浅论高校图书馆与大学生的信息素质教育

信息素质是大学生素质的重要组成部分。本文对大学生信息素质教育的内容进行论述,分析了大学生信息素质教育对培养大学生掌握适应社会生活的必备技能,提高大学生在信息社会的生存具有重要意义,并对如何开展信息素质教育进行了有益探讨。     

新时代大学生安全素质提升路径研究

当今世界百年未有之大变局加速演进，安全形势尤其特殊和复杂。一些青年大学生面对诸多具有时代新特点的安全风险还缺乏相应的防范意识与应对之策，从而导致近年来大学校园安全事故多发的状况。我国高校肩负着为党育人、为国育才的重大使命，面对安全领域的新形势新变化，应完善公共安全素质教育，创新教育方法，更新教育理念，构建“家庭—学校—社会”三位一体教育机制；应完善教育模式，构建浸入式大学生安全教育模式。     

试论素质教育对提高大学就业能力的重要作用

在整个教育过程中，注重基础素质教育可以改变“应试教育”状况，实现学生全面发展；注重高校素质教育可以促进大学生就业能力的提高，从而为解决当前大学生就业难的社会问题发挥重要作用。     

加强大学生法律素质教育的理论研究

为了使大学生法律素质教育贴近实际、贴近生活，在系统分析研究大学生法律素质教育内涵的基础上，结合法律素质教育与普法教育、法律知识教育存在的差异，探索了大学生法律素质教育的三项对策，以培养大学生的法律信仰，提升大学生的法律实践能力，促进大学生的全面发展。     

大学生文明素质教育路径探索--基于宁波市高校的研究

大学生文明素质教育是一个具有重要理论和战略性的课题。本文依据调研数据和实例分析，以宁波市高校为研究样本，在分析大学生文明素质教育存在问题的基础上，结合宁波城市文化特色提出了创新大学生文明素质教育理念，创新大学生文明素质教育内容，创新大学生文明素质教育平台等对策。     

论基于核心能力的大学生素质教育

实施大学生素质教育是提高高等教育质量，培养适应21世纪社会经济发展的高素质人才的需要。大学生素质教育的核心能力包括学习能力、创新能力、独立思考能力、沟通能力和行动能力，应从这五个方面入手来提升大学生的综合素质。     

论艺术教育在高校素质教育中的重要作用

随着社会的发展，高校学生的全面发展必须实施素质教育。艺术教育是素质教育的重要组成部分，在大学生的素质教育中起着十分重要的作用。     

大学生新媒体素质教育探析——以具体社会现象为例

本文分析了大学生新媒体素质教育的紧迫性及必要性,提出了开设大学生新媒体素质教育课程的相关建议。认为,在新媒体环境下,应该把媒体素质教育作为大学生教育的一个重要环节。面对现有的诸多问题,开设相应的专业课程,提高学生整体的媒体素养水平,为社会培养出真正的适应社会发展的高素质人才。     

浅析大学生情商教育

加强大学生情商教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措，是经济和社会发展对人才培养提出的要求，是大学生适应现代社会生存、竞争、发展的重要能力之一。大学生作为未来社会的建设者和接班人，有意识地培养、训练、提高其情商，具有积极而深远的意义。     

大学生逃课现象的经济学分析

现代中国社会高等教育的覆盖面越来越广，但大学生的教育质量却未同步提高，其中一个重要的问题在于大学生逃课现象日趋严重。我们通过实践调查，对这一现象进行经济学原因分析并提出改善措施。     

加强大学生生态安全素质教育的对策研究

高等院校应该重视生态安全素质教育,这影响到可持续发展战略和节约型社会建设是否能顺利实施,因此加强高等院校学生生态安全教育,是提高大学生的环境意识,是进行节约型社会建设的有效途径。文章在分析高等院校生态安全教育存在的问题的基础上,提出应进行培养生态安全教育立法、专业设置和课程建设等一系列的教育支持对策。     

