加强高校固定资产管理研究

高校充分发挥固定资产使用效益,就要针对目前资产管理存在的问题,引进先进管理思想,加强制度建设,建立科学合理的管理体系,并实现管理手段现代化。     

浅谈规范高校固定资产的账务管理

当前高校固定资产财务管理存在着账面未及时反映学校整体资产情况,高校财务部门和资产部门的固定资产计价标准不一等问题,导致账实不符。要加强高校固定资产账务管理,推进高校资产管理体制改革:统一固定资产账面管理;规范固定资产计价标准,统一固定资产核算口径;明晰国有资产概念,健全国有资产账面管理;规范固定资产账面管理,防止账外资产存在定期清产核资,保证账实相符。     

浅谈高校固定资产管理

目前高校固定资产管理工作存在着管理机构不健全、管理制度不完善、使用效率低下、流失严重、人员素质偏低等问题。为此,高校应当增强管理意识,建立专门的管理机构,健全和完善管理制度,提高资产的使用效率,加强固定资产管理队伍建设等。     

浅论高校固定资产管理

高校固定资产管理在实践中面临着许多新情况和新问题，应有针对性地加以改进和创新。     

高校固定资产管理探讨

高校固定资产管理是高等教育事业的一个重要组成部分,随着高校教育改革的深入,固定资产管理也发生显著变化,显现诸多新问题。因此,分析现行高校固定资产管理模式,揭示高校固定资产管理与当前高等教育发展不相符的现象,并探索各种优化途径,对高校固定资产的管理具有重要的现实意义。     

加强高校固定资产管理的思路与对策

本文针对目前高校固定资产管理中存在的重购置、轻管理以及机构不健全、制度不完善和管理手段方法落后等主要问题,提出了如何加强高校固定资产管理的思路与对策。     

试论高校固定资产管理的改革

目前我国高校固定资产管理制度不够健全，缺乏约束机制，使用效率较低，应加以改革并采取新的措施。这些措施包括建立专门的管理机构。衽集中统一核算原则，健全管理制度，建立核算体系，定期进行清产核资，计提固定资产折旧，走以内涵发展为主的道路等方面。     

高校固定资产管理的现状及对策

本文论述了高校固定资产的概念、分类及其特点,分析了高校固定资产管理的现状和存在问题,提出了解决的思路和办法。     

高校固定资产管理问题及对策

本文就高校固定资产管理中存在的管理体制不健全、重复盲目购置、资产闲置浪费、盘存制度不到位、资产价值不真实、日常基础管理薄弱、责任不明、账物不符、家底不清等问题进行了探讨,分析了产生问题的原因,提出了要加强高校固定资产的管理,必须建立固定资产管理体系,健全内部控制制度、规范固定资产日常基础管理工作,建立责任考核机制等具体措施。     

浅谈高校固定资产管理工作

固定资产是学校办学赖以生存的基本条件,本文在对当前高校固定资产管理工作现状分析的基础上,剖析了当前高校固定资产管理中存在的问题,提出了加强高校固定资产管理的思路与对策。     

高校的固定资产管理与核算

高校的固定资产是国有资产,固定资产的数量及价值量在一定程度上也体现并代表了学校规模及其办学水平。因此,如何加强高校固定资产管理与核算,确保固定资产价值保全,是高校管理者和财务人员必须重视及要解决的问题。     

浅谈如何加强固定资产管理

主要论述加强企业固定资产管理的几项措施     

加强医院固定资产管理

医院的固定资产是医院开展医疗、科研、教学服务等各项工作的物质基础,是保障人民健康和发展卫生事业的重要条件,是反映医院经济实力、规模大小和医疗水平高低的重要指标之一。为此,加强医院固定资产管理是当前医院管理刻不容缓的重要课题,资产管理、会计核算部门应及时、准确核算固定资产的价值,针对基层医院固定资产管理中存在的问题研究管理对策。     

物联网技术在高校固定资产管理中的应用

近年来各个高校招生规模迅速扩大,固定资产大量增加,高校设备越来越多、高校规模也越来越大,存放地点趋于分散、管理人员不断增加,条形码编码管理已经无法满足发展的需要。本文主要探索物联网技术如何在高校实现真正的固定资产智能化管理,真正实现教学仪器设备的动态管理,使国有资产实现保值、增值,防止国有资产流失,提高高校办学效益。     

高校固定资产管理模式研究

充分发挥教育投资效益，是高校管理面临的重要问题，而管理好高校固定资产是其关键之一。但是现有高校固定资产管理措施等缺乏系统性且漏洞颇多，浪费甚至流失现象相当普遍。以财务部门统一领导、适当归并、三级管理为基本原则，建立一套行之有效且具有高校特色的固定资产管理系统，势在必行。     

合并高校的固定资产管理问题与对策

高校合并后规模倍增,对应的固定资产的规模和构成的复杂程度成倍增加。除了行政上的统一,合并高校在固定资产管理方面,更要进一步有效整合和管理。以改变目前存在的各校区之间分块管理缺乏密切配合,缺乏有效的协调、监督和控制的现象。合并后的多校区高校在固定资产管理上暴露出一些问题,随着高校规模的扩大,这些问题的严重性日益凸显。本文对合并高校的固定资产管理问题背后的原因进行剖析,归纳分析了体制、制度、管理方面等因素。对于保障固定资产的安全、做好高校资产配置、并提高合并高校的资产管理效率,提出了相应的对策。在固定资产管理运营目标、设定部门的固定资产配置级别标准、报废资产处置办法等方面有一定的创新观点。     

论如何加强高校固定资产管理工作

随着我国高等教育事业的迅猛发展，高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀，其构成亦日趋复杂，管理难度越来越大，尤其是随着校际间的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化，对高校的固定资产管理工作不断提出新的要求。但是，多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节，管理基础工作不够规范，资产安全控制体系尚不完整，家底不清、账账、账实不符、资产流失的现象依然存在。这与高等教育发展改革的新形势很不适应。本文拟从高校固定资产管理的现状和存在的问题出发，探求高校固定资产管理的相关对策。     

高校内部学生管理规范的合法性研究

目前高校内部学生管理规范存在诸多合法性问题,应引起高校管理实践者和理论工作者的重视.对涉及基本人权、受教育权等重要事项,应以法律优位和法律保留原则进行规制,另外高校要改变以规范和约束为主的管理模式,树立“学生消费者”理念,在重视学生实体性权利的同时,确立正当程序原则.     

浅论高校固定资产产权管理

在市场经济条件下,产权是一切经济主体进行资源组合和利用的基础。高校固定资产产权问题深刻影响着高等教育的事业效果和良性发展。加强高校固定资产产权管理,可以明确产权运营和流转中的产权关系,合理界定产权范围,确定产权主体的权责,促进资产利用效果最大化,保障所有者的权益。本文以剖析高校固定资产产权的特征为起点,探讨了高校固定资产产权管理的意义,分析了产权管理现状及存在的问题,并提出了一些建议。