论网络时代高校图书馆馆员的继续教育

文章论述了网络时代高校图书馆馆员继续教育的意义,阐述继续教育的内容,方法以及继续教育中应解决的几个问题。     

谈高校图书馆馆员的继续教育

高校图书馆馆员继续教育势在必行。高校图书馆的继续教育缺乏整体规划,忽视专业发展。高校图书馆继续教育的发展趋势;确立接受继续教育的观念;继续教育的目标;继续教育的内容;继续教育的手段。     

论高校图书馆人员的继续教育

本从信息时代图书馆发展的高度出发，认为继续教育是加强图书馆队伍建设的重要环节，系统论述了高校图书馆工作人员进行继续教育的重要性，并结合自身工作实际，有针对性提出了图书馆工作人员继续教育的条件、主要内容及有效途径。     

试论高校图书馆人员的继续教育

针对高校图书馆面临的新形势 ,阐述了我国高校图书馆人员继续教育的必要性、内容以及形式 ,最后提出了对发展高校图书馆员继续教育的新思路。     

网络时代高校图书馆馆员素质要求

21世纪的图书馆事业的发展对图书馆馆员提出了更高的要求,但从目前部分高校图书馆馆员素质表现上来看却差强人意.从馆员的业务素质、心理素质两方面论述部分高校馆员素质的现状,以及网络环境下对馆员素质新的要求,并探讨图书馆馆员知识更新的几个途径.     

浅谈高校图书馆馆员的素质提高

本文通过对高校图书馆馆员应具有的基本素质和其现状的对比，提出了要提高馆员的素质，就必须强化职业道德、强化继续教育、强化竞争机制，从而达到提高服务水平的目的。     

试论网络时代高校图书馆的个性化服务

网络的普及给高校图书馆带来了很大的变化,一是文化栽体的数字化,二是服务内容的延伸,三是服务手段的个性化：我国高校图书馆借鉴利用了国外的经验开展切合自身实际的服务转型。提供高质量的个性化服务是高校图书馆努力的方向。     

浅议高校图书馆图览服务的深化

高校图书馆要提高服务质量，深化阅览服务，就必须解放思想，更新观念，转变服务方式，拓宽服务面，同时还要加强继续教育，提高馆员的义务教育。     

网络时代高校图书馆服务与营销策略

知识经济时代,知识已成为人类最重要的资产,随着人们对知识的渴求程度的日益增强,高校图书馆所肩负的储存、传递知识的责任更显重要,因此,实行“为人找书,为书找人”的服务理念,为大学生提供择业服务,从根本上提高图书馆的利用率,建立和运用图书馆营销策略势在必行.     

信息时代高校图书馆的队伍建设

通信技术、计算机等科学技术迅猛发展，使高校图书馆身于微机、光盘、国际互联网的社会之中，面临职能及其所收藏的献载体改变，高校图书馆必须从思想认识、管理机制、专业课程结构、人才培养、继续教育等方面加强阶段建设，才能担负起向用户提供高层次的、综合性、战略性的、长远性的信息服务的任务。     

论网络时代高校图书馆服务职能的转变

进入21世纪，世界范围内形成的信息资源网络化使高校图书馆管理和服务发生了根本变化。高校图书馆正在经历从传统向网络化、数字化和信息资源共享化的转变，图书馆的服务模式也正由封闭向开放、由被动向主动、由单一向多样的服务模式转变。进一步拓展和深化高校图书馆服务职能，是更好地为高校学生提供服务，将服务水平提高到一个新层次的迫切要求。     

网络时代高校图书馆如何提高馆藏资源利用率

高校图书馆是学校的文献信息中心,为学校开展教学、科研工作提供科研文献保障.在信息快速发展的今天,如何提高馆藏资源的利用率,引导师生充分利用文献资源,发挥其在教学和科研中的最大效用,是高校图书馆亟待解决的问题.要解决此问题,就必须以科学发展观为指导,采用多种办法来解决.本文将对网络时代高校图书馆如何提高馆藏资源的利用率进行探讨.     

知识经济时代与高校图书馆馆员继续教育的思考

知识经济时代的到来 ,推动了科学技术的飞速发展 ,给高校图书馆带来了发展机遇和严峻的挑战。面对新形势需对高校图书馆管理队伍的现状、特点和馆员继续教育等问题进行认真的思考 ,新的形势迫使高校图书馆馆员要继续学习提高 ,掌握“三张通行证”     

浅谈图书馆从业人员的再教育问题

图书馆从业人员继续教育的内容应该是什么，如何在有限的社会资源下实现继续教育的最优化，是我们应该重点思考的问题。图书馆从业人员要发挥知识导航作用，搞好情报开发，实现图书馆员专业化。图书馆从业人员的继续教育分为内部教育和外部教育两种。     

高校图书馆工作人员的素质培养与提高

图书馆作为高校的三大支柱之一,是为教学、科研服务的学术机构。图书馆要提供高质量的服务。就必须有高素质的工作人员。高校图书馆工作人员的素质应包括高尚的思想品德、良好的职业道德素质和高水平的业务素质。而作为高校图书馆工作人员个人来讲,应把接受继续教育、调整知识结构、不断提高业务水平以适应事业发展需要作为自己终身的追求。     

新时期我国高校继续教育收费管理研究

高校继续教育在构建现代化的终身教育体系中占有重要地位,是推进学习型社会形成的组织基础和社会依托。但因高校继续教育的特殊性,许多高校继续教育收费管理面临很多新的问题。本文针对新时期高校继续教育收费管理存在的问题,就高校如何规范继续教育收费管理提出了对策。     

浅谈高校档案馆员的继续教育

文章主要从新时期档案馆员的现状及对档案馆员的要求出发,论述了档案馆员加强继续教育的必要性、继续教育的主要内容以及继续教育实施的对策和措施。     

略论高校图书馆员的继续教育

该文针对目前高校图书馆员继续教育存在的问题及原因，提出了加强馆员继续教育的四项具体措施和建议。     

论知识经济时代高校图书馆员的继续教育

为适应知识经济时代图书馆的发展，必须加强图书馆员的继续教育。作者重点对图书馆员继续教育的主要内容进行了探讨，特别是对加强继续教育工作提出了一些设想。     

关于医院图书馆专业人员的继续教育

医院图书馆专业人员继续教育主要形式有:在职攻读同等学历硕士学位,参加高级学术研修班和短期专业技能培训等。选择适宜的继续教育形式,可以有效促进医院图书馆专业人员综合素质的提高。