高校体育设施建设现状调查与研究——基于淮阴工学院现状分析

体育是人的一切素质的前提,没有一个健康的体魄,人的一切素质都无法体现,与高等教育规模不断扩大的同时,大学生身体素质不断下降,体育设施是大学生体育活动的场所,其建设与大学生身体素质息息相关,作为一个地方本科高校淮阴工学院体育设施建设数量和规模不断扩大,布局呈现出校区差异,但是存在下列问题,体育设施因校区分布不平衡的问题;体育设施开放程度不够,利用率不高;体育设施服务于全民健身的体育场馆缺乏;体育场地设施不能满足大学生日益增长的健身需求;体育设施资金投入主体单一,体育设施建设融资渠道单一;体育设施存在不同程度损坏。因此,淮阴工学院体育设施建设要以学生和全民健身需求为中心规划建设,做好体育设施对外开放的管理工作,体育设施的建设和经营须打破旧有体制,改变旧有观念,实行市场化运营,充分利用地方资源促进体育设施建设,提高现有体育设施的开放率与利用率。     

城市居住社区体育设施配套建设立法现状的调查与对策研究

健全和完善的法规是城市社区体育设施规划建设的重要保障。采用文献资料法、专家咨询法和实地调查等方法对居民居住社区体育设施配套建设的相关法律法规现状进行调查与分析。结果表明,社区体育配套设施建设缺乏立法保障和标准制约,现行法规也存在缺陷和缺乏监督措施;指出了城市居住社区体育设施配套建设相关法规存在的理论与实践问题,并据此提出了相应的对策和建议。     

关于北京市中小学学校体育设施面向社会开放的现状与对策研究

为了积极推动学校体育设施的对外开放工作,是贯彻《体育法》,实施《全民健身计划纲要》,依法推进群众性体育工作和街道社区建设的重要措施,本文在广泛调查北京市中小学体育设施向社会开放现状的基础上,运用文献资料法、座谈法、问卷法等研究方法,找出开放中存在的问题,并提出相应对策。     

强化高校财务管理的思考

近年来,随着教育事业的改革与发展,高校办学效益逐步与规模、质量挂钩。这种发展趋势使得高校财务管理在学校中的地位和作用更加凸出。当前,高校财务管理存在着筹资、融资渠道不畅,预算编制不全面,不注重高校财务管理队伍的建设及培养,财务管理缺乏系统的评价指标,重需求,轻效益,造成资产资源浪费等问题。强化高校财务管理,应合理运用筹资手段,提高筹资协调能力,加强预算管理及监督,建立财务会计和管理会计双轨制管理模式,加大对高校财务管理队伍的建设,努力提高财务管理水平。     

高校校办企业财务管理规范化建设问题及对策

随着我国高校筹资多元化局面的形成,校办企业逐渐成为高校筹资的重要渠道,校办企业财务管理也逐步走向规范化建设。本文通过分析我国高校校办企业财务管理规范化建设中出现的产权关系不明、理财观念不强、会计制度不规范、财务管理机制不科学等问题,提出了相应的规范其财务管理建设的具体举措,从而把校办企业财务管理规范化建设的工作落到实处。     

成都市高校女子篮球运动队的发展现状与对策研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、数据分析法等,对成都市大部分高校的女子篮球运动员来源、篮球队训练及比赛情况和学校篮球选修课开展情况等进行了分析研究。通过调查发现,成都市高校中女生参加篮球运动的人数较少,女子篮球运动员的来源单一,大多数高校女子篮球队训练时间少,有很少的训练补助与比赛奖金,且参加比赛的机会很少,这些因素阻碍着高校女子篮球运动队整体水平的提高。所以,高校应该加大对体育工作和体育设施的投入力度,加大对女子篮球运动的重视程度,发挥大学篮球协会的作用,提高成都市甚至是四川省高校的女子篮球运动整体水平。     

高校新校区建设多元化融资探析

当前,多元化筹资已逐渐成为高校新校区建设的趋势。文章通过分析当前高校新校区建设存在的融资问题,对各种融资方式进行探讨,为高校拓宽新校区建设的融资渠道、改善融资困境提供一定的借鉴和参考。     

我国乡镇基础体育设施建设研究

现阶段我国农村乡镇的基础体育设施建设虽然取得了一定的成就,但在基础体育设施的各项建设和保障方面也暴露出一些问题.主要对我国乡镇基础体育设施的建设现状进行调研、分析与逻辑探讨.从中发现其存在对的问题,并为我国乡镇基础体育设施建设提供合理、操作性强的建议,从而促进我国乡镇公共体育服务的良好发展.     

