高校实验教学新体系的构建

实验教学作为高等教育的重要组成部分,在培养高素质和创新能力复合型人才方面具有巨大的优势。实验教学改革应针对存在的问题,转变观念,提高认识,构建新的实验教学体系;编写实验教学新教材;开展多种形式的实验教学;建设高素质的实验教师队伍,确立和实施新的实验教学考核制度。     

刍议实验教学目标的制定

实验是自然科学发展的基础。在科学教育中,搞好实验教学有着十分重要的意义。本文论述了制定实验教学目标与实验教学的重要关系,以及实验教学目标内容和应遵循的原则,以期提高实验教学质量。     

多科性地方高校实验教学资源共享机制的探讨

本文在对于多科性地方大学西北政法大学实验教学资源共享的实践经验，在对实验教学资源共享中存在问题的分析基础上．认为实验教学资源共享是高校实验教学本身的内在要求，建立实验教学资源共享机制的关键在于调动教师与学生两个主体的积极性，教师在实验教学中资源的分享与合作，以及学生“自主学习”式的设计性实验项目的开发，才是促进高校实验教学资源共享的内在动力。     

计量经济学开放式实验教学改革探索——走出"理论计量经济学"的实验教学

计量经济学实验教学是计量经济学由理论向实际应用转化的基础.目前我国计量经济学实验教学存在种种问题和不足,制约着实践人才的培养.文章具体分析了我国高校实验教学所存在问题,并在借鉴国外高校实验教学经验的基础上,探索我国计量经济学开放式实验教学改革之路.     

高校基础化学实验绿色化教学与实践探索

本文在分析高校基础化学实验教学存在问题和实验室污染原因的基础上,探讨了化学实验教学绿色化改革、促进实验室污染防治的对策:把绿色化学理念贯穿到化学实验教学始终,引导推进实验教学内容不断创新;重视实验教学对学生实验废液等"三废"的认识和处理能力训练;探索更加绿色环保的实验技术和手段;规范化学实验教学管理促进落实成效。     

集控录播系统的应用探究——基于实验教学平台

文章介绍了集控录播系统在高校教室中的应用,并分析其优势。通过将其引入实验室,结合实验教学的特点,加以改进,分析了实验室集控录播系统的四种工作模式,构建基于集控录播系统的实验教学平台,提升了师生对于实验教学的重视程度及其在实验室行为的规范度,丰富实验教学资源库,拓展了学生学习渠道,最终达到提升实验教学质量的目标。     

改革动物营养学实验教学 培养学生创新能力

本文从实验教学在创新型人才培养中的重要性出发,对动物营养学实验教学进行探索性的改革,包括教学观念的改变、实验大纲和实验教材的改革和完善、实验实习条件的建设、实验教学方法的改进、实验教学体系的完善及学科成绩的评定等方面,探讨了新的实验教学管理模式,以促进学生研究能力、实践能力和创新能力的培养.     

物理实验教学改革设想

在物理实验教学中,应进一步提高认识,增强抓实验教学的自觉性;建立科学的质量评估标准体系;落实编制,配套配备实验教学和管理人员;领会实验设计思想,明确实验目的要求;强化实验教学目标管理,抓管理促效益,向管理要质量.     

公安交通管理创新型实验教学体系研究

公安院校道路交通管理实验教学体系的研究是实验教学改革的基石。以创新发展和科学求实的思想为指导,以道路交通安全生产实践需求为牵引,以道路交通管理科学研究为引导,探索了公安院校道路交通实验教学体系方案,在六个"统一"的教学理念的基础上,构建了"认知验证——综合设计——研究创新"三层结构、协同合作实验教学体系,提出了更为贴近道路交通管理实战的实验教学方法,并完善了多元化的实验教学评估方法。新实验教学体系突出了创新、协作、综合的工程与管理能力培养,有助于公安交通管理人才的培育。     

浅谈职业学校物理实验教学改革

物理教学必须以实验为基础,实验在物理教学中占有举足轻重的地位,而在现今职业学校物理实验教学中,实验仍是薄弱环节。本文在分析职业学校物理实验教学现状的基础上,阐述了促进物理实验教学改革的几个配套措施。     

