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职工教育培训是企业长盛不衰的重要手段,教育和培训方法多种多样,内容十分丰富。这里作简单探讨,以便在实际工作中依据企业教育和培训的需要和可能,合理地选择采用。一、在职教育和培训、脱产教育和培训。在职教育和培训指 相似文献
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随着改革的深入发展以及企业对职工素质要求的提高,企业应该建立和完善职工培训体系;开展多样化、多层次、多形式的培训模式;为企业储备人才提供后备力量;树立为企业服务的思想,制定严格的培训管理制度。从实际出发,有针对性进行职工培训,充分发挥人力资源部门在职工培训中的重要作用。 相似文献
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本文从企业目前职工培训理念、计划、内容、方式、评估方面的现状分析,探析如何建立企业人力资源开发与职工培训新机制。 相似文献
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本文采用问卷调查法对广州番禺区民营日语培训市场需求情况进行了调查及分析,分析结果显示广州番禺区民营日语培训市场的主要受训人群集中在日企在职人士以及在校大学生。日语培训课程需求主要集中在初级日语培训和日语考证培训,今后的发展重点在日语考证课程和行业、特色日语培训。 相似文献
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企业帮助员工成长,为员工提供培训,就是给员工最好的福利。目前,许多企业都非常重视企业的人才发展,加大对员工培训的重视。企业培训有入职前的培训和在职的培训,入职的岗前培训大多由企业内部组织,针对岗位的技能实战培训;在职的培训由企业内部或企业外聘的培训专家进行,有选择性的针对优秀员工或高层员工。这类培训普遍都是短期并注重实效性,而针对所有员工长期、系统的培训比较缺乏。作者所在的学校已成功组织过大型企业的合作培训,本文从实际出发,作一些高校与企业合作培训方面的探索研究。 相似文献
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随着社会经济的发展、科学技术的进步以及终身教育思想的普及,高等职业教育师资的在职教育与培训日显重要,但在已有的高职师资在职教育与培训过程中,存在很多不尽人意的地方,其中最关键的问题是高职师资在职教育与培训的课程开发,文章从课程应具备的特点,课程开发的原则、流程、方法等方面做了浅显探讨。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(11)
党的十九大提出了中国特色社会主义进入了新时代,对发电企业职工素质提出了新的更高要求。本文介绍了新时代加强发电企业职工培训的意义,分析了当前发电企业职工培训存在的主要问题,提出了建立企业职工教育培训激励机制、完善企业的职工培训计划和内容、改进职工培训的方式方法、加大职工培训经费的投入力度以及加强职工培训师资队伍的建设等改进措施。 相似文献
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目前.我国企业的员工培训往往过多地模仿国民教育体系,偏重于学历教育和知识灌输.在突出技能培训和观念变革方面严重不足。很明显.这里的原因是我们无论在理论上还是在实践中都没有科学地区分成人教育、职工培训同国民教育的不同特性.对成人学习和职工培训的规律缺乏深入的研究。 相似文献
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洪钰 《商讯商业经济文荟》2022,(25):80-83
在精益化管理和卷烟上水平的要求下,培训的重要性和必要性越来越被国有企业重视,培训相关投入也不断加大。当前体系下,职工培训主要以各岗位职业资格、鉴定为导向。国有企业要想保持竞争力,提高品牌价值,需要的是技能和素养双高的复合型人才做支撑,传统、老旧的职工培训模式已经满足不了当代国企职工对专业技能和专业素养提升的迫切需求,国有企业职工培训体系亟待改革。 相似文献
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当前我国的高职教育正处于快速发展的阶段,这一时期提升高职教师职业素质日益成为探索发展高职教育的研究重点。本文以高职文秘专业师资队伍现状为研究的出发点,试图从教育与培训的网络构建、形式多样化、氛围营造入手探讨高职文秘师资在职教育与培训的教学策略,力求对高职文秘专业师资在职教育与培训问题起到一定的借鉴作用。 相似文献
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企业员工培训是一个永恒课题,保证培训质量是职业培训的关键,因材施教分层次教学,根据培训学员的个性特长展开教学研究,把因材施教原则运用到职工培训中,使培训质量有效提高,进而全面提高职工素质。 相似文献
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随着国家制度的不断完善,事业单位传统的单位职工制度已经不能满足现如今社会发展的需要。 应该提高事业单位职工的培训,加快事业单位与时俱进的步伐,为事业单位的发展培养专业的、优秀的人才,促进事业单位长远发展。 文章通过分析事业单位职工培训的意义、事业单位职工培训的现状,提出事业单位职工培训的优化措施。 相似文献
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企业发展需要不断对职工进行技能培训开发,建立和完善以激励模式、激励策略、激励环境、激励方法和激励基本原则为主要内容的职工职业技能培训,开发激励及其运作机制是企业职工技能培训开发工作整体系统中的具有深层性的保证机制体系。 相似文献
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本文主要对新形势下职工教育培训的创新和管理进行研究,从教育培训的创新和管理两方面进行阐述,例如企业应重视培训机制的创新、培训内容的创新、培训理念和方法的创新等,然后在培训创新中,重视培训的管理机制,从管理规划入手,认真实施培训工作,并做好评估。 相似文献
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案例教学是通过对具体情境的描述及对案例的分析讨论,以提高学员分析问题和解决问题能力的一种教学培训模式,它符合了电力企业职工培训的要求。主要论述了案例教学法在电力企业职工培训中的组织设计及其优化。 相似文献