现行校内会计模拟实训教学完善之探讨

校内会计模拟实训是提高会计专业学生专业技术能力和动手能力的重要培养手段.各高职院校会计专业一直致力于会计实训教学的探索和实践,相继开设了会计单项实训、会计综合实训、会计手工实训与会计电算化实训等形式的校内模拟实践课程,且取得一定的成效.在目前社会对会计教育所传授的知识及技能的要求发生了变化的情况下,会计模拟实训室和会计实训教学需要有新的突破,必须以中小企业会计职业岗位为就业导向,从课程设置、实训内容、实训方法和环境、教材建设、考核评价等方面进行改革和完善.     

应用型本科会计综合模拟实训教学改革探究

会计是一门应用性、实践性很强的学科,因此,如何科学、合理设置会计综合实训教学过程,对培养应用型本科会计人才及提高学生日后在工作岗位的胜任能力至关重要。这就需要在会计理论学习过程中,采用与实务操作最为紧密的会计综合实训方法来提高学生的操作能力,引导实践教学,提高会计模拟实训课程教学效果。为此,结合会计专业特点及实务工作的需求,提出了建设高水平会计综合模拟实训课程的具体建议。     

基于“全真岗位模拟”的《会计模拟综合实训》课程改革

会计综合模拟实训是培养会计专业实践技能的重要课程,是倡导"以能力为本",将学生转变为准职业人的一种成功方式。目前,社会对会计专业人才的需求发生了重大变化,高职院校会计专业的发展已经到了最为关键的时期,如何提高会计专业学生的实际操作能力,实现零距离就业,本文就目前会计模拟实训课程的现状,提出了"全真岗位模拟"的会计综合模拟实训课程改革,以期对高职院校会计专业综合模拟实训课程教学改革带来新的突破。     

ERP沙盘在会计实践教学中的应用

ERP沙盘模拟在会计教学中是一种互动性非常强的互动式教学和学习方法,使学生在模拟训练中完成从知识到技能的转化,其应用改善了当前会计实训教学的薄弱环节,提升了实践教学的活力,对于高校开展实训课程改革具有重要的指导意义。本文分析了当前会计实训课程存在的问题及开发ERP沙盘模拟课程的必要性;阐明了ERP沙盘模拟课程的教学内容、方法、手段;提出了引入ERP沙盘模拟课程的对策。     

ERP沙盘在会计实践教学中的应用

ERP沙盘模拟在会计教学中是一种互动性非常强的互动式教学和学习方法，使学生在模拟训练中完成从知识到技能的转化，其应用改善了当前会计实训教学的薄弱环节，提升了实践教学的活力，对于高校开展实训课程改革具有重要的指导意义。本文分析了当前会计实训课程存在的问题及开发ERP沙盘模拟课程的必要性；阐明了ERP沙盘模拟课程的教学内容、方法、手段；提出了引入ERP沙盘模拟课程的对策。     

基于“全真岗位模拟”的《会计模拟综合《会计模拟合实训》课程改革

会计综合模拟实训是培养会计专业实践技能的重要课程,是倡导“以能力为本”,将学生转变为准职业人的一种成功方式.目前,社会对会计专业人才的需求发生了重大变化,高职院校会计专业的发展已经到了最为关键的时期,如何提高会计专业学生的实际操作能力,实现零距离就业,本文就目前会计模拟实训课程的现状,提出了“全真岗位模拟”的会计综合模拟实训课程改革,以期对高职院校会计专业综合模拟实训课程教学改革带来新的突破.     

基于工作过程导向的《企业会计模拟实训》课程设计——以惠州经济职业技术学院为例

企业会计模拟实训课程是高职类会计专业实践教学环节的重中之重,是一门将理论与实践融合的重要课程.文章针对当前会计专业毕业生就业中存在的问题和会计专业实践教学体系的不足,提出基于工作过程导向的会计模拟实训课程的设计思路.     

《中级财务会计》课程沙盘模式教学情景设计与实践

目前在会计教学中广泛使用的理论加实训的教学模式过于静态,且实训仅局限于课程内的模拟实训,存在一定的局限性.本文设计了一套会计业务沙盘模型系统,以期在会计系列课程及综合实训课程中形成一个流程仿真、资金投入少、见效快的教学实践"职场",以提高<中级财务会计>的教学效果.     

