基于管理权力论视角的国企管理层激励分析

针对管理者激励的假说之一——管理权力论,结合制度背景对我国国企高层管理者的激励效应进行分析,认为在管理权力论假说下,控制权是管理层的激励约束因素之一。旨在探讨管理层控制权的理论内涵,在此基础上分析我国国企控制权激励效应的现状和存在的经济后果,并针对问题提出相关建议。     

如何激励员工的工作积极性

员工工作的积极性对于一个企业来时是非常重要的,企业中每一个员工积极的工作态度就是一个企业永远保持青春活力的精神财富。所以对于企业管理者来说,通过一定的措施及时激励员工的工作积极性,也是其工作中重要的一部分,而员工积极性的激励又需要从企业各个方面去着手,通过一定的物质和精神层面的激励措施使每一个企业员工都能够主动工作,积极在自己的工作岗位上发挥自身的通常和优势。员工工作积极性的激励关系到企业的生产效率,关系到企业的长远发展,甚至在一定程度上关系着企业的生死存亡,一个优秀的企业必须拥有工作积极性好的若干员工去为企业的发展壮大出力。本文在广泛结合已有研究成果的基础上,对于激励员工工作积极性对于企业的重要性及如何通过有效的措施去激励每一个员工的最大积极性等相关问题做了一个较为全面的阐述和研究,希望对于激励员工工作积极性有一定的意义。     

管理层权力视角下薪酬激励的代理问题分析

国外研究显示,薪酬激励并不必然减轻代理问题,有时会加剧代理问题。在我国,高管薪酬剧增因而日益受到各界关注。文章在国外关于管理层权力影响薪酬制定过程的文献基础上,分析了我国上市公司管理层权力的形成和制约因素,并推论出我国管理层权力影响薪酬激励的具体表现。最后提出了政策建议。     

激励理论在高校学生干部管理中的运用

本文针对目前高校学生干部管理激励机制中存在的主要问题,以双因素激励理论为指导,从保健因素与激励因素两方面提出了学生干部激励管理的相应策略。     

如何提高企业员工工作积极性

激励是行为的钥匙,又是行为的按钮,按动什么样的按钮就会产生什么样的行为。因而,每个人都需要自我激励,需要得到来自同事、团体、组织方面的激励和相互之间的激励。作为一个领导者、团体和组织,为了实现既定目标,就更加需要激励全体成员。本文主要探讨如何提高企业员工工作积极性。     

高校学生干部激励管理研究与应用——基于赫兹伯格的双因素理论分析

阐述了双因素理论的基本原理,根据高校学生干部激励管理的现状,分析影响学生干部管理的保健因素与激励因素,提出学生干部激励管理的相应策略。     

充分发挥薪酬分配激励作用有效提高员工工作积极性

本文主要阐述薪酬分配制度对企业员工的激励作用、以及影响企业员工工作积极性的因素、最后提出了如何提高员工工作积极性的创新与对策,为建立良好的企业内部环境提供了理论依据.     

高校兼职辅导员工作积极性的提高策略

在校研究生担任兼职辅导员的工作,是高校学生管理工作中一个重要组成部分,如何让在校研究生兼职辅导员在学生工作中发挥其应有的作用,提高他们的工作积极性应引起社会的关注。本文通过对当前兼职辅导员的现状分析,提出相应的建议。     

运用薪酬激励提高电力企业员工工作积极性的思考

对于大多数电力企业来说,薪酬激励机制的运用和建设至关重要,其能够有效地提高企业工作人员的工作积极性。特别是在我国步入社会主义建设新时期以后,市场竞争愈加激烈,电力企业等国有企业面临着全新的发展机遇和更多的挑战,薪酬激励机制显得愈发重要。     

关于进一步完善干部激励约束机制的探讨

激励约束机制是促进干部实现工作目标的重要保障,如何有效调动干部的工作积极性、激发其工作活力并发挥创造性是有待研究和探索的现实课题,也是文章对此进行思考和探讨的目的。     

关于进一步完善干部激励约束机制的探讨

激励约束机制是促进干部实现工作目标的重要保障,如何有效调动干部的工作积极性、激发其工作活力并发挥创造性是有待研究和探索的现实课题,也是文章对此进行思考和探讨的目的。     

非对称信息视角下激励对基层税务干部的效应分析

基层税收行政管理中,基层税务机关和其管理的税务干部之间的信息是不对称的,他们之间的关系符合非对称信息理论下的委托人-代理人问题。本文通过深入分析得出,建立基于锦标赛模式下的纳税评估考核制度可以有效解决这一问题。     

原国资委干部挪用公款受审——权力下的蛋没有保质期？

陈天晓不会想到,5年前神不知鬼不觉的一桩“生意”竟会被掀出来,令已坐到国资委业绩考核局考核四处正处级调研员位置上的她身败名裂。 6月2日,北京宜武法院开庭审理了陈天晓的挪用公款案,这位54岁的女调研员在法庭大耍脾气,态度蛮横,坚     

关于新形势下加强对干部管理权力监督的几点思考

党的十七大报告提出建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制,从决策和执行环节加强对权力的监督。面对跨越式发展生产力布局调整给干部队伍建设带来的严峻考验。笔者认为,新形势下确保干部手中权力发挥出服从大局、服务群众最大效用,必须加强制度建设,强化对权力的监督制约,应重点解决好五个方面的问题。     

企业经营者的市场激励与约束研究——基于“有效市场”的理论视角

本文针对被学界和业界广为关注的企业经营者的激励约束问题,从外部市场有效的视角搭建研究平台,通过梳理前人的研究成果,构建了企业经营者的市场激励与约束作用模型,分析了产品和服务市场、职业经理人市场和资本市场影响企业经营者行为的作用机理,最后讨论了体现市场功能的引入机制、评价机制和退出机制的运作逻辑。     

如何利用好奖励绩效来激励员工的工作积极性

绩效改革的目的就是改变事业单位传统的一刀切的工资模式,彻底解决事业单位干好干坏一个样、干与不干一个样的陋习和懈怠情绪,通过模仿公司制的管理模式,将工资体系切分为基本工资和绩效奖励两部分,实行因人而异、因岗而异,达到通过奖励性绩效激励员工的工作积极性的目的。但是,如果用好奖励性绩效这一把"尚方宝剑",也成为了各个事业单位的一大难题。很多事业单位由于考核标准的不规范,或者执行力度的不强,使得绩效工资改革没有真正的落到实处,也没有达到其目的。本文将围绕如何利用好绩效奖励来激励员工的工作积极性这一问题展开研究,希望对各个事业单位有所帮助。     

寻求激励与约束的最佳结合充分调动经营者的积极性

现代企业面临两大难题：一是激励问题或称动力问题,二是约束问题或称制动问题。企业不能没有激励（动力）,否则就不会发展;企业不能没有约束（制动）,否则就会倒退。     

如何培养高校学生干部适应学生工作的要求

高校学生干部是教师与学生的桥梁，是管理工作主要协作者。随着现今学生素质状况的多样性，学生价值观的多元性，学生个体需求的务实性，对作为管理者的我们在如何培养学生干部的目的和要求上，提出了新的挑战。     

浅析高校学生干部积极性缺失与激励机制的运用

据调查,新生在刚入学时,都有过争当学生干部的经历,新生竞聘学生干部的比例大,积极性强,热情高,但是随着时间的推移会出现积极性缺失的现象。这要求高校教育管理者们在选拔和任用学生干部时进行严格把关,还要在更长久的时间里提高他们的服务意识,并建立一种长期有效的、符合自己校园当下环境的激励机制来激发学生干部的积极性。