提升高职院校辅导员工作的实效性探析

文章阐述了高校辅导员工作的重要性,分析了目前高校辅导员工作存在的问题,提出了增强高校辅导员工作实效性的相关措施。要转变工作态度,增强工作主动性,提升辅导员信任度;注重学习与创新,提升理论素养,增强工作的针对性;理清辅导员工作思路,有条不紊推进学生工作,提升实效性。     

高校辅导员职业化专业化现状及策略

本文针对高校辅导员队伍建设存在的问题和就业指导课程师生比例现状,提出了高校辅导员职业化专业化的发展策略.要在有条件的高校开设辅导员相关专业,解决辅导员职业化专业化源头问题;辅导员准入制度的定位切忌千篇一律;加强培训交流,提高辅导员的社会实践能力;注重辅导员队伍心理学与教育学知识构建;切实提高辅导员队伍学术理论研究水平.     

提高兼职辅导员工作积极性的探索

本文阐述了高校兼职辅导员的发展历程及现状,分析了存在的问题,探讨了提高兼职辅导员工作积极性的途径与对策。要明确定位,提高身份认同感;明确权责,提高个人的成就感;延长任期,增强稳定性;完善管理制度,推行奖惩机制。     

高校辅导员职业生涯规划的必要性探析

文章将职业生涯规划的理念引入高校辅导员队伍建设,对高校辅导员角色重新定位和思考,并探讨高校辅导员职业生涯规划的意义:高校辅导员职业生涯规划有利于辅导员个体发展;高校辅导员职业生涯规划有利于思想政治教育工作的深入开展;高校辅导员职业生涯规划有利于对学生开展职业规划引导;高校辅导员职业生涯规划有利于帮助解决个性化的学生问题。     

新时代高校辅导员强化政治素养研究

党和国家对高校思想政治工作高度重视,新时代对高校辅导员政治素养有新的要求,同时高校辅导员工作中存在着对国情政治认识不足和对自身情况认识不足的问题,解决这些问题需要新时代高校辅导员强化政治素养,特别是提高政治站位,增强大局意识;加强全面学习,开拓思路视野;强化业务水平,培养担当能力。     

公平与效率视域下高校辅导员职业发展的理性审视

公平与效率,不仅是经济领域的问题,也是社会理性发展面临的根本问题。公平与效率理论拓展了高校辅导员职业发展问题研究的视角:一方面,当前高校辅导员所获得的职业效益、社会评价和发展机会相对不高;另一方面,校院两级管理体制带来辅导员职业管理效能低下、职位分类模糊造成了辅导员的职业困惑,终身化机制缺失引发了辅导员的职业倦怠。追求公平与效率的节奏,建立以"规则公平、权利公平、机会公平"为主导内容的辅导员职业发展体系,有利于推进高校辅导员职业发展新常态。     

论高校政治辅导员职业倦怠的成因及对策

当前由于各种原因，在高校政治辅导员中产生了不同程度的职业倦怠。本文对高校政治辅导员职业倦怠的成因进行了分析，提出了理顺机制、统筹规划和加强辅导员自身建设，增强自己的心理适应能力等对策，以维护高校稳定，推动高等教育事业顺利发展。     

高校如何建立一支稳定的辅导员队伍

本文论述了高校辅导员队伍稳定的重要性,针对影响高校辅导员队伍稳定有收入低、地位低、发展机会少、流动性大、心理压力大等几大主要因素,提出了建立稳定的辅导员队伍的五条对策。1、提高待遇,拉开辅导员队伍的收入级差;2、重视辅导员的工作。加强宣传提高辅导员在高校的地位;3、加强辅导员队伍职业化建设,建立层级结构的辅导员队伍;4、加强培训与交流;5、缓解辅导员的心理压力。     

高校辅导员工作专业化发展创新策略探析

专业化是我国高校辅导员工作的必然选择，也是我国高等教育内涵式发展的必由之路。新时期，我国高度重视学生工作，师生精神风貌整体良好，为高校辅导员工作专业化发展提供了前提和基础。面对日益复杂的国际国内形势、大学生群体新特征，我国高校学生工作出现了一系列的问题，严重制约了辅导员工作专业化发展进程。为此，要切实转变辅导员工作观念、着重加快辅导员队伍专业化建设、建立健全辅导员工作法律法规体系、情理相融地开展辅导员工作，有效提升辅导员工作专业化水平，增强学生工作的科学性、针对性、实效性。     

高校辅导员职业文化与职业发展研究

职业文化关乎社会秩序和人生意义。它是从业者在长期职业劳动中形成的思维方式、价值观念、行为规范以及习惯、气质与礼仪的总和。制度文化、道德文化、精神文化、行为文化构成了高校辅导员职业文化的结构层次,我们要在充分重视和肯定辅导员职业价值和意义的基础之上,加强辅导员职业文化建设,提高辅导员职业内涵,进而有效规范辅导员职业行为、增强辅导员的职业认同感、提升辅导员职业追求,促进辅导员专业化、职业化发展。     