高校大学生暑期“三下乡”社会实践的一点思考

大学生暑期“三下乡”社会实践，是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治教育，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手能力的重要途径。近年来数以万计的大学生选择在假期去落后的地区进行“三下乡”实践活动，本文试图通过掌握到的一些实践调查依据，探讨大学生暑期“三下乡”社会实践活动的意义与展望。     

加强大学生人文素质教育的五个关键

文章概述了大学生人文素质教育的重要性，分析了当前大学生人文素质教育存在的主要问题及成因，提出加强大学生人文素质教育的建议：彻底转变教育思想和观念；扭转重理轻文、重专业轻素质教育的局面；加强校园文化建设；培养高素质的教师队伍；建立高校人文素质评价体系，改善教育评价标准。     

高校体育课渗透大学生心理健康教育的路径探析

大学生的心理健康问题一直是社会关注的热点话题。然而，近年来，高校大学生的心理健康问题日益突出，并且这些心理问题已经严重制约了当代大学生的身心发展。为此，在大力推进素质教育的形势下，如何在高校体育课程中渗透大学生心理健康教育知识，是促进学生身心健康发展的关键，也是提升大学生心理素质的有效途径之一。探讨高校体育课渗透大学生心理健康教育的路径，以期帮助当代大学生及时克服自身所遇到的心理问题，从而促进大学生的全面发展。     

我国大学毕业生失业问题的经济学分析

20世纪90年代以来，我国开始出现大学生失业现象，并且日趋严重，引起了社会的广泛关注。本文试图探讨大学生毕业即失业这一热点问题的成因，运用经济学中二元劳动力市场理论、劳动供求理论和失业理论对其成因进行分析，并试图寻求解决这一难题的对策。     

高职高专社会实践工作探索

社会实践是高校对学生进行素质教育，培养学生创新精神和实践能力，加快大学生社会化进程的重要形式。高职高专社会实践因学制和专业而具有其自身特色。为适应高职高专特色，进行了从社会实践形式、目标设定等多方面的创新和完善。     

浅析素质教育在大学生就业指导中的渗透

在素质教育背景下,高等教育事业改革持续深化,呈现良好的发展前景。尤其是在知识经济时代背景下,面对社会激烈的就业竞争,加强大学生就业指导显得尤为关键,很多高校纷纷开设大学生就业指导课程,培养大学生的就业能力,为个人后续就业发展奠定基础。在大学生就业指导中渗透素质教育,帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观,端正就业态度,针对性提升大学生的就业能力,对于现代社会飞快发展具有积极作用。文章就大学生就业指导中素质教育渗透进行分析,明确其意义所在的基础上,提出切实可行的措施以在大学生就业指导中贯彻素质教育,培养大学生的就业能力、实践能力和创新能力。     

大学生创业素质教育浅谈

作为落实以创业带动就业,从而促进高校毕业生充分就业的重要措施,高校创业素质教育广泛开展。在当代社会,加强大学生创业素质教育不仅仅是应对大学生严峻就业形势,解决他们就业问题要求,更是大学生提升自身综合素质和能力的要求。加强大学生创业素质教育,一要高校树立创业素质教育的观念,二要构建创业素质教育课程体系,三要重视实践教学,培养学生创业能力。     

大学生安全教育管理与实践

随着我国改革开放的不断深化和高等教育的快速发展，在各种社会因素的影响制约下，出现了越来越多的安全问题，严重影响了校园治安稳定，加大了校园安全管理的难度。本文就如何做好高校安全工作，在大学生中开展安全教育，加强大学生安全教育与管理实践，提出自己的浅见，以求抛砖引玉。     

对大学生感恩教育的思考

感恩教育是思想道德教育、素质教育的重要内容，大学生感恩意识的缺失既有家庭和学校教育的原因，也有社会的原因。本文认为大学感恩教育要引导大学生树立正确的感恩观，引导学生识恩、知恩，培养学生的感恩意识，通过社会实践活动施恩，以期实现人与自我、人与社会、人与自然的三大和谐。