西安市市碑林区社区体育设施现状调查与分析

本文通过文献资料法、实地考察法、问卷调查法、数据统计等研究方法对西安市碑林区社区体育设施现状进行调查与分析,研究发现西安市碑林区区社区体育设施现有资源存在数量少、环境差、远远不能满足居民健身需求,社区体育设施管理不到位、缺乏维修保养。各小区现有体育设施及收费项目不能令大部分居民满意、社区体育设施的场地不足不能满足越来越多的健身人群,社区体育设施使用人群上有一定局限性。     

高校如何做好财务管理

在新的形势下，做好高校的财务管理工作有利于完善学校的内部管理制度，降低办学成本，提高办学效率，促进高校资金运用的科学化，投资决策和民主化。针对目前高校财务管理工作中国有资产损失浪费严重、融资筹资意识较差、资金运用效率低等问题，应树立科学的财务管理理念，对高校资金的运用、多渠道筹资、投资等活动进行财务分析和管理。应结合学校的实际情况进行投资筹资，并在注重大型投资和筹资项目财务管理的同时，不能放松日常经费支出过程中的财务管理工作。     

新文科视域下国际贸易学课程思政教学实践路径研究

新文科建设是中国高校教育发展的内在要求与必然趋势,它极大地改善了思政教育环境。在新时代和新文科建设背景下,以课程思政为抓手加强改进高校思政工作,提升高校人才培养质量具有重要意义。新文科建设为国际贸易学课程思政教学实践改革带来了新的机遇。本文在分析国际贸易学专业课程思政的紧迫性与现实性的基础上,提出了国际贸易学专业课程思政的教学目标、教学内容、教学方法、教学手段以及教学评价的系统设计思路和方法,以期为国际贸易学专业课程开展课程思政建设提供借鉴与参考。     

高校运动会的现状分析、思考与对策

高校体育运动会是学校体育工作的一个窗口,是大学生们展示自我的的一个舞台,通过对高校田径运动会的现状分析,发现绝大多数的高校田径运动会几十届如一届,成为少数人的表演舞台,特别是高水平运动员的天下,似乎与广大学生无关。因而运动会就成了绝大多数学生的"公共假日"。可喜的是有部分高校已经发现并着手在改变这种状况。     

武汉大学

<正>武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家"985工程"和"211工程"重点建设高校。武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显,涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理等11个学科门类。学校没有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部36个学     

高校教务秘书工作及其队伍建设的几点思考

进入新世纪以来,在社会发展的需求下,对教育行业培养全面综合性素质人才提出了严格要求。高校教育工作不仅要高素质科研教学队伍的支持,还需要配备办事严谨、协调有序的教学管理队伍。教务秘书工作积极影响着高教教学管理与质量保障机制的运作,切实加强对教务秘书工作队伍建设,对高校教育工作有着重要的意义。文章通过阐述我国高校教务秘书队伍现状,分析高校教务秘书工作及其队伍建设的重要性,从而为高校教务秘书工作及其队伍建设提出几点建议。     

新时期下高校团学干部对学风建设的影响研究

在新时期高校建设中,团学干部是一批紧紧围绕在老师和学生当中,促进学生形成良好学习氛围、加强校园文化建设的一支主力军,而高校的学习风气是衡量一所高校办学质量及培养大学生成长成才的重要指标。本文阐述了团学干部的特点以及其在学风建设中的有效作用,合理地发挥其职能可以使高校的团学工作与学风建设工作朝着共同的方向良性发展。     

武漢大學

<正>武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家"985工程"和"211工程"重点建设高校。武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显,涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理等11个学科门类。学校设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部36个学     

武汉大学

<正>武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家"985工程"和"211工程"重点建设高校。武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显,涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理等11个学科门类。学校设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部36个学     

武漢大學

<正>武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家"985工程"和"211工程"重点建设高校。武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显,涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理等11个学科门类。学校设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部36个学     

社区体育设施建设与使用情况调查研究——以平顶山市为例

调查发现,社区居民普遍有着较强的体育锻炼意识和锻炼需求,而社区现有体育设施在种类、数量、质量、维护管理和收费等多方面存在不足,不能有效满足其需求。建议城市规划、建设、国土、体育、财政等政府部门通力合作,大力推进社区体育设施的规划、建设、改造、保护和管理等工作,并加大财政投入力度;开发商宜积极承接社区居民对健身器材、各类球场、各类有偿使用优质体育设施等潜在需求,有效建设社区体育设施,实现项目溢价,获得良好的社会和经济效益。     

武漢大學

<正>武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家"985工程"和"211工程"重点建设高校。武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显,涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理等11个学科门类。学校设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部36个学