公共基础实验教学平台构建考察与实践

本文在阐述公共基础实验教学平台构建研究意义的基础上，重点考察了德国斯图加特造型艺术学院的实验室建设情况，论述了公共基础实验教学平台的构建实践问题，认为应不断完善和优化实验室空间及设备，推广应用新的实验教学成果，改进教学方法和手段，以充分体现基础实验教学一专业基础实验教学一专业实验教学三者之间的互补递进关系。     

基于应用能力培养为导向的药学实验改革探索

药学专业的教学环节分为理论教学、实验教学及实践教学,实验教学在整个教学过程中占有举足轻重的地位,学生应用能力的培养取决于实验教学。文章通过药学实验改革进行研究,针对学生对实验教学的重视程度不够,导致实验教学未能达到教学目的的情况,提出了多学科综合交叉培养的对策,培养学生具有思维能力、分析能力、创新能力,达到可以满足社会需求的应用型药学人才。     

基于项目导向的会计实验教学改革探讨

实验教学在会计专业课程教学中,其内容占有比重较大,是重要组成部分,主要目的是将学生创新思维和实践能力提高上去,这对于会计人才培养环节来说具有重要意义。在传统会计实验教学中,存在多种教学问题,例如,实验教学方式过于落后、教学内容陈旧、实验教学质量低下等。这些都是当前我国会计实践教学需要改革的地方。     

基于创新型工程人才培养的基础实验教学体系初探

长期以来,基础实验教学在培养具有创新意识和创新能力的工程人才的作用未受到足够重视,致使基础实验教学与创新型工程人才培养存在脱节现象.本文初步探索了基于创新型工程人才培养的基础实验教学体系的构建.融入工程教育理念,以能力培养为主线,构建“3+1一体化递进”的基础实验教学体系,并对基础实验教学所面对的问题及基础实验的改革与建设进行了思考与探讨.     

论会计实验教学之改革

实验教学有助于发挥学生的积极性,激发学生的创造性,培养学生的独立实践技能,提高学生的综合素质;同时通过革新传统教学模式,促进理论知识与实践相结合.文章在阐述会计实验教学意义的基础上,分析了目前实验教学中存在的问题,然后提出了具有针对性的解决方案,最后展望了会计实验教学的发展方向.     

改革实验教学内容体系提高实验教学质量

本文对传统实验教学存在问题进行分析,提出如何对实验教学内容体系进行改革,以确定实验教学改革的总体思路,从而达到提高实验教学质量的目的.     

大学计算机公共基础实践教学的改革与探索

实验教学是保证大学计算机公共基础课程质量的一个重要方面，本文在深入研究高校教指委发布的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》基础上，从实验教学体系、实验教学方法和实验教学平台三方面进行讨论，提出了具有专业结合特色的分层实验体系结构、递进式实验教学模式，在实践过程中，辅以高效的教学平台...     

“新工科”背景下应用型本科高校实验教学探索

随着我国社会主义现代化建设水平的不断提升,当前社会对于应用型工科技术人才的需求也在不断的扩大。作为地方性本科高校,要想提升教学质量,更好的帮助学生锻炼综合实践能力与创新意识,就必须开展高质量的实验教学工作。为了进一步阐述"新工科"背景下的本科高校实验教学的开展措施,文章主要从实验教学在人才培养工作中的意义的角度进行了分析,然后结合上述内容,对提升实验教学水平的具体措施提出了建议,以期能够提升本科高校实验教学的整体水平。     

完善实验教学质量监控体系提高应用型人才培养质量

实验教学是实践教学环节的重要组成部分,对地方院校培养高素质应用型人才发挥着不可替代的作用。目前有些地方院校在实验教学质量监控中仍存在重结果、轻过程监控,监控工作没有形成常态化、监控措施单一、陈旧等现象,较大地影响了实验教学质量和应用型人才培养质量。因此,建议地方院校从明确实验教学质量的主要监控环节、完善各监控环节的质量标准、强化监控队伍、改进监控措施和方法,适时监控以及完善监控管理文件等方面进一步完善实验教学质量监控体系,以期有效提高地方院校的实验教学质量和应用型人才培养质量。     

《GPS原理及应用》课程实验教学改革及实验创新能力培养探析

本文在分析《GPS原理及应用》实验教学存在问题的基础上，结合近几年的教学实践，从实验教学内容、教学方式、教学组织形式和实验教学考核等环节，探讨了这一课程实验教学改革及提高学生实验创新能力等问题。