民办高校：走过去前面是晴天

千军万马过独木桥，这是我国高考制度的真实写照。在度过流火的七月后，如今一部分高考学生已步入心仪已久的“象牙塔”，成为令人羡慕的天之骄子，而对于更多的落榜生来说，等待他们的仍将是又一年漫长的等待。作为一种择优选拔制度，高考筑起的门槛档住了三分之二考生的大学梦，使他们失去了接受正规高等教育的机会。专家测算，我国每年有75％的高中毕业生不能升入高一级学校，1998年，普通高等教育本专科人学仅占同龄人的6％左右，今年高考扩招33万，可以说独木桥加宽了，不过录取名额也仅有150万人，仍有大批考生只能留在“桥”的这一边…     

耳目一新的产业化家教

北师大附中毕业生小陈让老师和同学惊讶不已:原来考大学无望的他高考成绩比平时高出200多分,最终进入了自己理想的大学.     

高等教育机会与高中阶段教育类型的选择

本文利用CHIP数据和高考指标的省际差异,考察了高等教育机会对高中阶段教育类型选择的影响。结果表明,增加大学录取指标能降低初中毕业生的辍学率;重点大学录取指标越多的省份,人们就读普通高中的概率越高。在城镇组中,重点大学录取指标与选择职业高中的概率负相关。普通高等教育对家庭的吸引力显著高于职业教育。高中阶段不同类型教育的协调发展需要充分考虑它们的回报和家庭的需求。     

扩招"大跃进"、教育机会与大学毕业生就业

本文利用2000年和2005年的大样本数据,考察了始于1999年的大学扩招对不同人群的高等教育机会和大学毕业生就业的影响。通过比较扩招之前和之后参加高考的两个年龄组的特征发现,扩招使东部地区、城镇家庭受益更多,而少数民族的女性、农村地区、西部地区受益较少。本文进一步利用双重差分模型研究发现,扩招使大学毕业生的失业率显著提高9个百分点左右,其中有50%左右是大学毕业生的平均能力下降所致。     

MOOC教师教学特点及地方性大学的发展策略

信息技术使得MOOC教学模式迅速发展,从而使得顶级名校能够更加轻松地吸引更多更优秀的学生,进而给地方类大学造成冲击,因而地方性大学必须积极思考,明确比较优势和劣势,建立自身的核心竞争力,才能够在MOOC教学模式的冲击下得到生存与发展。对MOOC的教学特点进行总结,并对地方财经类大学进行SWOT分析,从而为地方财经类类大学提出具有可行性的发展策略。     

其实只有一个人做对了

如果教师仅以考试成绩的＂名次＂去评价学生,他就不可能观察到有价值的教育现象,更多学生也就会沉迷在＂名次＂中而丧失学习的兴趣。高考结束,下一个热闹话题大概又是所谓的＂高考状元＂。而北大清华等国内名校的＂掐尖＂行动又开始展开,所谓的＂掐尖＂,其实也不过是按照全国高考的成绩、把报考志愿者的分数简单进行排队,然后从上选到下,成绩优异者被录取。不论综合素质如何,国内的“高考状元”们一向都是北大清华争抢的对象。     

提高学生档案意识改进毕业生档案管理

高中毕业生报考档案管理一直是重要的管理内容，因为这可以决定着学生的未来发展，但是很多高中毕业生对此并不重视，这使得毕业生的报考档案管理工作陷入了困境。本文主要通过对我国毕业生档案管理的现状的分析，进而探讨了改进毕业生档案管理的措施，希望能够为提高学生档案意识提供帮助。     

公司

<正>谷歌Facebook高薪争夺大学毕业生2月1日消息,为了招聘今年的计算机专业毕业生,谷歌和Facebook展开了激烈的争夺。在斯坦福大学等名校,大多数2008届毕业生都提前几个月就找到了工作,相比07年,名校优等生年薪亦有所见涨,据称,Facebook和谷歌分别为一些毕业生提供了9.2和9.5万美元的年薪。而计算机专业硕士如加盟谷歌任助理产品经理,可获13万美元的年薪。     

增长模式转型挑战

目前的增长模式有利于蓝领工作,因为建筑业和制造业一直在领先。要为大学毕业生创造更多的就业机会,中国应该更加导向消费和服务。这需要结构性改革,而不是宽松的货币政策。     

该来的终究要来:就业压力扭曲下的中国教育

自2006年起，中国每年需要就业的大学毕业生超过400万人，而大学生就业率近3年来一直徘徊在70％左右，这一数字表明大学毕业生客观上已经成为中国城镇就业的主要目标群体，大学生就业难已经成为一个客观事实。2007年全国普通高校毕业生将达到495万，比2006年增加82万。     

开放国际高中改革高中教育

现在，全社会都在关注高中教育和高考制度的改革。当前，高考指挥棒下应试的高中教育损害着学生的生活幸福感和学习乐趣，窒息了学生的刨新精神和独立思考能力的培养，与全球一体化的知识经济时代和我国市场经济环境对教育的需求格格不入。虽然做了很多积极探素与努力，包括全国推进高中新课程改革、改进高考和扩大大学自主招生等。但是，     

供给结构转型、价值链“俘获”与中国劳动力市场失衡——“民工荒”与高校毕业生就业难的解释与破解

阐述中国劳动力市场核心问题的改变:就业总量创造不足问题已被劳动力市场失衡所取代。劳动力市场失衡原因首先在于,伴随经济发展中国劳动力市场供给结构发生了升级,新增劳动力结构主要由初中以下受教育者转变为初中毕业生,又由高中毕业生转变为大学毕业生。在劳动力供给结构转型同时,需求结构却没有做出相应的调整,劳动力需求依然是低技能、低工资的低端就业,供给结构与需求结构之间的不匹配性诱发了劳动力市场的失衡。劳动力市场需求结构难以调整原因在于融入全球价值链分工体系的中国企业在价值链中被"俘获",无法实现价值链的升级或沿价值链攀升,难以实现价值链分工角色定位改变。对于这一难题的破解,应当采取构建国家价值链的办法,而推动国内企业价值链整合可能需要更多的制度体系改革。     

