教学体制改革,加快科研工作的进一步发展,高职院校应积极加强预算管理和绩效考核,以实现财务预算执行与绩效考核管理的有机统一,集中优势资源,提高资金利用效率,增强学校的综合竞争实力。本文就如何加强高职院校的绩效预算管理,进行了一系列的研究和探讨,并提出了具体解决措施。     

高职院校专项资金预算管理探析

专项资金在学校财务中所占的比例越是越来越大,努力提高其使用效益成为高职院校亟待解决的问题。建立健全专项资金管理制度,强化对专项资金的管控,设立可执行的绩效考核指标,形成有效的绩效评价体系,对专项资金的管理从重投入转化到重收益,从根本上提高学校财务资金的使用效益。     

中职院校预算管理的探讨

实施国库集中支付后,对中职院校的预算管理产生了重大影响,原有的"基数+增长"方式在国库集中支付制度下不再适用,本文探讨了在国库集中支付制度下中职院校预算的管理。     

高职院校两级预算管理体系探讨

随着高职院校两级管理体制改革的推行,对高职院校预算管理的要求也越来越高,建立一套适合高职院校的两级预算管理体系,最大限度地激发学院等单位的办学积极性、自觉性和创造性,从而增强各学院的经济能力和提高办学质量和水平,显得十分必要和迫     

高职院校预算管理相关问题研究

高职院校财务预算是高职院校进行经济活动的前提和依据．科学、合理地编制预算是高职院校财务管理的核心任务．是保证高职院校完成各项工作计划、实现事业可持续发展的必要保证。因此其管理的好坏直接影响高职院校的财务状况和可持续发展的能力。     

高职院校预算管理的协同优化对策

预算管理作为财务管理的重要组成部分是高职院校改革发展中的重要工作之一,目前高职院校的预算管理中存在着机构不健全、与战略脱节、体系不完善、思想不重视、信息化程度不高、业财融合待发展等问题,制约预算管理质量提升。针对上述问题,结合工作实际,运用协同论的思想,对高职院校的预算管理工作从组织协同、信息协同和资源协同三方面提出了优化建议,为高职院校预算管理工作改革提供参考。     

高职院校内部绩效预算管理模型研究

本文利用绩效管理两大基本工具(平衡计分卡、关键绩效指标)和运用部门预算管理理论,以预算绩效指标体系为关联,构建了以目标为导向、预算为主线、部门为基础、绩效为核心的高职院校内部绩效预算管理模型。     

高职院校学生公寓管理运行模式探析

学生公寓的管理是学校全局工作的重要组成部分,是保证教学顺利进行的基本条件,是保证学校安全、稳定的中心环节,是学生思想政治教育的重要阵地.学生公寓管理模式的直接影响学生公寓功能作用的发挥,本文经过对高校学生管理运行模式现状及其利弊分析,提出了学校管理学生物业社会化相结合的管理运行模式.     

高职院校内部绩效预算管理模型研究

本文利用绩效管理两大基本工具（平衡计分卡、关键绩效指标）和运用部门预算管理理论,以预算绩效指标体系为关联,构建了以目标为导向、预算为主线、部门为基础、绩效为核心的高职院校内部绩效预算管理模型.     

广西高职院校预算管理问题及措施

预算管理是广西高职院校日常运转及开展财务活动的前提保障,承担着资源配置决策和控制功能。随着我国高职院校的发展和管理机制改革的不断深入,广西高职院校预算管理出现了一些新问题。文章通过对广西高职院校预算管理中存在的问题加以分析,提出了解决问题的措施,为更好地做好学校预算管理提供一定的参考。     

高职院校筹资管理探讨

自1998年以来高职院校规模发展迅速,全国现有1000余所高职院校,全日制在校生已经接近800万,到2010年,高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上。与此同时,资金来源的有限性与资金需求不断增长之间的矛盾日益突出,成为制约高职院校发展的瓶颈,由于财政拨款与学费收入仅能满足高职院校的日常运营,校办产业收入与接受捐赠等方式筹集资金有限,于是各院校纷纷转向负债融资,融资的盲目性带来高额的负债,伴随着巨大的财务风险,使高职院校发展陷入危机。为了高职院校的可持续发展,如何有效筹资已成为高职院校财务管理工作的重要内容。     

论高职院校内部预算的编制与管理

高职院校是我国高等教育的重要组成部分,国家对职业教育的重视和支持,是我国高职院校发展的一个良好机会。高职院校的发展,资金的筹措和使用是关     

高职院校内部绩效预算管理编制的研究

社会主义经济建设，需要大批高技能型人才。在高职院引进激活机制，初步实施绩效预算管理，是调动广大教职工的积极性和激发教职工的创造力；是资金投入、产出、发挥最好效益，实现人才培养战略目标的有效途径。     

高职院校班级管理探讨

本文从高职院校班级管理中遇到的诚信、 安全、 班干部任用、 纪律、 卫生、 信息沟通等方面遇到的常见问题出发,通过讨论分析,并提出对策.     

高职院校内部绩效预算管理的现状研究

当前,高职院校竞争日益激烈,生存环境日益恶化,而国家财政及主管部门对高职院校投入不大,银行信贷规模紧缩。学校自身应考虑如何加强预算管理与绩效考核,使财务预算的执行与绩效考核的管理成为有机的整体,从而促使学校财务预算与绩效计划的编制更具可操作性,行之有效,切合实际,以便节约资金,集中有限的财力创造更多的效益,增强学校竞争力。     

谈高职院校实训基地的管理与运行

高职院校为了提高培养学生的质量,必须加强实训基地的管理与运行,加强与企业的联系,更新实训内容,建设区域共享的实训基地。对高职院校实训地基的管理与运行进行了深入考察,在把握实训基地管理和运行的基本原则前提下,对高职院校实训基地的管理与运行提出了一些解决问题的政策性建议。     

高职院校内部绩效预算管理的现状研究

当前,高职院校竞争日益激烈,生存环境日益恶化,而国家财政及主管部门对高职院校投入不大,银行信贷规模紧缩。学校自身应考虑如何加强预算管理与绩效考核,使财务预算的执行与绩效考核的管理成为有机的整体,从而促使学校财务预算与绩效计划的编制更具可操作性,行之有效,切合实际,以便节约资金,集中有限的财力创造更多的效益,增强学校竞争力。     

浅析高职院校顶岗实习的运行管理

顶岗实习是高职教育实践教学体系的重点,是培养面向生产、建设、服务和管理一线需要的高素质技能型专业人才的关键教学环节,加强顶岗实习运行管理,对于提高高职院校的人才培养质量具有重要的意义。