通信工程专业实训室建设及课程设计

本文阐述了通信工程实训室的建设模式和通信工程实训课程的设计方案。根据实训课程的设计方案的需求完善实训室的建制。在调查分析了学生样本之后给出了实训课程的效果,得出了开放式实训室和递进式实训课程建设具有一定优势的结论,总结了实践过程中所面临的问题,提出了相应的一些解决方法。     

“圆桌”教学法在高职实训课程中的研究与实践

针对软件技术类专业实训课程具有项目成果易拷贝等问题,文章以"圆桌"教学法来组织实训课程的教学内容、教学实施流程和考核评价方式等,一定程度上优化了教学内容,完善了高职实训课程的考核标准,提高了教学质量。     

物流实训系统在实训教学中的应用研究

专业能力可以通过相关教学课程以及实训课程直接培养,其他能力很难通过相关教学课程以及实训课程直接培养,需要通过更全面的实践教学体系进行系统培养和训练。     

劳动和社会保障专业实训课程开发分析

高职院校以培养满足市场需求的高素质、技能型人才为目的,如何通过实训课程提高毕业生的岗位就业能力是高职院校教学改革的重要任务。本文通过分析劳动和社会保障专业在实训课程开发中存在的问题,提出应构建以满足市场需求的实训课程体系,并对实训课程的开发提出应注意的几点问题。     

单片机实训教学改革的思考与探索

大多数高等院校在开设单片机课程后都有配套的实训课程，以培养学生的设计、调试、综合分析问题和解决问题的能力。本文在总结常州工程职业技术学院在单片机实训课程教学过程中的基本经验和存在问题，认为改进单片机实训环节的教学方法与手段主要是明确课题要求．改进实训方案，提升教学效果。     

《高职婚姻家庭法实训课程的教学设计与实践探索》——以“代书遗嘱”单元实训教学设计为例

高职课程改革是我国高等教育面临的新课题，尤其是实训课程的改革，更是鲜有成功的例子可以借鉴，本文以代书遗嘱单元实训教学设计为例探讨高职婚姻家庭法实训课程的教学设计，抛砖引玉，以期在高职实训课程的教学改革方面能够探索出一条新路子。     

高职电气自动化技术专业实训课程教学改革初探

课程实训在高职教育中举足轻重,不仅为学生提供了一个理论与实践联系的平台,而且是提高学生动手能力与专业技能的一个重要途径。因此,实训课程应该面向具体职业岗位,参照职业资格标准来开展;同时,将企业环境引入实训教学,实训过程实行生产化管理,提高实训教学的针对性和有效性。     

高校旅游管理专业导游实训教学设计

高校旅游管理专业导游业务实训课程的教学设计要明确课程定位,坚持总体、知识、能力三大要求,做好校内培训及收集工作、校外景点讲解实训、承担学校迎新生活动和考核等环节设计,加强实训安全保障。     

校企合作模式的工程造价实训专业人才培养模式改革

当前我国十分注重应用型人才的培养,实训教学成为了改革的重点和方向,鉴于当前工程造价实训教学效果不太理想,存在很多的问题如教学条件有限、课程安全不合理、手工计算工作量大等,因此,为了改变教学现状,提高实训课程的教学效果,需要在校企合作模式的指导下加强工程造价实训课程教学的改革,以进一步提高应用型专业人才的培养效果。     

中等职业学校会计实训课程教学改革探索

中等职业学校会计实训课程是指导学生运用会计理论知识并与动手能力相结合的一种教学方法。文章从建立实践课程体系,完善会计模拟实训课程教材建设、建立模拟实训的效果评估体系、师资队伍的建设等方面进行了阐述,使会计实训课程真正体现"以就业为导向,以素质为基础,以学生为主体,以项目为载体,以实训为手段"的教育目标。     

高职高专会计与审计专业实训建设研究

为跟上会计、审计领域改革的步伐,加快和优化高职高专会审专业实训建设已势在必行。文章针对当前高职高专会计与审计专业实训建设中存在的问题,提出合理定位培养目标、完善实训建设体系、优化实训教学资源、科学设置实训课程、提升教师队伍实践能力等建设措施。     