高职院校财务会计实训课程教学改革研究

高职院校财务管理专业的财务会计实训教学是指导学生运用财务会计理论知识并与动手能力相结合的一种教学方法。财务会计实训教学的基本内容包括单项模拟、课程模拟、综合模拟、会计电算化模拟等实训教学。目前,财务会计实训教学观念和教学方式落后、实践教学环境较差、师资水平不高。应转变教育思想,树立新的教学观念;加强师资队伍建设,提高会计专业教师的实践教学水平;积极开拓和参与专业领域的实践活动。真正体现职业教育课程"以职业活动为导向,以素质为基础,以学生为主体,以项目为载体,以实训为手段"的设计原则。     

《会计综合模拟实训》课程的教学分析

会计是一门应用性很强的经济管理学科,不仅要进行基本理论和基本方法的教学,还要重视学生动手实践能力的培养。本文就会计专业综合模拟实训在教学中的思考,提出了几点教学建议,从而提高《会计综合模拟实训》课程的教学效果和教学质量。     

高职院校财务会计实训课程教学改革研究

高职院校财务管理专业的财务会计实训教学是指导学生运用财务会计理论知识并与动手能力相结合的一种教学方法。财务会计实训教学的基本内容包括单项模拟、课程模拟、综合模拟、会计电算化模拟等实训教学。目前,财务会计实训教学观念和教学方式落后、实践教学环境较差、师资水平不高。应转变教育思想,树立新的教学观念;加强师资队伍建设。提高会计专业教师的实践教学水平;积极开拓和参与专业领域的实践活动。真正体现职业教育课程”以职业活动为导向,以素质为基础,以学生为主体,以项目为载体,以实训为手段”的设计原则。     

基于企业会计分岗的会计综合实训研究

会计专业是一门实践性很强的学科,实践课程也越来越受到重视,其中会计综合实训可以说是实践教学中的重中之重,将会计中所涉及的岗位都进行了一遍教学实训,是整个会计专业理论课程与实践课程的试金石。本文就会计综合实训课程中的难点进行了阐述,并提出了相关建议。     

会计专业校内实践教学探讨

会计专业实践教学有校外实践教学和校内实践教学,在校外实践教学日趋困难的情况下,更应该重新审视校内会计实践教学的地位和作用,重新探索校内会计实践教学的方法,文章对校内五种会计实践教学进行了初步探讨,即传统手工模式实训、校内实训大赛、会计电算化实训、ERP沙盘模拟实训、会计综合实训。这五种校内会计实践教学各有作用,不应厚此薄彼。     

基于ERP沙盘模拟的《会计基础》课程实训教学创新

ERP沙盘模拟将企业组织结构和运营过程形象、直观地展示在模拟沙盘上,学生通过模拟经济业务活动体会企业整体的运作流程。本文将ERP沙盘模拟引入到会计基础课程实训教学中,达到丰富实训内容、提高实训的实践仿真性、强化学生的综合技能等效果,让学生在参与和体验中完成从知识到技能的转化。     

高职会计综合模拟实训课程教学情景设计探讨

会计综合模拟实训课程专业性实践性都比较强,如何提升学生的会计综合实战能力,一直成为各高职院校关注的焦点,并对该课程进行了各方面的摸索与探讨,促使学生能在毕业后实行零距离就业。试从会计综合模拟实训课程教学情景的设计思路、基本结构和作用探讨该课程情景教学。     

ERP沙盘模拟实战在会计实训课程中的应用

目前,很多学校的会计实训课程存在着严重的问题,一定程度上减弱了实训的效果。为了解决这些问题,需要在会计实训中应用ERP沙盘模拟实战课程,来提高学生对整个企业的认识,帮助他们建立理论结合实际的观念,提高他们的技能,保证会计实训的质量和效果。     

浅谈ERP沙盘模拟课程

ERP沙盘模拟是一种新型的体验式教学模式,改善了当前会计手工实训和财务软件实训教学的薄弱环节,对高等院校开展实训课程改革具有非常重要的指导意义。本文在介绍什么是ERP沙盘模拟课程的基础上,分析了ERP沙盘模拟课程的教学内容和教学方法,阐述了课程的教学效果。     

职业能力视角下《会计实战》课程建设与实践研究

会计实践课程是形成学生职业能力的主“生产线”,因此强化会计实践课程的改革是基于职业能力视角的培养目标实现的重要途径。南京铁道职业技术学院《会计实战》课程组分析了目前高职院校会计综合实训课程的建设方面存在的问题,采取了提供高仿真实训环境、增加学生自主设计业务等多方面有力的措施,初显成效。     

税务会计实训课程教学探讨

随着国家税收法规和会计制度的不断完善与发展,企业需要既懂会计业务处理又熟悉税收法规和纳税业务的复合型税务会计人才,而税务会计实训课程是提高学生实践能力的最重要的手段之一。结合税务会计课程的教学实际,探讨改进税务会计实训课程的方法。     

模拟实训要设置符合会计法规的机构和岗位

模拟实训(以下简称实训)全称为手工会计综合模拟实训,它是高职院校会计专业开设的一门应用型课程,学生在教师的指导下,从身处的模拟会计机构和若干个会计岗位中,获得实务操作、账务处理的体验,理解并掌握会计人员必须遵从的《会计法》、《会计基础工作规范》的有关规定,为毕业后较快地适应基层会计工作做必要的过渡。