大学科技创新的基础地位和先导作用及其把握

论述了科技创新与大学教育创新的关系.科学技术创新在大学教育创新中具有基础性地位和先导作用.为把握大学科技创新的地位和优势发挥其潜能,提出了整合大学与研究院所资源,提高投资效益;把握＂三维＂模式,处理＂远＂、＂近＂关系;营造创新文化等见解.     

从“蚁族”看大学毕业生的医疗保障

本文从以＂蚁族＂为代表的大学毕业生的生存现状和存在的健康风险出发,指出对大学毕业生进行医疗保障的必要性。在此基础上,提出了以＂大学生医保的延续＂为主的大学毕业生医疗保障制度措施,以改善大学毕业生健康状况,最终达到提高大学毕业生人力资本价值和实现和谐社会的目的。     

大学英语课堂教学的人文环境与课堂话语研究

阐述了＂大学英语课堂教学的人文环境与课堂话语研究＂的必要性,介绍了国内外现状,定义了＂大学英语课堂教学的人文环境＂与＂课堂话语＂的概念,讨论了该项研究的主要内容。     

论大学英语课堂如何实现有效激励策略

当代大学生学习目的不同,教师相应实施的课堂激励策略也不同。大学英语课堂教学应该践行＂以学生为中心＂的教学理念,实现大学课堂的有效激励策略,来充分调动学生的积极性、创造性,培养和激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效果,使教学目标顺利达成。发现问题,解决问题,从教学问题入手,通过调查问卷,数据分析,以教育理论为指引,围绕＂大学英语课堂＂和＂有效激励策略＂展开论述。     

基于“三螺旋”理论的“创业型”大学建设

＂三螺旋＂模型是目前国际上研究大学—产业—政府关系的理论基础之一。在此理论基础指导下,世界各国纷纷改变高校的传统职能,开始建设＂创业型大学＂。＂创业型大学＂是一种集成的、全新的大学理念和战略。它在＂研究型＂大学的基础上重新定义和扩展了原有的教学职能、研究职能和服务职能,更加强调自身的自主创新能力、与国家和地区经济发展相结合的能力。依据＂三螺旋＂理论和国际上建设＂创业型＂大学的经验,我国高校建设＂创业型＂大学首先必须从观念和组织上进行改革。根据科研水平和创业层次都相对比较低且发展不平衡的现状,我国高校在建立＂创业型＂大学的过程中必须要更重视提高学术创新能力,构造大学创业的坚实基础。并且处于不同发展程度的高校——部分＂研究型＂大学和一般高校——都要合理找准自身定位,采取适合自己发展层次的创业措施。     

论人文社会科学在特色型大学建设中的地位与作用

针对国内＂行业特色型大学要不要发展文科＂的分歧,论文指出,特色型大学发展人文社会科学既是现代大学发展的本质要求,也有利于保持和发展特色型大学的办学特色,有利于培养具有高素质的复合型人才。     

对新形势下大学英语教学发展方向的探索——首都经贸大学快班大学英语教学改革的反思

本着贯彻＂分类指导、因材施教＂的大学英语教学基本原则,首都经济贸易大学对快班进行了为期两年的大英教学改革,初步建立了快班个性化教学体系,并取得了较为丰硕的成果。英语教学面临的新变化预示着大学英语教学的发展方向。     

中外大学体育教育的比较

在中国高校体育教学中,无论是课程设置还是课外体育锻炼,几乎都是围绕着＂应试体育＂的模式进行的。与之相比,国外发达国家的高校体育教学,则往往采取＂开放式＂的教学模式。在中外大学体育教育教育观念、教育过程、教育组织过程三个方面的比较中,国外的大学体育充满活力,教育内容非常丰富,教育的对象很明确。中国高校应加强课程设置的改革,加强对理论课的教学和大众体育运动项目教学,应该适应当前体育教育和全民健身运动的需要。     

浅析大学英语互动性教学模式及策略

随着大学英语教学改革的不断深入,以＂学生为中心＂的教学模式受到越来越多的重视。分析了传统教学模式的弊端,探讨了互动式教学模式的构成、优势及其应用。     

注重教育创新 砥砺大学精神——黄炎培杰出校长奖获得者西安培华学院理事长姜波博士谈大学教育

＂学生的呼声是工作的命令,学生的能力是培养的重点,学生的安康是工作的牵挂,学生的就业是工作的目标,学生的成功是学校的光荣。＂结束对西安培华学院的采访已有时日,但该校＂科学、民主、自由、公平、创新＂的大学精神却深深烙印在笔者的脑海中。它没有造作的豪言壮语,而是以铅华洗尽的朴实,诠释了西安培华学院的办学理念,体现了一所大学应有的价值追求。西安培华学院是教育部批准的西部首     