应用项目教学法改进会计综合实训体系研究

项目教学法以建构主义理论为依据,其工作任务导向使其利于构建学习情境。会计综合实训课程体系的发展现状需要项目教学法的有效应用。项目教学法的情境构建功能和知识整合作用,应成为整合会计综合实训类课程实践教学内容及保障实训体系过程实现的重要手段。应用项目教学法设计会计综合实训实现过程需要把握实训项目确定、课程与教材、课堂过程安排及考核评价办法创新,需要重视师资队伍建设和项目运行配套实验环境建设。     

以技能大赛为导向的职业院校实训课程改革探析

技能大赛对职业院校实训课程具有一定导向作用,职业院校应以职业技能大赛的参赛过程和赛后经验为抓手,对实训课程从授课内容、授课方式和评价方法三个方面进行改革,促使"以赛促教"的教学模式常规化。     

应用型会计人才实训教学体系改革探析

会计实训教学为"夯实专业能力功底,养成完美会计人格"发挥了不可低估的作用。目前会计实训教学状况并不理想,学生因会计基本方法和基本技能掌握不牢而出现的问题令人担忧。会计实训教学中存在着淡化基本操作技能培养、实训教材不"实训",强调会计核算而忽视会计监督、实训师资配备不合理等现象,也削弱了会计实训的作用。根据会计实训目标群的要求,必须转变教学观念,采用现代化教学手段,构建多层次实训课程和实习体系。     

以工作过程系统化为导向的实验实训教学改革

实验实训教学是本科教学、职业教育教学非常重要的环节,文章论述了以工作过程系统化为导向教学理念的实验实训教学模式,该模式能较快地提高学生的工程实践能力,显著地提高教学质量,适用于各类课程的实验实训教学,对其他课程教学也有借鉴意义。     

虚拟实验教学系统在高职院校中的应用

高职人才培养要求加强实验、实训类课程的设置。虽然各高职院校都相继投入了大量的人力与物力,但其实验、实训课程仍存在很多问题。虚拟实验教学系统是用计算机软件模拟真实实验仪器并完成相应功能的智能化教学软件,可以从本质上解决高职院校实验、实训课程中出现的诸多问题,为高职实践教学开辟一种新方式。     

高职外贸专业电子商务课程实训内容探讨

高职外贸专业电子商务课程要坚持工作岗位对电子商务技能的需求来开发实训项目,设置实训课程内容,加强实训基地建设,通过行之有效的实训强化学生的外贸电子商务技能,提升学生的行业适应能力。     

构建新型高职商务英语专业课程体系的探索

高职院校专业群的建设,能促进资源的共享,提高学校对经济社会的服务能力。在专业群建设的背景之下,商务英语专业的课程体系构建面临着的重构的改革。首先,必须整合和优化原有的课程体系,开发出兼具共性和个性的课程模块。其次,还需完善职业素质实训模块、组织专业实训模块、开发综合实训模块、安排校外实训模块。最后,需要加快网络课程的建设进度,搭建专业群网络平台,建设微信学习圈,建立微课、慕课、翻转课堂视频资源。     

高职外贸专业电子商务课程实训内容探讨

高职外贸专业电子商务课程要坚持工作岗位对电子商务技能的需求来开发实训项目,设置实训课程内容,加强实训基地建设,通过行之有效的实训强化学生的外贸电子商务技能,提升学生的行业适应能力.     

地方性综合院校金融学教学实验实训改革探讨

金融学教学实验实训改革对提高地方性综合院校教学质量,发展现代金融学科,培养地方性金融专业人才具有十分重要的意义。文章针对当前地方性综合院校金融学教学实验实训课程外部配置考虑不周、内部管理规范性欠缺、师资力量有待加强和学生理解重视程度不一等现存问题进行全面、深入的分析与探讨,分别从完善课程配置、规范课程设置、提升师资力量和注重地方专业人才培养四个方面提出针对性措施,以期充分发挥教学实验实训的重要作用,实现地方性综合院校金融学科发展和人才培养的重要目标。