组织承诺形成过程及策略分析

组织承诺研究是当前组织行为和人力资源管理领域中兴起的一个新的热点课题。本文在前人研究成果的基础上,对组织承诺形成的过程进行了分析,提出员工组织承诺的形成过程是员工与组织之间以及员工与员工之间博弈的过程,员工的连续承诺、规范承诺和感情承诺的最终形成是多次博弈的结果,并具有时间上的持续性和阶段性。企业在不同的组织承诺形成阶段有的放矢,采取不同的策略将有利于提高承诺度。     

基于组织承诺的企业绩效管理研究——以甘肃昆仑生化有限责任公司为例

组织承诺是影响企业绩效的关键因素,文章通过实证研究的方法,选取昆仑生化有限责任公司为对象,研究企业组织承诺与工作绩效之间的关系,研究结果显示:该企业组织承诺显著正向影响工作绩效,该企业应提高情感、规范、理想承诺水平。     

教师的组织承诺及对工作努力度和满意度的影响

教师是学校生存和发展最为宝贵的资产,教师管理是学校管理的一个重要的部分。学校对教师的管理越发受到重视。组织承诺是组织行为学研究的一个重要概念,对于组织的生存和发展十分重要。以教师的特点为出发点,分析了他们的组织承诺的影响因素及形成过程。论述了组织承诺对教师工作努力度和满意度的影响,并就如何改进管理方式、提高他们的组织承诺进行了探讨。     

企业创新文化与组织变革能力的关系研究——以员工组织承诺为中介

全球互联网环境下,开发组织变革能力成为全球企业都密切关注的迫切问题。通过文献研究建立研究模型与假设,对运用互联网技术实施组织变革的企业的员工进行调查,考虑员工组织承诺的中介作用,运用实证方法研究企业创新文化和组织变革能力的关系,认为企业创新文化正向影响着组织变革能力,在这一过程中,员工的组织承诺起到中介作用。提出企业可以通过建设创新型文化、培养员工的组织承诺来提高自身的变革能力。     

公共部门员工组织承诺:结构、变量与展望

组织承诺的研究对人力资源管理实践有重要意义,但是,长期以来公共部门员工组织承诺研究却没受到重视.文章在比较系统地评述当前公共部门组织承诺研究的基础上,分析了它的结构、前因变量、后果变量及测量依据,揭示既有研究中存在的不足,并提出了进一步研究公共部门组织承诺的重点与方向.     

刍论高校辅导员工作

高校辅导员作为重要的一线教育管理工作者,对学生成长发展的影响作用不言而喻。本文从思想政治教育,学习指导和心理辅助阐述了辅导员的工作内容,并从四个方面论述高校辅导员的工作要点,为高校学生管理工作提供借鉴。     

薪酬分配公平与OCB之间关系的作用研究——价值认同的调节作用

薪酬管理的公平始于对组织分配公平的研究,文章具体考察了薪酬分配公平分别对于指向个体的与指向组织的公民行为的影响作用,并从价值观契合的理论视角解释了员工对组织的价值认同对其组织公民行为所产生的影响,并在此基础上进一步构建了价值认同对薪酬分配公平感与组织公民行为之间关系的调节效应模型。本研究的结果表明,薪酬分配公平与组织公民行为(包括指向个体的与指向组织的)都具有显著的正相关关系,而且员工个体对组织的价值认同能够负向调节这二者之间的关系,降低由于薪酬分配不公平所导致的组织公民行为投入减少的负面效果。依据研究结果,指出未来的薪酬管理实践可以通过改善员工对组织价值观的认同状态,以使组织得到期望的产出。     

论高校辅导员队伍律设存在的问颢及对策

随着国际国内形势的变化,中国市场经济的快速发展和中国高等教育大众化步伐的加快,大学生的数量逐年增多,大学生的各种问题也就越来越多,高校学生辅导员工作面临着许多新情况、新问题,认真思考新形势下开拓学生工作的新思路,积极探索进一步加强学生辅导员队伍建设的新途径,已成为当前高校思想政治工作面临的重要课题。     

加强高校大学生党员档案管理的探讨

高校大学生党员档案是记录大学生政治生命成长、成熟过程的重要资料.从加强大学生党员档案管理的重要性入手,分析当前高校大学生党员档案管理中存在的问题与不足,提出建立健全大学生党员档案管理制度、加强人员培训、加大对大学生党员档案管理的投入、加强对大学生党员档案信息网络的管理等改善高校大学生党员档案管理的措施.     

高校辅导员工作研究

辅导员集教育者、管理者、指导者、服务者等于一体，是学校与家长、社会之间沟通的桥梁，是从事学生思想政治工作的骨干力量。辅导员缺少职业忠诚感、身份认定边缘化和辅导员管理体制不完善等制约了其管理水平的提高。应当完善高校辅导员制度，建立公平有效的激励机制，制订切实可行的发展规划。