技工学校面临的困境

改革开放以来，技工学校如雨后春笋般迅猛发展，但同时其所面临的困境也越来越多。造成这种状况的原因有如下几个方面。第一，毕业生由定向分配改为择优分配，或不包分配，毕业生就业困难。第二，竞争对手逐年增多，相互拉生源现象严重。第三，专业设置不适应社会需求，教学计划落后，不适应社会发展的需要。第四，“高中热”的冲击。近几年来，初中生普遍热衷于上高中，有些学生基础较差，明知自己即使是上了高中也根本考不上大学，但仍抱着试试看的心理，以圆上大学之梦。一些高中学校为了满足家长和学生的要求，在经济利益的驱使下，增加…     

贫困家庭高中阶段教育选择:基于行为经济学的视角

本文使用河南省某样本县2012—2019年全部初中毕业生的中考成绩和高中录取数据,基于普通高中第一轮录取的分数线可能对学生家庭造成的关于“考上大学”主观概率的冲击,以及2016年针对建档立卡户的普通高中学费减免政策这一准自然实验,采用“断点-差分法”和“双重差分法”研究后发现：面对同等的来自“考上大学”概率的负面冲击,贫困家庭的学生有更大的概率选择职业高中;当贫困家庭普通高中学费减免(即普通高中的净收益增加)时,这一概率差大幅下降。在排除了贴现因子差异、收入水平上升、教育观念突变与信息不足四种可能的解释后,本文充分证明,造成贫困家庭与一般家庭高中选择差异的原因在于贫困家庭更高的风险厌恶程度。本研究厘清了高中阶段教育决策的微观机制,为研究低收入群体的风险偏好提供了来自中国的证据,对于普职协调发展和加强技能型人才培养具有鲜明政策启示。     

父母的政治资本如何影响大学生在劳动力市场中的表现?-基于中国高校应届毕业生就业调查的经验研究

利用作者收集的中国大学毕业生就业调查数据,我们分析了"官二代"学生与非"官二代"学生在劳动力市场上第一份工作的工资差异。研究发现"官二代"学生的起薪比非"官二代"学生的起薪平均高13%(约280元/月)。这一差异不能被学生家庭的收入、父母的教育程度、学生的高考成绩、就读大学的质量以及学生在大学期间积累的人力资本所解释。因此我们认为父母的政治资本本身有助于提高大学生在劳动力市场中的表现。     

大学生就业不足问题的成因与对策

一、就业不足问题的成因 （一）自身因素1．个人择业观念的偏差。大学毕业生们身处的环境逐步养成了他们以自我为中心的生活、择业态度。我们应该承认大学毕业生高期望值的择业观是为了实现个人抱负，而现在影响就业率的主要问题，是大学毕业生们在丧失了曾经由国家包分配的“天之骄子”的社会地位后，仍然怀抱着自我实现、自我超越及很多不切实际的梦想，他们的想法、期望与社会及用人单位的需要发生了明显的矛盾和错位，象牙塔中的莘莘学子在严峻的就业形势和社会现实面前，感到不知所措。     

如欲富民先启民智

给农民一块金，不如给农民一只点石成金的手。这只点石成金的手是什么呢？那就是科技，那就是教育。在我国的农业劳动力中，大专以上文化程度的占０．０５％，高中文化程度的占４．４５％，初中文化程度占２８．１５％，小学文化程度的占４５．１％，文盲及半文盲占２２．２５％。而美国农民大部分是从州立农学院毕业的；法国７％以上的农民具有大专文化，６０％的农民具有中专文化；德国６．７％的农民具有大学文凭，５３．２％的农民受过２～３．５年的职业技术培训；日本农民中５％是大学毕业生，高中毕业生占７４．８％，初中毕业占１９…     

以改革求发展 以特色创一流——健康持续发展的河北科技大学理工学院

河北科技大学是河北省重点建设的多科性骨干大学,现有57个本科专业,22个硕士学位授权学科,30个河北省名校热门专业。全日制普通本专科在校生、研究生、留学生共20000余人,成人教育学生12000人。建校以来,已为社会培养出近5万名毕业生。学校毕业生以基础扎实、知识面宽、适应能力强、有创新精神的特点而受到社会的普遍欢迎,本科毕业生一次就业率连续五年居省属高校前三名,被人事部、教育部评为国家级毕业生就业工作先进单位。 河北科技大学理工学院是根据国家依托名校、扩充优质教育资源的精神,经教育部和河北省人民政府批准成立     

从高校的视角论大学生就业问题

近些年来，随着高校扩招与大学生就业政策的市场化转向，我国大学毕业生总量大幅扩张，大学毕业生失业人数也大幅攀升，大学毕业生就业问题已然成为当代中国社会转型面临的新兴问题。本文从高校的视角出发，分析了大学生就业难的成因并提出了相应的建议。     

大学毕业生供求失衡初探

大学毕业生供求失衡初探●李雪萍大学毕业生（含大专生、硕士生、博士生等，以下简称大学毕业生）供求失衡在这几年的大学毕业生就业时表现得较为突出：一方面是供大于求，不少毕业生难于一时找到工作；一方面是供小于求，全社会急需大专学历层次以上的人才。问题究竟出在...