教书育人 追求独立和从容的心境——访对外经济贸易大学副校长赵忠秀

十五六岁少年时期,赵忠秀就树立要做＂经济学家＂的理想,大学如愿以偿,从本科到博士甚至到工作,都未离开经济学;年纪轻轻31岁就做到国内重点大学重点学科的副院长;参加国际学术论坛,不怵权威提出质疑,却也博得主讲人和与会者的赞赏。     

厦门大学管理学院

厦门大学是教育部直属重点综合性大学,国家＂211工程＂和＂985工程＂重点建设高校,首批开办EMBA学位教育的十所大学之一,财经学科誉满全球,拥有会计学、统计学、金融学、经济学、财政学、工商管理学等六个国家级重点学科。     

创业型大学对中国民办高校战略转型发展的启示

创业型大学的诞生和发展,是20世纪中后期以来世界高等教育领域出现的新趋势,是大学功能发展进入新阶段的产物,其突出强调大学在经济社会发展中的重要作用。首先通过对创业型大学的两种不同研究路径的分析,探讨了创业型大学的概念和特征,并介绍了中国国内关于创业型大学的研究概述。民办高校是中国高等教育的一个重要组成部分,探索创建＂创业型大学＂之路,实现向创业型大学的转型都是非常必要且可行的。为此,民办高校应在构建创业教育体系;寻求多元化的资金来源;加强学校与企业、政府的结合;营造有利于创业型大学发展的政策环境等四个方面下工夫。     

大学英语教学的本土文化导入探析

针对中国文化＂失语症＂,进行一定的调查研究,探讨本土文化导入大学英语教学的内容和方式方法。依据调查结果并综合教学活动的构成要素,对本土文化导入大学英语教学提出切实可行的建议,以便促进大学英语教学的良性发展,促进世界文化的生态和谐发展。     

大学德育教育与生态文化建设

生态道德教育与大学德育教育所体现的社会主义核心价值内容是完全一致的。应当围绕《湖南省建设教育强省规划纲要》＂创新德育形式,丰富德育内容＂的战略主题,吸收新兴生态学科的理论知识大力开展大学生态道德教育,形成湖湘生态文化品牌,开创湖南省大学德育教育工作新局面,推动湖南省生态文化的大发展大繁荣,为湖南省经济社会可持续发展奠定生态文化基础。     

厦门大学EMBA

海上花园学府,中国南方之强 我国培养高级管理人才的重镇 厦门大学是教育部直属重点综合性大学,国家＂211工程＂和＂985工程＂重点建设高校,首批开办EMBA学位教育的十所一类大学之一,财经学科誉满全国,拥有会计学、统计学、金融学、经济学、财政学、企业管理学等6个国家级经管类重点学科。     

大学生“理想信念现状”调查与对策——以新疆农业大学一年级新生为例

有针对性地对大学生进行理想信念教育,是提高政治理论课教学实效性的重要举措。本文通过对大学一年级新生理想目标的选择、掌握科学理论的水平、理想信念的坚定性、不想入党的原因、就业目标选择等方面进行调查,得出基本结论,为大学四年有效组织＂两课＂教学提供参考。     

充分发挥大学社会的思想建设和教育功能

构建大学思想政治教育的工作平台,大学思想建设是一个重要组成部分.大学应通过确立大学理想、优化行政功能,实现人文、科学、审美教育的高尚目标,全面提高大学生的思想政治教育质量.     

浅谈大学日语教育中导入＂日本語表現法＂的必要性

当前国内大学日语学习者众多,日语教育事业不断发展。但学生在日常交际及书面表达中出现的问题较多,综合表现能力差,不能适应社会及市场对日语的需要。通过了解中国大学日语教育的现状,分析这些问题产生的根本原因,并与日语母语国日本的相关情况对比,说明将＂日本語表現法＂导入大学日语教育是十分必要的。     

关于构建高校新生入学教育体系的探讨

文章分析了大学新生入学后在环境、人际交往、学习、理想与现实、目标定位、心理状态上体现的不适应问题和原因,并针对新生适应困难提出了构建大学新生入学教育体系的七个方面调节对策,以帮助他们尽快适应大学生活,促进健康发展。